Bts Culture Et Expression dissertations et mémoires
6 114 Bts Culture Et Expression dissertations gratuites 351 - 375 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Culture générale et expression, les droit de l'enfant, les maisons de redressement
Culture générale et expression Devoir n°1 Thème : « Les droits de l’enfant », les maisons de redressement 1. Étude des paratextes : 1. Nous pouvons relever plusieurs éléments du paratexte dans le document 1. Ceux qui sont destinés à aider à la compréhension du texte et à nous faire découvrir l’auteur : * On distingue une présentation du texte de Prévert, on peut apprendre qu’en 1934 a lieu une évasion des jeunes pensionnaires de
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Bts nrc première année devoir 1 cuture générale et expression
DEVOIR N°1 : CULTURE GENERALE ET EXPRESSION 1. Etude des paratextes 1.1 Le contenu Dans un premier temps, le paratexte introduit le poème « Chasse à l’enfant » de Jacques Prévert, contextualise le poème en apportant des précisions temporales sur l’année et le mois (Aout 1934) durant lequel a eu lieu cet événement, ainsi que sur le lieu de cette « Chasse à l’enfant » (maison de redressement de Belle-Île-en-Mer). Ensuite, le paratexte nous livre
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Culture de la communication - Cas Bts
Culture de la Communication I – Questions sur un texte théorique Question I-A : Compréhension sur 3 points La notion d’appartenance comprend ici les différentes manières d’être ou d’agir, ainsi que les croyances générales et religieuses. Elle constitue la personnalité d’un individu, son identité. L’auteur traite de la question de l’appartenance dans les sociétés individualistes (c’est à dire axées sur l’individu). Il explique que ces formes d’appartenance se transmettaient au départ de façon verticale :
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Sequence 1 culture de la communication bts communication 1ere année
SÉQUENCE 1 : CULTURE DE LA COMMUNICATION LA COMMUNICATION : NOTIONS GÉNÉRALES, MODÉLISATION ET ÉVOLUTION DES MODÉLES Il apparaît à la fin du XIIIème siècle. Du latin communicatio = mise en commun, échange de propos, action de faire part. La communication permet d’échanger des messages porteurs comme de sens concret = des informations et d’affection = la relation existante. Selon chaque situation la réaction des personnes communicantes peut faire changer tout le cours de l’histoire,
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MODULE 1 - Culture Générale BTS Commerce International
SÉQUENCE 1 PROSPECTION ET SUIVI DE CLIENTELE METHODOLOGIE DE LA PROSPECTION A L’INTERNATIONAL (2-PC10-TE-PA-01-13) 1. Définition du marketing International * Démarche marketing = Anticiper, analyser, évaluer les besoins du consommateur * Démarche marketing international intervient au niveau stratégique et opérationnel • Marketing international Marketing Domestique (à cause du nombre de marchés différents à analyser). • Marketing International selon Philippe Cotera « performance des activités de l’entreprise qui adresse ses produits et services à des consommateurs
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Corrigé de culture générale et expression
Question 1.1 : Dans les éléments du paratexte du document n°1, nous pouvons tout d’abord trouver le préface qui explique la situation de l’époque à Belle-Ile-En-Mer en 1934 dont Jacques Prévert s’est inspiré, suivi d’une petite présentation du poète. Egalement le titre du poème qui est « Chasse à l’enfant ». En dessous du titre il y a une dédicace à une certaine Marianne Oswald avec une petite annotation qui nous explique que c’est une
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Présentation de l'épreuve de culture générale BTS
La méthodologie de la Synthèse (40pts) La définition de la synthèse : Le candidat doit restituer un grand résumé structuré objectif suite à l’analyse d’un ensemble de 4 documents. La consigne : Vous ferez une synthèse concise, objective et ordonnée des documents suivants. * Minimum 90 lignes – Maximum 5 pages et demi * Neutre * Plan détaillé Etape 1 : L’analyse du paratexte (environ 30min) 1ère lecture * Pour chaque document, il faut toujours
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Devoir 1 culture générale, BTS tourisme, 2ème année
SYNTHESE, CORPUS DE CES DOCUMENTS : Document 1 : F. Bussy, « Penser nos catastrophes », Le Portique, n° 22, 2008. http://leportique.revues.org/ Document 2 : R.-É. Dagorn, « Les catastrophes naturelles n’existent pas », Les Grands dossiers de Sciences humaines, n° 33, décembre-janvier-février 2014. Document 3 : Voltaire, extrait du Poème sur le désastre de Lisbonne, 16. Document 4 : Le village de Bento-Rodriguès, 6 novembre, Brésil, Le Monde. [Alinéa] En 2004, un tsunami sans
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Devoir cultre et expression BTS gestion comptabilité année 1 devoir 1 cned 18/20
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : QUESTION 1° Dans le quatrième document « “les boîtes à bébés “ pourraient disparaître en Allemagne » de Camille Le Talec , le paratexte se compose de quatre parties : le titre de l’article , d’une phrase introductive au texte écrite en gras ( on peut parler de chapeau car le document est un article de presse ) , de sous-titres
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Devoir 1 Culture Générale et Expression
Proposition de synthèse Depuis quelques années, la pratique du marquage corporel, et plus particulièrement du tatouage, connaît un engouement sans précédent dans les pays occidentaux [accroche]. À ce propos [lien] Philippe Liotard, dans un article du Courrier de l’Unesco, en 2001, intitulé « Corps d’identité », cherche à expliquer les raisons qui poussent ses contemporains à emprunter ces ornementations aux pratiques primitives. David Le Breton, quant à lui, dans une interview accordée au journal La
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Culture générale BTS
OBRY Camille Culture générale A force de vivre toujours au même rythme, au même endroit, avec les mêmes personnes, on oublie de s’interroger sur le quotidien et on oublie même de regarder les choses autour de nous. Ainsi, on se retrouve enchaîné à son quotidien souvent monotone sans s’apercevoir qu’il peut être extraordinaire. Le texte de Bruce Bégout, intitulé La Découverte du quotidien a été écrit en 2005. Il s’interroge sur le quotidien et sur
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Méthode Synthèse BTS MUC - Culture Générale
Initiation à la synthèse : l’extraordinaire/média et sensationnel Christine Gacoin, christine.gacoin@ac-orleans-tours.fr Proposition de corrigé Corpus : (Les 3 derniers documents figurent dans l’anthologie Hatier consacrée au thème) * Pierre Bourdieu, Sur la télévision, Liber-Raisons d’agir (1996) * Yanick Villedieu : "Le sensationnalisme et le journalisme scientifique." Québec français n° 102, 1996 (https://www.erudit.org/culture/qf1076656/qf1377394/58631ac.pdf) * Une de Libération, 12-13 mars 2011 Introduction : Notre curiosité et notre intérêt se portent spontanément sur ce qui sort de l’ordinaire
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CULTURE ET EXPRESSION DEVOIR 1
Devoir 1 I - Etude des paratextes 1 .1 Le premier document comporte trois paratextes : Un premier nous résume l’évasion collective de jeunes détenus d’un établissement de redressement situé à Belle-Ile dans le département du Morbihan et la chasse à l’enfant qui va suivre. Ce paratexte contextualise le texte de Jacques Prévert. Un second paratexte, nous donne les dates de naissance et de décès (1900-1977) de Jacques Prévert, ainsi que plusieurs indications sur la nature de
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Devoir 1 cned culture générale bts cg, le don d'organe
Rédigez votre texte : Le don d’organe permet le prolongement d’une vie, celle de la personne recevant le don (le receveur) par un donneur qui en a fait une volonté. Le don aussi altruiste qu’il soit, est-il aisément accepté par le receveur ? Nous allons dans un premier temps évoquer le prolongement d’une vie grâce au don ainsi que l’aspect psychologique de celui-ci, à travers le corpus qui comprend un article de Xavier de la
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Culture générale bts ag
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : SYNTHESE : La technologie réglera les catastrophes. Ce corpus est composé d’un article de journal publié par F. Bussy intitulé Penser nos catastrophes parut sur le site du Portique en 2008. Un deuxième article est présent dans ce corpus, Les catastrophes naturelles n’existent pas de R-E. Dagorn, publié dans les grands dossiers de sciences de Janvier-Février 2014. Un poème de Voltaire intitulé Poème sur le
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Les enfants abandonnés, devoir n°1 CNED : Culture générale et expression
Obtention d'un 14/20 Thème : dans le cadre du thème « Les droits de l’enfant », les enfants abandonnés Document 1 : Charlotte Chabas, « En Europe, « les boîtes à bébés » se multiplient », Le Monde, 11 juin 2012. Document 2 : Collectif, direction André Burguière, Histoire de la Famille, Armand Colin, 1986. Document 3 : - Le tour d’abandon, Hôtel-Dieu Saint-Jacques, Toulouse, photographie 1. - Babyklappe à Lübeck, photographie 2. Document 4
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Les enfants réfugiés, devoir n°2 CNED : Culture générale et expression
Supports utilisés Document 1 : Françoise Dumont, « Le droit à l’éducation des enfants roms menacé par des expulsions incessantes », L’Humanité, 17 mars 2016. Document 2 : Photographie Martin Colombet, studio Hans Lucas, « Slavi, 10 ans, dort dans la rue… depuis des mois », et Marie Piquemal, extrait d’article, Libération, 16 septembre 2015. Document 3 : Juliette Bénabent, « Dans la « jungle » de Calais avec la Défenseure des enfants », Télérama,
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Culture générale et expression Devoir n°2 CNED
Thème : Dans le cadre du thème « Les droits de l’enfant », diverses formes d’exploitation de l’enfant : 1) Analyser des documents et extraction des idées à retenir 1.1: Document 1 Le document 1 est un article de presse qui s’intitule Le havre de l’école du Hogar paru dans l’organe de presse « Le monde » le 13 octobre 2006. Il est écrit par Benoit Hopquin et est de type narratif et informatif. En
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Culture générale BTS MUC
Synthèse de documents: Le sport Document 1 I. Queval 2004 S'accomplir ou se dépasser Document 3 C. Paciello 1996 Sport- la culture sportive: pratiques, mythes, représentations Document 2 R.Quartier, G. Vigarello 2004 Les traits distinctifs des sports modernes Document 4 2005 Photographie du semi-marathon de la ville de Nice Piste de réflexion Sport retransmis dans le monde entier Spectacle à l'échelle régional Sport :spectacle 1er niveau Sport un rapport à l'argent étroit Publicité, sponsor Sport
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Devoir cultre et expression bts gestion comptabilité année 1 devoir 3 cned 18/20
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : QUESTION 1 1. Le premier document est un article de presse de type informatif, écrit par Jacky Durand et Catherine Mallaval , intitulé « Les dessous des régimes « sans » » et publié par Libération en avril 2016 . Cet article traite de la montée en puissance des régimes excluant des aliments bien ciblés comme ceux contenant du gluten par
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Corrigé type culture générale 2 BTS SP3S
Culture générale et expression Corrigé 2 3 0186 CT PA 02 17 Ce devoir 2, à réaliser après l’étude des modules 2 et 3, avait pour but une mise en pratique de la compa- raison de documents après lecture analytique de chacun et une première approche du plan de synthèse. Thème : Dans le cadre du thème « Les droits de l’enfant », les enfants réfugiés. Supports utilisés Document 1 : Françoise Dumont, « Le
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Culture Générale D1 CNED Bts Tourisme, les catastrophes naturelles
Les catastrophes naturelles, évènements d’origine naturel ou atrophique subi par les populations de manière brutal pouvant amener de nombreux dégâts, tout aussi bien humain que matériel. Elles se caractérisent sous différentes formes : inondation, coulée de boue, tremblement de terre, avalanche, sécheresse, ... L’homme n’en est pas le responsable mais suite à la lecture de nos documents nous pouvons nous demander s’il n’en est pas un facteur déclenchant ? Le corpus nous décrit et interprète
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Analyse d'un film et d'un livre, culture générale et expression
Culture Générale et expression Devoir maison * Christopher Nolan, Batman, The Dark kgnight rises, 1. Analyse du livre Fiche technique : * Titres original et français : The Dark Knight Rises * Réalisation : Christopher Nolan * Costumes : Lindy Hemming * Musique : Hans Zimmer * Production : Christopher Nolan, Emma Thomas et Charles Roven * Sociétés de production : DC Comics, Legendary Pictures, Syncopy Films et Warner Bros. * Sociétés de distribution :
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Culture générale et expression.
CULTURE GENERAL ET EXPRESSION DEVOIR 1 QUESTION 1 : Avec le titre du document les « boites a bébés » pourraient disparaître en Allemagne, nous savons déjà que ce document traite de bébés et et focaliser sur l’Allemagne, le fait de mettre les « boites a bébés » entre guillemets permet au lecteur de s’y intéressé plus et de comprendre cette expression a travers le texte par la suite. Les sous titres due ce documents
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Culture générale et expression devoir 1 CNED
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : Devoir 1, culture générale et expression 1) Le titre de ce document 4 est : les « boîtes à bébés » pourraient disparaîtres en allemagne. Le sous-titre de ce document se situe de la ligne 1 à 3. Le nom de l'auteur est Camille Le Tallec. Ce document est extrait de « La Croix », le 14 juin 2013. 2) 2.1
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