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Les enfants abandonnés, devoir n°1 CNED : Culture générale et expression

Dissertation : Les enfants abandonnés, devoir n°1 CNED : Culture générale et expression. Recherche parmi 298 000+ dissertations

Par   •  8 Février 2018  •  Dissertation  •  2 164 Mots (9 Pages)  •  1 739 Vues

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Obtention d'un 14/20

Thème : dans le cadre du thème « Les droits de l’enfant », les enfants abandonnés

Document 1 : Charlotte Chabas, « En Europe, « les boîtes à bébés » se multiplient », Le Monde, 11 juin 2012.

Document 2 : Collectif, direction André Burguière, Histoire de la Famille, Armand Colin, 1986.

Document 3 : - Le tour d’abandon, Hôtel-Dieu Saint-Jacques, Toulouse, photographie 1.

- Babyklappe à Lübeck, photographie 2.

Document 4 : Camille Le Tallec, « Les « boîtes à bébés » pourraient disparaître en Allemagne », La Croix,

14 juin 2013.

1) Étude et exploitation d'un paratexte

Dans le quatrième document « Les "boîtes à bébés" pourraient disparaître en Allemagne », de Camille Le Tallec, il existe plusieurs éléments qui entourent le texte qui constituent le paratexte.

Tout d'abord, le titre qui est présent au dessus du texte : « Les ''boîtes à bébés'' pourraient disparaître en Allemagne ». Il annonce ce qui va être traité dans l'article de presse, il peut susciter la curiosité du lecteur car est écrit en gras et avec une taille de police plus importante mais aussi créer des attentes ; par exemple, ici, sur les décisions prises.

Toujours au dessus du texte se trouve un premier sous-titre « Le Bundestag a voté une loi ouvrant la voie à l’accouchement ''confidentiel'', sur le modèle de l’accouchement sous X en France. ». On en découvre d'autres en plein milieu structurant le texte en parties, ils permettent d'informer le lecteur sur le sujet de chacune d'entre elles et donc de guider la lecture.

Puis, en dessous de la première partie du document, on peut remarquer un court texte explicatif sur l'accouchement sous X. Ceci est une note, non pas de la personne ayant écrit l'article mais de l'auteur du devoir Mme Baillet-Convers, qui sert de complément d'informations en plus de celle déjà écrites.

Enfin, trois indications sont données, à la fin du document. Il s'agit premièrement du nom de l'auteur, Camille Le Tallec ; cela montre que le texte n'a pas été écrit par une personne anonyme, ce qui peut rassurer le lecteur sur la viabilité des informations transmises. Puis, du nom du journal dans lequel l'article est paru, « La Croix » ; si le lecteur n'est pas un abonné, il peut l'informer sur les idées qu'il peut transmettre et savoir si elles sont en accords avec les siennes. Dernièrement, de la date de publication de l'article, 14 juin 2013 ; elle nous indique l'époque dans laquelle le texte a été écrit mais aussi, grâce à notre culture, nous resituer par rapport aux événements historiques récents à celle-ci.

2) Observation et réflexion sur le corpus

1) 1 : Document 2 : Collectif, direction A. Burguière, Histoire de la famille, Armand Colin, 1986

2 : Document 3 : Le tour d’abandon, Hôtel-Dieu Saint-Jacques, Toulouse, photographie 1

Babyklappe à Lübeck, photographie 2

3 : Document 1 : Charlotte Chabas, « En Europe, " les boîtes à bébés " se multiplient », Le Monde, 11 juin 2012

4 : Document 4 : Camille Le Tallec, « "Les boîtes à bébés" pourraient disparaître en Allemagne », La Croix, 14 juin 2013

Le deuxième document, Histoire de la famille, doit être analysé en premier puisqu'il explique les raisons de l'abandon d'enfant, c'est-à-dire la honte et la pauvreté, mais aussi les causes de son augmentation.

Puis, pour montrer à quoi ressemble un de ces dispositifs d'abandon, il faut mettre en avant les photos de ''boîtes à bébés'' mises en place, ici, à Toulouse et en Allemagne ; elles servent à contrer les abandons inhumains.

En troisième position, il faut analyser l'article de presse de 2012 puisque Charlotte Chabas va dans le même sens que les réflexions faites précédemment. Elle invoque l'accroissement des ''boîtes à bébés'', dans certains pays européens, à la suite de faits atroces et de manque de solution législative sur l'abandon. Toutefois, celui-ci peut être nuancé car elle montre que certaines personnes pensent qu'elles sont contraires à certains droits des enfants.

Enfin, l'article de Camille Le Tallec terminera la synthèse. Certes, une partie aborde la nécessité de garder les ''boîtes à bébés'' car elles permettent, en plus de l'accouchement ''confidentiel'', de sauver la vie d'enfants. Cette idée peut être reconsidérée car la majorité de l'article traite des décisions prises par les administrations allemandes pour que les ''boîtes à bébés'' soit supprimées.

2) Dans le document 3, il y a deux photos ; la première nommée ''Le tour d'abandon'' et l'autre ''Babyklappe''. Elles ont été prises à des endroits différents, pourtant, elles représentent la même chose ; en effet, ce sont toutes deux des tours d'abandon ou ''boîtes à bébés''.

3) Identification des documents et propos directeurs

1) Le premier document est un texte non littéraire informatif.

Le propos directeur de ce document est le retour aux alentours de 2000 des ''boîtes à bébés'', qui existaient déjà au Moyen-Age, dans certains pays européens comme l'Allemagne ou l'Italie et que cette réapparition divisent les opinions.

2) Le deuxième document est un texte non littéraire explicatif.

Le propos directeur de ce document est les origines de l'abandon d'enfants aux XVIe et XVIIe siècles, autrement dit la honte et la pauvreté, et les causes de son accroissement en 1760, en France.

3) Le troisième document est une photo illustrative.

Le commentaire est non littéraire et explicatif.

Le propos directeur de ce

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