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Étude du chapitre 3 du conte Candide de Voltaire: la guerre
Voltaire, chef de file et philosophe des Lumières, il mène un combat contre l'ignorance et le fanatisme religieux qu'il nomme l'infâme. Ecrit Candide (conte philosophique éponyme) qui met en scène le jeune et naïf Candide. I un discours apparemment favorable à la guerre 1. une vision esthétique de la guerre
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Étude du chapitre 3 du conte Candide de Voltaire: le guerre
Candide chap3 'La guerre' Intro : • C en plein milieu d'une bataille Bulgares/Abares. • Condamnation guerre conquête s'inscrit dans combat philosophes pour construire société + humaine et civilisée. On peut supposer qu'à travers ce texte, V critique guerre de 7ans (1756). • Pamphlet dirigé contre guerre, protagonistes et conséquences
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Étude du Chapitre 3 du roman Le voyage de Bougainville de Diderot: le Dialogue Entre Orou Et L'aumônier
Ch.3 – Dialogue entre Orou et l'aumônier "Mais pourrais-tu m'apprendre […] la condition de l'homme pire que celle de l'animal." Personnages Orou et l'aumônier (inventés mais inspirés de Bougainville) Contraste Orou/aumônier cf Lahontan Thèmes : la religion et le mariage Construction : dialogue en deux temps Contexte L'entretien suit l'accueil
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Étude du Chapitre 3 Du roman Zadig de Voltaire
Dans le chapitre III de Zadig, roman et conte philosophique de Voltaire, le protagoniste vit une aventure tres bizarre. Accuse ' du vol de la chienne et du cheval de la reine parce qu'il les decrit parfaitement en devinant leur apparence par les traces qu'ils ont laissees dans la foret,
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Étude du chapitre 30 du conte Candide de Voltaire
_I)__L'excipit de l'œuvre. _____1)__Un texte de clôture. ___■ C'est un texte de clôture au vu de la situation des persos : ______● « en retournant » (l.130), « entra » (l.154) = 2 verbes de mouvement qui expriment l'idée d'un retour _______..ou d'un devenir qui devient stable → le héros
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Étude du chapitre 30 du conte Candide de Voltaire
1) Ce dénouement est une fin parodique, si a première vu on pourrait l’apparenté à une fin de conte, on pourrais se demander si le bonheur qu'il inclus est réel. Premièrement, le sort des personnage n'a rien d’exceptionnel : le bonheur dont il est question se résume à manger « des
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Étude du chapitre 30 du conte Candide de Voltaire
Candide, chapitre 30 (XXX), excipit, « il faut cultiver son jardin » Voltaire, 1759 Introduction : (Contexte littéraire et auteur) Candide paraît en 1759. Cet ouvrage fait partie de la lignée des contes philosophiques que Voltaire écrit comme Micomégas ou Zadig. A travers des histoires irréelles, l’auteur nous livre une
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Étude du chapitre 30 du conte Candide de Voltaire
Candide : Chapître 30 Candide, Chapître 30 Introduction : Candide est un conte philosophique paru en 1759, pendant le siècle des Lumières. Il a été écrit par Voltaire, philosophe dont l'objectif était d'"écraser l'infâme", tout en critiquant la philosophie de Leibnitz, et sa théorie exposée dans la Théodicée. Candide est
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Étude du chapitre 30 du conte philosophique Candide de Voltaire
Lecture analytique Candide, Chapitre 30 De « Candide, en retournant dans sa métairie… » à « mais il faut cultiver notre jardin ». Situation du passage : Nous sommes à la fin du dernier chapitre du roman. Candide achète une métairie (=ferme+terrain) avec les derniers diamants de l’Eldorado. Il y réunit tous ses compagnons. Pour
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Étude du chapitre 30 du conte philosophique Candide de Voltaire
Chapitre 30 «conclusion », Candide de Voltaire : « Candide, en retournant dans sa métairie [...] mais il faut cultiver notre jardin » Le conte est écrit par Voltaire. Voltaire est un écrivain et un philosophe emblématique du siècle des lumières, auteur de nombreux articles de l’Encyclopédie. Candide, qui est
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Étude du chapitre 30 du conte philosophique Candide de Voltaire: En quoi ce passage se présente-t-il comme un bilan des différents aventures de Candide ?
Candide, Chapitre 30 Voltaire Extrait : de "Candide en retournant dans sa métairie" à "mais il faut cultiver notre jardin". Problématique : En quoi ce passage se présente-t-il comme un bilan des différents aventures de Candide ? Introduction I) Le rôle de l'excipit 1. Les marques de conclusion 2. L'évolution
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Étude du chapitre 31 du roman Germinie Lacerteux de Jules de Goncourt et Edmond de Goncourt
Chapitre 31 Germinie Lacerteux Germinie Lacerteux, sexuellement abusée dans sa jeunesse, arrive à Paris pour connaître les affres de la domesticité avant d'entrer au service de Mlle de Varandeuil, une brave vieille célibataire, qui va progressivement s'attacher à elle. Se voyant dans l'impossibilité de se marier afin de conserver sa
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Étude du Chapitre 3: la guerre et l'armée de Sango Kerim du roman La Mort du roi Tsongor de Laurent Gaudé
... ui lui donnent leurs nattes et un grand voile. Chapitre III : La guerre ( p. 77) _ 79, L’aube. Sango Kerim ne reçoit pas Samilia « Soit. Maintenant c’est la guerre. » Réflexions de Samilia sur sa promesse. De sa terrasse, elle observe les armées se mettre en
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Étude du chapitre 4 de la 1ère partie de Germinal (roman) de Zola
Introduction Le texte que nous allons étudier se trouve au début du chapitre 4 de la 1ère partie de Germinal, de Zola, consacrée à l'exposition des personnages et de leur situation. Etienne Lantier est engagé à la mine et y remplace Fleurance, ancienne hercheuse. Il y fait donc un travail
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Étude du chapitre 4 du roman Le rouge et le noir de Stendhal
Apparition de Julien - De « Descends, animal » à « toujours battu » Introduction : AUTEUR ŒUVRE : Le rouge et le noir PLACE DANS L’ŒUVRE : Portrait du personnage principal Chapitre 4 : on n’est plus dans l’incipait ð présentation tardive Julien est présenté dans un contexte particulier
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