Littérature
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Étude de Spleen et idéal de Charles Baudelaire
BAUDELAIRE « L’Invitation au voyage », Spleen et Idéal LIII, Les Fleurs du Mal INTRODUCTION A plusieurs reprises apparaît dans les Fleurs du Mal le thème du voyage. Il s’accompagne de la définition d’un lieu privilégié, refuge, consolation, univers de bonheur. Baudelaire semble mener une quête inlassable pour échapper au
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Étude de Spleen et idéal de Charles Baudelaire
Littér. État affectif, plus ou moins durable, de mélancolie sans cause apparente et pouvant aller de l'ennui, la tristesse vague au dégoût de l'existence. Synon. fam. bourdon2, cafard1; dépression, ennui, hypocondrie, langueur, neurasthénie.Spleen abominable, atroce, indicible, intolérable, maladif, profond; spleen baudelairien, verlainien; accès, crise de spleen; avoir, chasser, donner le
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Étude de Spleen et idéal de Charles Baudelaire
L’auteur s’adresse au lecteur et l’interpelle sur la condition humaine.Il associe le comportement humain aux pêchés, avec une tendance à l’immoralité et au Mal. Cependant, le sentiment qui lui parait le plus détestable est le « spleen », la tristesse de l’ennui. Spleen et idéal I.BENEDICTION L’auteur semble opposer la
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Etude de texte - l'Ingénu
Texte A : "me voyant tout incontinent environné de sauvages, lesquels me demandoyent, Marapé-dereré, marapé-dereré, c’est à dire, Comment as-tu nom, comment as-tu nom, (à quoy pour lors je n’entendois que le haut Allemand) et au reste l’un ayant prins mon chapeau qu’il mit sur sa teste, l’autre mon espée
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Etude de texte : " j'aime l'Araignée et j'aime l'Ortie" de Victor Hugo
Commentaire composé « j'aime l'araignée et j'aime l'ortie » de Victor Hugo Victor Hugo est un célèbre poète romantique, qui a écrit de nombreux romans, mais aussi poésies et pièces de théâtres. La mort de sa fille Léopoldine l'a profondément marquée, il est très attristée par cette nouvelle. Il écrivit « Contemplations »,
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Étude de texte : Antigone
ANTIGONE II Axe Citations Outils d’analyse Interprétation, explications I a les yeux fermés : elle murmure avec un pauvre rictus. (Elle a un petit frisson.) Didascalies champ lexical de la peur Antigone est apeurée. Elle se sent frustrée, incomprise : elle se demande si elle n’a pas agi inutilement. Elle
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Etude de texte : Horace, qu'est-ce qui fait l'originalité et la force de ce débat ?
Etude du texte : Qu'est ce qui fait l'originalité et la force de ce débat ? Stoïcisme : rationalisme qui lie indissolublement logique, physique et morale ==> considération de l'univers comme un tout gouverné par la raison, prône l'accord avec le destin et notamment l'acceptation de la douleur et de
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Étude De Texte Argumentatif: Lettre de J-J Rousseau à Madame de Francueil
Etude de texte argumentatif Lettre de J-J Rousseau à Madame de Francueil I Quelle thèse développe l’auteur ? Sur quels arguments s’appuie-t-il ? La thèse soutenue par Rousseau est la suivante : confier ses enfants aux Enfants Trouvés était la meilleure solution qu’il pouvait leur offrir pour assurer leur subsistance
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Étude de texte bac: Le divertissement par Blaise Pascal
Texte de bac 4 : Le divertissement par Blaise Pascal. 1) Concept appliqué au comportement des autres. 2) C’est une explication 3) Méthode du raisonnement du physicien. Pour l’auteur = détourner synonyme de divertir+ énergie = divertissement 1) A-Comportement humain Humain recherche = le bonheur (intense = félicité+solidité = béatitude),
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Étude de texte Corneille, Le Cid, Acte III, scène 3, vers 803-836
Étude de texte Corneille, Le Cid, Acte III, scène 3, vers 803-836 Le texte soumis à l’analyse est extrait de l’œuvre Le Cid de Pierre Corneille. Il s’agit d’une tragi-comédie écrite au XVIIème siècle. Le passage analysé est la scène 3 de l’acte III, vers 803 à 836. Il s’agit
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Étude de texte de Camus
I. L'injustice combattue Dès le départ, le lecteur ressent le sentiment d'allégresse (cris, multicolores) mais il est associé à une idée de mort (cris qui pourraient être assimilés à des cris de souffrance, gerbes qui pourraient être des gerbes mortuaires...). Pourtant Rieux ne participe pas car il veut témoigner :
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Étude de texte dont le thème est la Guerre
Etude de texte 1. ord de son avion, le narrateur survole les villages dévastés par le feu. A dix mille mètres d’altitude, il lui est difficile de rendre compte de l’ampleur réelle des ravages. La scène semble figée, noyée dans le silence car il ne peut entendre ni le rugissement
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Étude de texte en Italien
1. Buongiorno egregio signore Zanardi, Quando ho visto il Suo trionfo alle Paralimpadi di Londra ero davvero commosso. Perché per mi lei siete una persona che ha avuto una vita molta dura. Per dire la verità ho conosco tutta la Sua vita perché per mi siete un idolo. Quando avevo
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Etude de Texte RAVAGE
etude de texte questions Comprendre un document 3b 4a 5b 7a Justifier ses affirmations 1 5a 7b 8 Donner son opinion, argumenter 2 4b 10 QUESTIONS : Sur le texte littéraire 1. Les trois élèments qui prouvent que le texte est un roman de science-fiction sont : * « En
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Etude de Texte sur Dragonnet
Devoir Maison de Philosophie Sur le texte de dragonet : Question (1 – 3 ) 1 / Le point de vue de dragonet consiste à affirmer que c’est aux utilisateurs de décider (Réponse b) 2 / Dragonet considère que nous n’avons pas à plier à la nature car il pense
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