Anglais Devoir Muc dissertations et mémoires
8 282 Anglais Devoir Muc dissertations gratuites 426 - 450 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Devoir 01 culture générale bts muc
1. Etude et exploitation d’un paratexte. Les éléments du paratexte que je relève dans le document 4 sont tout d’abord le titre « Les boîtes à bébés » pourraient disparaitre en Allemagne ». Je relève qu’il est noté en majuscule et en gras. A la fin du texte, nous découvrons le nom de l’auteur : Camille Le Tallec ainsi que le nom du journal dans lequel l’article a été publié : « La Croix »,
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Devoir d'Anglais 1
Laurie PORTOV Devoir 1 d’Anglais Partie 1 : Le document qui nous est présenté est intitulé « Walmart Ranked n°1 Corporate Global Leader in 2010 » dans lequel nous pouvons voir le succès de cette entreprise avec un chiffre d’affaires estimé a 408,214 milliards de dollars et un profit de 14,335 milliards de dollars dans le « Fortune magazine’s rankings » de 2010. Ce succès considérable justifie la rédaction de cet article afin de voir
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BTS MUC cned devoir 1 eco
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : Analyse d’une situation économique Bilan annuel de l’ICCO, Institut international du cacao Le cacao est une matière première que nous savons aujourd’hui en danger et en difficulté, victime de nombreuses inégalités, d’où l’existence de notre institut. Le bilan suivant vise à présenter de façon succincte le marché, présenter des exemples où la situation d’inégalité est très présente, et quelles mesures sont
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CNED devoir 4 anglais
The idea came to me when I was on the A10 motorway around Paris: a lazy guy was driving at one hundred and eighty kilometers per hour around, with a very fast car. But I was like: “One day, he will be arrested like that !”. And I was write ! Five kilometers more, he was arrested by the police After that, I think: why the drivers doesn’t respect all the speed limit on the
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Devoir 1 bts tourisme anglais
Devoir 1 Part 1 – Jobs 1) In Hélène's job there are three situations in which she needs to speak English: * she has to speak in English if the group of tourists is either British, American or any other nationality for whom English is the native language; * when it's not the peak of the holiday season, most sites only offer guided tours in French or in English; therefore when Hélène is working with
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Devoir Anglais BTS 1
1. COMPREHENSION Cet article nous présente le point de vue de Kevin Mckee sur fait de changer de poste au bout de 2 années dans le même travail. Il nous explique donc que l’apprentissage et le challenge se fait par la prise de nouveaux jobs ou postes au sein de l’entreprise qui l’emploie et qu’il ne faut jamais s’arrêter d’apprendre pour les 2 raisons suivantes. La première est que, en apprenant différentes choses et en
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Devoir 1 bts tourisme anglais
Devoir 1 Part 1 – Jobs 1) In Hélène's job there are three situations in which she needs to speak English: * she has to speak in English if the group of tourists is either British, American or any other nationality for whom English is the native language; * when it's not the peak of the holiday season, most sites only offer guided tours in French or in English; therefore when Hélène is working with
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Devoir 2 anglais tourisme corrigé
31/40 Très bonne première partie. ________________ Devoir 1 Les courriers révèlent des erreurs plus grossières qui gênent d'ailleurs la communication. Il semble y avoir une différence de niveau entre les deux premières activités et les deux dernières. Revoir les courriers et prenez bien en compte la situation donnée et le contexte. Part 1 1. Explain the three situations in which Hélène needs to speak English. * She needs to guide groups of American/British visitors. *
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Devoir 1 E6 Bts muc
de noter en MAJUSCULES vos nom, prénom et adresse Bezulier Maxime Nom, prénom 2 rue du prieuré Adresse 17430 Muron Code postal Ville ________________ Merci COMPLETER ou coller l’étiquette code-barres correspondant à votre devoir Indicatif : 2-966-80-0463-4 Code classe (3 chiffres) : 9M Code matière (4 chiffres) : 9M27 N° du devoir (2 chiffres) : 01 Page 1 sur 3 1 / 3 ________________ Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Question
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Devoir 1 bts tourisme anglais
Haslé Morgane T508001202 Devoir 2: Mercatique Les acteurs du tourisme Hébergement 1. La différence entre une chambre twin et une chambre double, c’est que la chambre twin possède deux lits alors que la chambre double possède un lit double pour deux personnes dit aussi matrimonial. Une formule d’hébergement c’est seulement pour la ou les nuitées donc une formule avec seulement l’hôtel ou autre moyen d’hébergement alors que « all inclusive » tout est compris dedans,
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Bts MUC Culture générale devoir 1
Question 1 Dans le quatrième document, le paratexte est composé tout d'abord du titre qui est « les « boites à bébés » pourraient diparaître en Allemagne ». On peut comprendre rapidement que ce texte parle de l'abandon des nouveaux nés et le pays est précisé c'est donc l'Allemagne. Le temps utilisé est le conditionnel, il ne s'agit donc pas d'une certitude mais d'une éventualité. De plus le terme « boites à bébés » est péjoratif et
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Devoir d'anglais
Hello everyone. Today I will present my invention which for me will be useful to society: S.A.N.I.T.Y, a robot about 2.5 meters in height whose role is to clean the cities. First, this idea came to me when, while walking in the streets, I saw garbage all the time. There are garbage cans though, but people seem to prefer to throw garbage on the ground. So on a whim I thought that if no one
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Devoir 1 -Culture G - BTS MUC CNED
1. Étude et exploitation d’un paratexte. Les éléments du paratexte que je relève dans le quatrième document : « Les boîtes à bébés pourraient disparaître en Allemagne » de Camille Le Tallec sont le titre « Les boîtes à bébés pourraient disparaitre en Allemagne ». Il est noté en majuscule et en gras. Le nom de l’auteur : Camille Le Tallec ainsi que le nom du journal dans lequel l’article a été publié : «
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Devoir 2 - Culture G - BTS MUC CNED
Culture générale devoir 2 BTS MUC 1ère année 1. Analyse des documents et extraction des idées à retenir 1.1 Document 1 Françoise Dumont a écrit une lettre informative, parue le 17 mars 2016 dans le quotidien L’Humanité, Françoise Dumont est présidente de la Ligue des droits de l’homme. Le propos directeur est la difficile scolarisation des enfants Roms du fait des expulsions répétées. Madame Dumont rappelle l’obligation de scolarisation en France pour tout enfant âge
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Devoir 1 - Eco/Droit - BTS MUC CNED
Devoir n°1 économie/droit BTS MUC Économie Sujet : Le marché du cacao Le cacao est un produit de forte consommation notamment pour l’Europe et les États Unis. De ce fait il est considéré comme un produit spéculatif au même titre que le pétrole. Son cours est fixé en bourse et il est déterminé par le marché. Il est possible d’établir un bilan de la situation et de l’évolution du marché mondial du cacao d’autant qu’il
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Devoir 5 E4 BTS MUC
Devoir 5 Préparer e4 Allou Cécilia Partie 01 : Evaluation des besoins en personnel : 1/Calcul des « moyens » et « petits » clients : -Les moyens clients : 7200x4= 28800 appels -Les petits clients : 9000x2= 18000 appels Total : 46800 appels On sait que pour un télévendeur, il faut 6h d'appel par jour. Comme chaque télévendeur doit contacter 4 clients par heure, on peut effectuer le calcul suivant : 6x4=24 clients en
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CNED Management des entreprise muc devoir 1
Devoir 1 Analyse de la situation de l’entreprise. Question 1 - Analysons la structure formelle et informelle d’Imenprop La structure formelle est la répartition des tâches, établissement des fonctions, définition des responsabilités et pouvoir au sein d’une organisation. Elle est matérialisé par l’organigramme de l’entreprise. Chez Imenprop nous avons une division horizontale en dix services : les développeurs, la mercatique amont, le contrôle de gestion,les architectes, le service administratif, la construction, la mercatique aval, la
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Devoirs anglais
NOM : N° étudiant : Prénom : Travail à rendre pour le 08/01/2019 Logo UDL ERUDI Discipline : L1 LICENSE ANGLAIS Année : 2018-2019 Nom de l’enseignant : Corinne Jacqueminet N° et intitulé de l’enseignement : NA101A Comprehension Orale (phonetique) Commentaires de l’enseignant(e) Note 1. Remplissez vos coordonnées en haut de cette page (après un double-click). 2. Rédigez l’ensemble de vos réponses sur ce document. 3. Ne modifiez pas le format / la mise en
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Devoir anglais n2 première L
Modèle de copie Word (à partir de la version 2007) Références du devoir Matière : Anglais littérature étrangère Code de la matière : AN16 N° du devoir : 2 (tel qu’il figure dans le fascicule devoirs) Pour les devoirs de langues étrangères, précisez LV1, LV2 ou LV3 : LV1 Vos coordonnées Indicatif : 210-80-0450-0 Nom : Muzet Prénom : Jennie Ville de résidence : Montpellier Pays (si vous ne résidez pas en France) : France
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MANA devoir 1 BTS MUC CNED 2eme ANNEE
MANAGEMENT : Devoir 01 Exercice 1 : Chez Imenprop, nous rencontrons deux types de structures à savoir la structure formelle mais aussi la structure informelle. Tout d’abord, la structure est dite formelle car l’entreprise est basée sur une structure hiérarchique très stricte, représentée par un organigramme. Elle comprend 10 services, qui sont hiérarchisés sur trois niveaux. Les responsables et les adjoints supervisent et se chargent de veiller à ce que tous les salariés appliquent la
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Mon Devoir DCG anglais des affaires EFC
Devoir D0122 ANGLAIS DES AFFAIRES EMILE OCEANE Stretch goals are goals that are supposed to be unattainable and are set up to stimulate the company. Right L 10 '' by setting apparently unattaible goals , high performance companies are (…) and involve employees at all levels '' 2. Toyota Motor Corp has led the way in terms of stretch goals. Right '' an important lesson about stretch goals comes from Japan's Toyota Motor
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Bts tourisme cned devoir 2 anglais
Devoir 2 Anglais Part 1 – A message 1. The caller's name is Nicola Smith. 2. Her e-mail adress is nicola.smith@french/escapade.co.uk 3. Nicola Smith wants to find a chalet in France that would suit her clients' expectations, she would like to have a description of the chalet and of the region. She would also like to know what are the activities available in the village and in the immediate locality. Nicola also wants to have
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CULTURE GENERALE DEVOIR 1 BTS MUC
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : . Rédigez votre texte : Thème : dans le cadre du thème « les droits de l’enfant », les enfants abandonnés 1. Etude et exploitation d’un paratexte Ce quatrième document est un article de presse qui se décompose ainsi : un titre, un chapeau et quatre sous-titres précédant chacun un paragraphe. Il s’agit d’une mise en page classique pour un article de presse favorisant ainsi
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Bts muc devoir 3
Première partie économique Le salaire est un élément clé de larctivite économique et social il détermine le coût du travail d’une entreprise ou d’un pays mais il détermine aussi le revenu donc le pouvoir d’achat des salaire En France le nombre de personne qui occupent un emploi salariée est presque 10 fois plus élever que le nombre de personne qui occupent un emploi non salarié lemploi salarié concerne aisin des millions de personnes parmi ces
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Devoir 1 anglais BTS SIO
BTS Services informatiques aux organisations 1re année ANGLAIS Évaluation 1 écrit Conseils pratiques Voici votre première évaluation à correction personnalisée. Si cette évaluation comporte une ou plusieurs pistes audio, vous pouvez les écouter en cliquant sur chaque petite flèche apparente1. Réalisez les exercices préparatoires pour vous aider à bien comprendre les documents supports. Ces exercices ne sont pas à remettre à la correction. Pour la réalisation de la ou les « épreuves-types » orales (téléphone
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