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Séquence Anglais Corps humain
David NAVARRETE ES 25 V1 UE 11 Anglais ________________ 1. Contextualisation de la séquence. 1. Public : La séquence présentée concerne un public de cycle 3 et plus précisément une classe de CE2. 1. Positionnement de la séquence : Cette séquence à lieu durant la troisième période. * Titre: Parts
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Séquence d'AP seconde
Seconde GT Accompagnement personnalisé • • • Développer ses capacités d’un point de vue méthodologique : synthétiser, prendre des notes, effectuer des recherches documentaires ; Améliorer le niveau de l’élève dans certaines disciplines fondamentales (pour ce thème : français / histoire / géographie / ESC), comprendre et apprendre par soi
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Séquence d'enseignement de grammaire au CE2, comprendre les notions d'action passée, présente et future
Séquence d’enseignement en grammaire : Comprendre les notions d’action passée, présente et future Classe : CE2 Séance 1 Objectif : Identifier les mots ou expressions (adverbes, groupes nominaux…) permettant de repérer le contexte historique de l’action. Déroulement : Collectif / oral A partir d’images associées chacune à une phrase, le maître demande aux élèves
1 081 Mots / 5 Pages -
Séquence de français
SEQUENCE 3 : PORTRAIT DE RIDICULES Objet d'étude : Le personnage de roman du XVIIe siècle à nos jours → Pourquoi les auteurs choisissent-t-ils de faire le portrait de personnages ridicules ? Lecture analytique : Scaron, Le Roman comique, XVIIe Diderot, Le Neveu de Rameau, XVIIIe Balzac, Le Cousin Pons
3 671 Mots / 15 Pages -
Sequence Didactique
En ligne sur : http://lewebpedagogique.com Sujet : Compréhension de l’oral: «Les adjectifs possessifs» Séquence didactique Exploitation d′un document audio sur TV5 Titre : Grammaire : les possessifs (mon, ma, mes, etc.) Document en ligne : http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/Les-salutations/Parler-de-son-entourage-proche/Grammaire-les-possessifs-mon-ma-mes-etc.-/p-4513-lg0-1.-Comprendre.htm Compétence visée : Comprendre des informations détaillées d’un document audio et d’un document écrit,
1 076 Mots / 5 Pages -
Séquence didactique
Séquence didactique Poésie romantique lyrique Introduction : Le groupement de texte qui nous est présenté se constitue de quatre textes poétiques datant du XIXème siècle dont les auteurs sont canoniques (Hugo, Nerval, Baudelaire et Musset), d’un article sur la définition du lyrisme et d’un tableau de Gaspar Friedrich. Le XIXème
1 678 Mots / 7 Pages -
Séquence le médecin malgré lui 6ème
SEQUENCE N°8 : Le médecin malgré lui, Molière Objectifs de la séquence : * Etudier le genre dramatique et apprendre le lexique approprié * Comprendre et utiliser les différents types de comiques * Ecrire une scène de théâtre * Découvrir la vie au XVIIème siècle dans une comédie sociale *
1 657 Mots / 7 Pages -
Séquence Maths
Discipline : Géométrie Niveau : CE2 Titre de la séquence : Symétrie séance d'introduction Compétences visées : Vérifier en utilisant plusieurs techniques qu'une droite est un axe de symétrie (pliage, miroir, papier, calque) Séance 1 : Utiliser le pliage pour trouver un axe de symétrie. Matérie l : - 1
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Séquence pédagogique
Exploitation d’un dossier documentaire –Amal Belabadia Sujet du dossier : « Inégalités et stratification sociale » Extrait du programme officiel : 1. Introduction pédagogique : 1. Situation dans le programme : Le dossier documentaire porte sur une question étudiée dans le programme de l’enseignement de la science économique et sociale
1 946 Mots / 8 Pages -
Séquence pédagogique
Objectifs spécifiques : Compétence 1 : Assurer les soins d’hygiène et de confort en fonction de l’état clinique du patient et de son degré d’autonomie. Assurer les soins d’élimination, d’hydratation, d’alimentation en fonction des besoins des patients. Evaluer l’autonomie des patients. Développer son sens de l’observation
409 Mots / 2 Pages -
Séquence pédagogique actions éducatives
Nous allons élaborer une séquence pédagogique qui propose des actions éducatives concrètes. Nous avons choisi d'illustrer la situation de la MECS. Nous rappelons le contexte : nous sommes sur un groupe de 10 enfants qui on entre 12 et 15 ans, avec une capacité d'accueil de 12 enfants avec une
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SEQUENCE POESIE Initiation à la dissertation
SEQUENCE POESIE Initiation à la dissertation I-ANALYSE DU SUJET : SUJET DE DISSERTATION : A partir des textes poétiques que vous avez lus, étudiés, peut-être écrits vous-mêmes, dites si vous préférez la poésie qui privilégie les émotions et des idées, ou celle qui privilégie les contraintes d’écriture et les recherches sur
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Séquence sur Boule de Suif, analyse littéraire
2ndes 1 jeudi 18/10/2018 ; 13h-14h Séquence 2 : Boule de suif de Maupassant : «l'enfer, c'est les Autres» ? Pbmatique de la séquence : comment, dans le cadre d'un huis clos, Maupassant déconstruit-il les relations humaines ? Séance 1 : le courant littéraire et artistique du réalisme au XIXe
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Séquence Sur L'eau Au Cp
Séquence sur l’eau Domaine : découverte du monde Sous domaine : découvrir le monde de la matière et des objets Cycle : 2 Classe : CP Socle Commun : - connaissance : savoir que la matière se présente sous une multitude de formes, sujettes à transformations et réactions ;- capacités
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SEQUENCES OBSERVATION
Séquences d’observations Visite à domicile chez Mme M Heure de début : 14h25 Heure de fin : 15h30 Je suis avec ma collègue éducatrice spécialisée A, nous partons du bureau à 14h25 pour un entretien à domicile chez Mme M. Nous avons rendez- vous à 14h30, et le trajet est
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