As Pratique Bts économie De La Masse Monétaire dissertations et mémoires
125 252 As Pratique Bts économie De La Masse Monétaire dissertations gratuites 151 - 175 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Analyse de pratique infirmière, troubles amnésiques, maladie de Paget, syndrome inflammatoire chronique
STAGE 1 Analyse de situation Robin ANTOINE 19/05/2015 IFSI Louise Couvé Jean-Paul Pascal ________________ Lieu et période de stage : J’ai effectué mon stage de 5 semaines du 30 mars au 15 mai 2014 à l’EHPAD Les marines (groupe Domusvi) d’Asnières sur seine. J’ai été placé au 4ème étage dont la capacité d’accueil est de 20 résidents. Au cours des 3 premières semaines, je me suis exclusivement occupé des 10 résidents de l’aile droite avec
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Fiche E4 BTS AM, fiche description de situation de communication
FICHE DESCRIPTIVE DE SITUATION DE COMMUNICATION (E4) BTS Assistant de manager - Session 2018 - ÉPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ÉTRANGÈRE Fiche n° : 2 Nom et prénom du candidat : N° d’inscription du candidat : Langue vivante choisie lors de l’inscription : + LA SITUATION DE COMMUNICATION Vécue Observée x Intitulé de la situation : Décoder les consignes implicites lors d’un entretien avec le Directeur relatif aux problèmes de
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Indice de masse corporelle
Indice de masse corporelle https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/7d/BMI_grid_fr.svg/370px-BMI_grid_fr.svg.png Graphique de l’indice de masse corporelle PRESENTATION : L'indice de masse corporelle (IMC) est une grandeur qui permet d’estimer la corpulence d’une personne. Elle a été inventée par Adolphe Quételet, scientifique belge fondateur de la statistique moderne cet indice est aussi appelé indice de Quételet Cet indice se calcule en fonction de la taille et de la masse corporelle. Bien qu’il ait été conçu au départ pour les adultes de
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Promotion de produits et services et médias de masse
Travail de session par Emmanuelle Lavoie, Annabelle Giroux, Philippe Dubois et Samuel Paquin présenté à Louis Bahouth Cégep Édouard-Montpetit Promotion de produits et services et médias de masse cours 410-554-EM, groupe 1010 11 mai 2015 1- Analyse de l’environnement externe 1.1 Comportement du consommateur Tout d’abord, nous devons reconnaître les besoins du consommateur avant même de débuter la conception d’une stratégie marketing. Lorsque le besoin est ciblé, il faut savoir quel aspect de vente du
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Question chapitre 2 bts Compta Gestion - Gestion des relations sociales
Chapitre 2 : Les formalités d’embauche. 1/ C’est un emploi stable et permanent donc ce sera un CDI. 2/ Du 15/01/N jusqu’à la rupture du contrat. 3/ Dans ce cas, le CDD semble opportun car l’emploi à pourvoir n’est pas permanent. Il s’agit en réalité d’une tâche précise et temporaire. On peut considérer que le salon prévu du 3 au 15 Janvier N correspond à un accroissement temporaire d’activité ou à la réalisation d’un objectif défini.
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Les civils et les militaires, violence de masse
A la suite de l’assassinat, le 28 juin 1914, à Sarajevo, de l’héritier du trône d’Autriche- Hongrie, l’engrenage des alliances entre Etats provoque, en Aout 1914, une guerre générale en Europe, opposant la Triple Alliance (Allemagne, Autriche-Hongrie, Italie) à la Triple Entente (France, Angleterre, Russie). Le conflit commence par une guerre de mouvement (phase offensive de la guerre durant laquelle d’importants mouvements de troupes ont lieu) sur le front Ouest comme sur le front Est.
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Le spectre de masse
Examen L2bio (2013-2014) : Partie Spectrométrie de Masse (cours R. Lebrun) sur 3 points : Questions 1- Définissez en une phrase le principe de la spectrométrie de masse (0.5 point). 2- Donnez un exemple de spectromètre de masse en décrivant brièvement ce qu’il se passe dans chacune de ses parties (2 points). 3- Donnez l’état de charge des ions produits par électronébulisation (electrospray ionisation) : justifiez très brièvement (0.5 point). Réponses : j’ai mentionné en
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La Première Guerre Mondiale, une guerre marquée par la violence de masse
La Première Guerre Mondiale est une guerre marquée par la violence de masse. Cette grande guerre débute le 28 juillet 1914 en Europe suite à l'assassinat de l’archiduc autrichien François-Ferdinand à Sarajevo par un jeune serbe nationaliste et se termine le 11 novembre 1918 quand l’empire austro-hongrois puis l’Allemagne demandent un armistice successivement le 4 novembre et le 11 novembre 1918 ce qui mettra fin au conflit. Notre thème aborde la violence de masse
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LE TOURISME DE MASSE
LE TOURISME DE MASSE ADDOLORATA PALERMO MEA 00728 Bien que le secteur touristique soit sous estimé d’un point de vue économique il faut se rendre compte que le tourisme actuellement représente une des activités les plus dynamique au monde. Le tourisme est caractérisé par le déplacement des personnes dans des villes, des montagnes ou prés la mer surtout pendent les périodes d’haute saison, donc printemps et été. Au jour d’aujourd’hui grâce à des nombreux offres,
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Bts muc, le plan de vente
Le Plan de Vente : Étapes Objectifs Généraux Spécifique Pour le client La Préparation Considérer et constituer Connaître le client Savoir quoi vendre Connaître le contexte Faire des recherches sur lui, se fixer des objectifs de vente E1 Prise de contact Conditionner Se présenter sous un aspect favorable Mettre en condition et créer un clima favorable S'appuyer sur l'historique des relations E2 Découverte Consulter Connaitre le client Détecter ses besoins et motivations d'achats Questionner sur
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VIOLENCE DE MASSE
INTRODUCTION La violence de masse, considérée comme un ensemble d’agressions collectives et étendues menées contre une population civile, représente un enjeu majeur de sécurité au XXe siècle. Elle survient principalement dans le contexte d’une guerre civile et, plus particulièrement lorsque celle-ci endosse un caractère identitaire. Dans de telles circonstances, la cessation du conflit constitue un sujet sensible : seul le tiers des cas se résout par la négociation, le reste se dénouant soit par la
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EPE BTS Tourisme - Le renouvellement de l'offre hôtellerie de plein air en France
A - Cadrage de l’étude et de son contexte : l’hôtellerie de plein air 0 - Introduction Etudiante en deuxième année en Brevet Technicien Supérieur de Tourisme, j’ai choisi de faire mon stage l’été 2018 dans un camping Huttopia en Auvergne, étant une grande amoureuse des espaces naturels et de leur protection, l’idée de travailler dans une entreprise d’hôtellerie de plein air respectueuse de l’environnement m’a tout de suite plu. Mon stage s’est déroulé à
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Tp mesure de masse
Prof Elève ________________ Classe : ………. Numéro de table :…. NOM :………………….. Prénom : ……………….. NOM :………………….. Prénom : ……………….. NOM :………………….. Prénom : ……………….. NOM :………………….. Prénom : ……………….. C2.2 TP Mesure de masse Dans ce travail le niveau de maitrise de la compétence est : 4: très bien maîtrisé/ 3:bien maîtrisé /2: maitrise fragile/1: maîtrise insuffisante socle 4 3 2 1 /20 Lire et comprendre l'écrit 1.1.3 Ecrire 1.1.4 Se constituer des outils
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Culture de masse au XXe siècle
LA CULTURE La culture de masse au XXe siècle. (Intro) A cette époque, les recherches sociologiques sur le nouveau phénomène des communications de masse se font rares par rapport aux travaux sur la famille, le travail ou la religion. Au début du XIX siècle, grâce aux progrès technique et à l'alphabétisation grandissante, la culture de masse a été mise à la portée du plus grand nombre d'individus. Elle n'est désormais plus réserver aux personnes «
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Bts Ag GRCF traitement des réclamations
BTS Gestion de la PME - Session <2019-2020> E4 - Gérer les relations avec les clients et les fournisseurs NOM et prénom du candidat CISSE Moussa Numéro de candidat Fiche d’analyse de situation professionnelle <Prob1> GRCF <Prob2> Communication orale <Prob3> Communication écrite Identification de la situation professionnelle <IdSP> Modalité de réalisation <MOD1> Avant la formation <MOD2> Pendant la formation en établissement <MOD3> Pendant la formation en milieu professionnel Période de réalisation <MoisSP> <AnneeSP> Condition de
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La construction de la pratique du vote en France de 1848 à 1900
La construction de la pratique du vote en France de 1848 à 1900 Le 10 juillet 1940, les pleins pouvoirs sont votés et accordés au Maréchal Pétain. C’est la deuxième fois depuis 1848 que le suffrage universel masculin est effacé de la politique française. Ce suffrage universel masculin désigne d’abord le droit de vote donné sans condition de financement. Contrairement au suffrage censitaire, pour lequel les électeurs devaient payer un impôt s’ils voulaient jouir
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Corpus BTS - Culture Générale - Etude de cas
Seuls avec tous – CORPUS 1 Documents disponibles sur Internet 1er corpus : De WAAL ION DEMELI CLARIS DE FLORIAN Idées L’esprit de coopération aurait en partie permis de préserver l’espèce humaine L’individu singulier se construit dans la relation d’échange qu’il établit avec l’autre A Athènes, un mouvement d’aide alimentaire s’organise et apporte de la nourriture aux plus démunis. En unissant leurs forces, l’aveugle et l’handicapé parviennent à se déplacer : mutualisation des maux et
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Bts ci plan rapport de stage 1ere année
1- Identifier et sélectionner les cibles en accord avec les caractéristiques spécifiques des marchés étrangers => tu dois pouvoir expliquer dans ton rapport comment vous (toi et ton tuteur) avez décidé les cibler un certain type de prospects, par exemple Khadija est dans la localtion de bateau à Dubai, elle doit pouvoir dire qu'ils ont ciblé les agences de tourisme russes parce que 57% des locations de bateau à Dubai proviennent de ressortissants russes. Expliquer
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Analyse de pratique professionnelle (APP) Activité jeux de société
Contexte de la situation : Mon deuxième stage, c’est déroulé dans une clinique se situant à Saint-Mandé. La clinique est spécialisée dans le traitement des troubles psychiatriques de l’adulte. La clinique possède trois pôles : un service d’hospitalisation complète (119 chambres), un service d’hospitalisation de jour (pour les patients ayant des troubles psychotiques stabilisé, de troubles psycho-sociaux, de troubles de l’humeur ou d’adaptation ou de troubles des nouvelles dépendances) et un plateau technique d’électro-convulsion-thérapie (ECT)
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Chômage de masse
PREMIÈRE PARTIE I.CARACTÉRISTIQUES DU CHÔMAGE La France connaît à la fois un taux de chômage élevé et un taux d’emploi très bas. Le « non emploi » français touche plus spécifiquement les jeunes et les seniors. Leur taux d’emploi est en effet beaucoup plus faible que dans les autres pays de l’OCDE, alors que celui des 25 à 54 ansest à peu près le même. En outre, le chômage français est de plus longue
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Combattre le chômage de masse est-il encore possible ?
Sujet : combattre le chômage de masse est-il encore possible ? Introduction : “Si la monnaie nouvelle est utilisée à des fins de financement de la dette publique, laquelle sert à financer la dépense publique en biens et services, alors il n’en résulte que l’augmentation des prix des biens et services.” Friedman Le déficit public est souhaitable en situation de chômage. La dépense publique est un levier de l’état pour lutter contre le chômage, tantôt
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Consommation de masse et grande distribution
Marketing 1. La grande distribution : 50 ans de succès 1. Le modèle, les principes Durant les Trente Glorieuses, le mode de vie des français a évolué et est à l’origine d’une nouvelle norme de consommation. Le mouvement de modernisation engage l’industrie dans la production de masse afin de répondre au développement de la consommation de masse en multipliant les produits offerts aux consommateurs. Ce phénomène a créé une révolution commerciale qui à pour finalité
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Candidature spontanéé en vue d'une alternance BTS dans le domaine de l'Audiovisuel
Lettre de motivation Da Silva Guedes Abel 24 rue banes, 92190 Meudon 0646866988 dasilva.abel@laposte.net objet:Candidature spontanéé en vue d'une alternance BTS dans le domaine de l'Audiovisuel Madame, Monsieur Diplômé d'un baccalauréat sciences et technologies de l'undustries et du développement durable, je souhaite effectuer une année dans le milieu professionnnel afin de me trouver et acquérir de l'experience. Afin de pouvoir payer mes études à l'ISA en BTS de l'audiovisuel dans l'option du son en
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Sujet : la culture de masse
Durant notre enfance, nous avons été bercés par les films Disney et leurs représentations des contes et histoires issus de différents auteurs de différentes époques. Ces représentations sont liées au phénomène de « culture de masse », une culture régissant nos sociétés modernes avec des normes de consommation créés par de grandes entreprises telles que Walt Disney, par exemple. Ces normes de consommation empêchent-elles de réfléchir aux quatre questions fondamentales données par Kant :
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Proposition de corrigé pour l’activité d’analyse de la pratique enseignante avec le modèle de Dominique Bucheton. (Sylvie Quittelier, 2020, INSPE CVL)
Proposition de corrigé pour l’activité d’analyse de la pratique enseignante avec le modèle de Dominique Bucheton. (Sylvie Quittelier, 2020, INSPE CVL) Vidéo Romain professeur d’allemand en 3ème OBJETS DE SAVOIR, TECHNIQUES Les élèves doivent apprendre une langue vivante étrangère (allemand). Il s’agit donc de savoirs langagiers. Les élèves doivent comprendre une situation présentée en vidéo (un extrait de film d’action). Pour cela, ils répondent à des questions. Ils doivent notamment replacer dans l’ordre les événements
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