Oral groupe 3 bts tpl dissertations et mémoires
6 521 Oral groupe 3 bts tpl dissertations gratuites 51 - 75 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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BTS Management: Le groupe Lafarge
Le groupe Lafarge 1/ Caractérisez l’organisation Lafarge : type, taille, champ d’action, performances (4 points). Lafarge est une entreprise industrielle, c’est une multinationale (organisation privée) à but lucratif. Sa taille : c’est une grande entreprise avec plus de 71 000 collaborateurs. Son champ d’action est international, elle est présente dans plus de 70 pays dans le monde, cette firme multinationale produit et vend dans le monde entier. Ses activités concernent les matériaux de construction :
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Devoir Management Des Entreprises Bts Ci: le cas Alès Groupe
LE CAS ALES GROUPE ANALYSE DU CONTEXTE 1. La logique entrepreneuriale du groupe Alès se reflète avant tout dans sa création. Cette logique repose sur le pari de l’innovation, la prise de risques. Son fondateur Patrick Alès a su se créer une place dans le marché des soins cosmétiques grâce à la nouveauté de ses produits à base de plantes. Il a donc su anticiper et repérer son opportunité dans ce secteur, ce qui lui
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Les aspects de traditions orales et folkloriques groupe “Mes Aieux”
Les aspects de traditions orales et folkloriques sont apparentes dans la musique du groupe “Mes Aieux”, pourtant, ils maintiennent un thème contemporain dans toutes leur chansons. La chanson “À La Claire Fontaine”, nous montre comment c’est de perdre quelque chose qui représente une grande valeur, tout comme dans “Belle Embarquez” qui en même temps trouve une autre signification fondamentale pour aborder un problème courant. L’exploitation des resources naturelles, en particulier notre resource d’eau, est un
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BTS CGO: Les logiques entrepreneuriales et managériales du groupe Alès
1. Identifiez et caractérisez les logiques entrepreneuriales et managériales mises en œuvre dans le groupe Alès le "changement d'ere" opéré par Ales groupe, caractérisé par un changement de direction a permis la mise en oeuvre d'une logique entreprenariale mais également managériale. Patrick Alès , fondateur mais également patron historique de l'entreprise a fait le pari risqué de se retirer partiellement des commandes de sa societe en nominant Lorenza Battigelo en tant que nouvelle PDG du
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Devoir Management BTS CI 1 Année: cas du groupe IKEA-HP
SUJET : LE CAS IKEA-HP. Le groupe IKEA. 1. IKEA est une entreprise suédoise privée à but lucratif. L’entreprise IKEA appartient à plusieurs fondations, dont une fondation majoritaire appartenant à la famille Kamprad. Invar Kamprad créa IKEA en 1945, et en a été le PDG jusqu’en 1986, l’année où il laissa la direction à ses trois fils. L’entreprise IKEA crée, produit et distribue du mobilier. C’est une grande entreprise qui possède 231 magasins dans le
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Activité professionnelle de synthèse BTS CGO: le groupe Vitalibio
S'inscrire! Connexion Contactez-nous Dissertations et des mémoiresLa Dissertation Divers / Aps Vitalibio Aps Vitalibio Mémoire: Aps Vitalibio Rechercher de 35 000 Dissertation Gratuites Soumis par: andrea 01 juin 2013 Balises: Mots: 626 | Pages: 3 Vus: 214 Voir la version complète S'inscrire BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR « COMPTABILITÉ ET GESTION DES ORGANISATIONS » FICHE D'ACTIVITÉ NOM et prénom du candidat : Djekou Andrée Centre d’évaluation : ACTIVITÉ N° 1 INTITULÉ DE L'ACTIVITÉ : Vitalibio Durée
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Fiche De Communication Orale BTS AG: Transformation et conservation de poissons, de crustacés et de mollusques
BTS Assistant de gestion de PME-PMI à référentiel commun européen – Session 2015 ÉPREUVE E4 : Communication avec les acteurs externes et internes Épreuve U42 : Communication interne et externe Communication orale professionnelle Fiche descriptive (épreuve ponctuelle et deuxième situation du CCF) Nom et prénom du candidat : LECOINTE Anaïs N° d’inscription : Intitulé de la situation de communication : Recherche d’un fournisseur Vécue Observée Fiche de situation de communication n°: 3 Identification Raison
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Dossier ACRC BTS MUC: le groupe AXA
1ère année BTS Management des Unités Commerciales Analyse et Conduite de la Relation Commerciale Session 2013/2015 SOMMAIRE : I. Identification de l’unité commerciale • Nom • Type de commerce • Taille de l’UC • Raison sociale II. Réseau • Historique • Historique de l’agence III. Unité commerciale Physique • Contexte géographique • Contexte organisationnel • Contexte commercial IV. Description du SIC • Système d’information et techniques utilisées • L’information entrante • La diffusion de l’information
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Devoir Management Bts Com : cas du groupe Alès
1. Identifiez et caractérisez les logiques entrepreneuriales et managériales mises en œuvre dans le groupe Alès. La logique entrepreneuriale se définit par la création d’un projet et son lancement. Selon Schumpeter, elle se veut aussi, créative et innovante. On peut donc identifier les logiques entrepreneuriales comme étant : • La fondation d’Alès en 1969 : Prise de risque (Patrick Ales quitte son travail de coiffeur pour lancer son projet) Innovation : Il crée les premiers
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Devoir management et gestion des unités commerciales Bts Muc 1ère Année: Cas du groupe HELP BURO
DEVOIR 2 E4 - MANAGEMENT ET GESTION DES UNITES COMMERCIALES PARTIE 1 Question 1 : Calculez le nombre de télévendeurs nécessaire. (6 points) Sachant qu’une année compte 52 semaines, qu’on retire 5 semaines de congés et 2 semaines de formation par télévendeur, il reste donc 45 semaines de travail effectif à 5 jours par semaine, soit 45 x 5 = 225 jours de travail. L’équipe de télévendeurs de HELP BURO se chargent d’effectuer les contacts
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Devoir Management Des Entreprises BTS NRC CNED: cas du groupe Alès
Sujet : le cas Alès Groupe. 1. Après avoir démissionné de ses fonctions, le président cède sa place mais reste président non exécutif. Il continue de s'occuper des brevets innovants. La gestion de l'entreprise est confiée à la dirigeante d'une filiale du groupe. Le groupe précise qu'il ne s'agit pas d'un « changement de contrôle du groupe mais d'une meilleure dynamisation de l'entreprise ». Une logique entrepreneuriale se caractérise par une prise de risque. Elle suppose une faculté
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Fiche De Communication Orale BTS AG: Relancer un client par téléphone
BTS ASSISTANT de GESTION PME-PMI - Session 2014 EPREUVE E4 : Communication avec les acteurs internes et externes Epreuve U42 : communication interne et externe Communication orale professionnelle FICHE DESCRIPTIVE Nom et prénom du candidat : xxxx N° d’inscription : Intitulé de la situation de communication 1 Vécue Relancer un client par téléphone Observée Fiche de situation de communication N° 1 Identification Raison sociale : xxx Secteur d’activité : Services à la personne Tâche(s)
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Devoir Management Bts Ag 1ère Année: cas du groupe IKEA
LE GROUPE IKEA 1) Caractérisez l’organisation IKEA : type, métier, taille, champ d’action, ressources et présentez sa finalité. IKEA est une entreprise privée suédoise à but lucratif, dont le capital est détenu par diverses fondations, son directeur général jusqu’en 1986 est Mr Invard Kampard, aussi fondateur de l’entreprise. Celui-ci passe le pouvoir à ses trois fils pour assurer la pérennité de l’entreprise. Spécialisée dans la conception et la vente de mobiliers en kit et d’objets
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Devoir CNED BTS AG Management: cas Alès Groupe
Sujet : Le cas Alès Groupe Analyse du contexte 1) Les mises en œuvre entrepreneuriales d’Alès Groupe sont identifiés par la conquête de nouvelles opportunités et nouveaux marchés, comme le rachat de Caron il y a dix ans, ou encore la création d’une filiale italienne en 1997. Elles exploitent aussi les nouvelles méthodes de production et des produits nouveaux, via un pôle de recherche et développement, menant à la création de nouvelles marques comme «
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ORAL ANGLAIS 2 BTS NRC
The firm bijoubox : Today I’me gonna tell you about the firm Bijoubox. This firm is manufacturer of jewellery since nineteen eighty nine. All their products are handicraft. They are working on noble materials like silver, gold or precious stone. The firm is located in France, in the city of Poitiers. Twenty five persons are working in this firm for a turnover of more of two millions Uros €. Every year there is a new
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Oral BTS ESF
Préparation oral Introduction Mon expérience professionnelle s'est déroulée au sein d'une association pour les personnes en situation de handicap sensoriel, accompagné d'un ou plusieurs autres handicap. Lors de celui-ci, il m'a semblait nécessaire de travailler sur un projet ayant pour thème la sexualité auprès de jeunes en situation de handicap. J'ai nommé cette action : « Informer et sensibiliser les jeunes du PAPP sur le thème de la sexualité ». Pour mieux comprendre pourquoi ce
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Anglais oral water polution BTS
Water Pollution So, we are going to talk about water pollution. First here is the summary 1. What is water Pollution 2. Consequence of this pollutin 3. How can we pollute less I°/ What is water polution Water pollution is the contamination of any sources of water ( sea, rivers, lake or even groundwater ). There is many types of water pollution, there is the pollution caused any plastic items that people throws in the
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Fiche descriptive situation de communication (oral BTS Assistant de gestion PME-PMI)
BTS Assistant de gestion de PME-PMI à référentiel commun européen - Session 2015 ÉPREUVE E4 : Communication avec les acteurs externes et internes Épreuve U42 : Communication interne et externe Communication orale professionnelle Fiche descriptive (épreuve ponctuelle et deuxième situation du CCF) Nom et prénom du candidat : N° d’inscription : Intitulé de la situation de gestion : Entretien avec un stagiaire ☐Vécue ☒Observée Fiche de situation de gestion n°: 3 Identification Raison sociale :
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Fiche BTS AG communication orale
Cadre général : Société Z est Spécialisée dans l’installation de plomberie, électricité, chauffage et climatisation pour les professionnels et les particuliers. Embauchée en tant qu’assistante de gestion, je m’occupe du domaine administratif, comptable, commercial et de la gestion des ressources humaines. Je reçois un appel téléphonique d’une cliente Mme x chez qui nous avons effectué des travaux en plomberie six mois auparavant. Elle m’explique qu’elle a emménagé il y a tout juste trois
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Fiche de communication orale BTS AG
Annexe VI-3 (suite) BTS Assistant de gestion de PME-PMI à référentiel commun européen - Session 2017 ÉPREUVE E4 : Communication avec les acteurs externes et internes Communication orale professionnelle Fiche descriptive (épreuve ponctuelle et deuxième situation du CCF) Nom et prénom du candidat : VEFOUR Anne-Fleur N° de matricule : Intitulé de la situation de communication : ☑ Vécue □ Observée Fiche de situation de communication n° : 1 Identification Raison sociale : Secteur d'activité
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Fiche de communication orale BTS AG
Annexe VI-3 (suite) BTS Assistant de gestion de PME-PMI à référentiel commun européen - Session 2016 ÉPREUVE E4 : Communication avec les acteurs externes et internes Communication orale professionnelle Fiche descriptive (épreuve ponctuelle et deuxième situation du CCF) Nom et prénom du candidat : Julie BORJA N° de matricule : OZENNE Intitulé de la situation de communication : Conversation téléphonique ■Vécue □ Observée Fiche de situation de communication n°: 1 Identification Raison sociale : Secteur
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Oral BTS AG anglais
BTS Assistant de Gestion de PME-PMI à Référentiel Commun Européen - Session 2016 Matricule : MM16086014 MALONGA CHRISTELLE ________________ SOMMAIRE Introduction Présentation de l’entreprise Tâches réalisées Résultat obtenue Conclusion During my second year of Advanced technician's certificate assisting of management SMEs/SMIs, I did an internship during 6 weeks in a company to acquire experience . I did my traning course in the DOCH Council company situated in Bagnolet near Paris . My project concerned the
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Préparer l'épreuve d'Anglais BTS (écrit et oral)
Fiche Méthode EXAMEN Anglais 1. Le compte rendu en français d’un texte en anglais (écrit) * Le compte rendu * Est le rapport d’un certain nombre de faits sous forme synthétique * Doit reprendre les idées principales du document * Respecter un plan cohérant * Méthodologie au brouillon * Ecrire l’idée principale * Répondre aux questions : qui, quoi, ou, quand, et comment. * Compter le nombre de paragraphes, souligner des idées principales puis les
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Fiche de communication orale BTS AG PMI PME
Fiche validée. Situation intéressante ANNEXE VI BTS Assistant de gestion de PME-PMI à référentiel commun européen - Session 2017 ÉPREUVE E4 : Communication avec les acteurs externes et internes Épreuve U42 : Communication interne et externe Communication orale professionnelle Fiche descriptive (épreuve ponctuelle et deuxième situation du CCF) Nom et prénom du candidat : N° de matricule : Intitulé de la situation de communication : Résolution de conflit fournisseur ◆ Vécue □ Observée Fiche de
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Fiche de communication orale bts ag
BTS ASSISTANT DE GESTION DE PME-PMI - SESSION 2016 ÉPREUVE E4 : Communication avec les acteurs externes et internes Épreuve U42 : Communication interne et externe Communication orale professionnelle Fiche descriptive (épreuve ponctuelle et deuxième situation du CCF) Nom et prénom du candidat : MADI BACAR Nouranya N° d’inscription : Intitulé de la situation de communication: Suivi clientèle ⌧ Vécue □ Observée Fiche de situation de communication n°: 3 Identification Raison sociale : SEMDS SARL
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