Culture G��n��rale Et Expression Cned dissertations et mémoires
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Devoir 3 culture générale et expression
DEVOIR 3 : CULTURE GENRALE ET EXPRESSION 1.Analyse des documents et extraction des idées à retenir 1. Le document 1 est un article de Jacques Voisenet, dont le titre est « Le Banquet au Moyen Age », publié en 1996 à l’université de Provence. Il est de type explicatif et argumentative. L’idée général est l’une des valeurs essentielle dans les banquets du Moyen-Age: la générosité. L’auteur prend l’exemple d’un riche barbare du pays de Trêves
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Cned corrigé culture générale
Les différentes étapes historique du rapport éducation-répression sont: En 1860 l’Etat décide d’augmenter la création de colonies pénitentiaires publiques, les enfants qui sont la plupart mineurs vont y être enfermés pendant plusieurs années car ils seront considéré comme des délinquants. Ces colonies n’ont pas pour but d’aider les enfants mais au contraire de les frapper pour les punir et de les envoyer à l’armée par la suite. Mais tout cela va changer au XIXe et
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Culture Générale et Expression.
Devoir 1 - Culture Générale et Expression. 1.1 Le paratexte en bas à droite du document 1 nous renseigne sur divers éléments. En premier lieu la provenance de l’œuvre, Paroles, d’où est extrait le texte. On peut supposer qu’il s’agit d’un recueil de poésie au vu du corps du texte. Son auteur, Jacques Prévert, notamment connu pour être un célèbre poète du XXème siècle. La date mentionnée, 1934, nous indique l’année durant laquelle ce poème
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Devoir culture gé CNED
1. Étude des paratextes 1.1 Le document 1, avant même de l'avoir lu, nous informe que l'auteur est Jacques Prévert, que son texte est extrait de son œuvre Paroles, parût en 1934. Une présentation de Jacques Prévert est d'ailleurs aussi faite. Elle nous en fait une brève biographie, donnant sa date de naissance, de décès et détaillant en quoi Prévert était un grand poète, ardent défenseur du peuple. Le paratexte nous donne aussi le titre
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Culture generale et expression devoir 4
Le terme d'utopie est composé du préfixe privatif grec "eu" et de "topos" qui signifie "lieu" : c'est donc le "non-lieu", un lieu qui n'existe pas. L'utopie est une représentation idéale et sans défaut où les Hommes vivent en harmonie. Sa description relève de l'imaginaire. Le terme d'utopie apparait dans le célèbre roman de Thomas More, « Utopia », 1516. L'utopie a pour vocation de projeter un idéal social, non de le réaliser :
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Culture générale & expression
Culture générale & expression Devoir n°01 Partie 1 : synthèse Selon Roland Barthes : « L’objet est le meilleur messager de la surnature : il y a facilement dans l’objet, à la fois une perfection et une absence d’origine, une clôture et une brillance, une transformation de a vie en la matière (la matière est bien plus magique que la vie), et pour tout dire un silence qui appartient à l’ordre du merveilleux ». A
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Culture generale et expression
DEVOIR 2 :CULTURE GENERALE ET EXPRESSION 9725000723 Première partie : Synthèse des documents Le cadeau est un rituel vieux comme l'humanité, malheureusement il est en voie de disparition aujourd'hui, les manières d'offrir ont évoluer avec l'humanité même. Pierre-Marie Martin, explore les valeurs traditionnelles du cadeau dans un article publié en 2001 par la revue « Kafkaïens Magazine » , l'auteur évoque le plaisir qu'atteignent les personnes a offrir un cadeau en partagent leur générosité, plaisir
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Culture générale et expression
Culture générale et expression Kellian SOMPAYRAC NRC1 « Ces objets qui nous envahissent » 1. La notion de confort. On constate que la notion du confort est présent dans l’essai de Gilles LIPOVETSKY sur la société d’hyperconsommation ainsi que dans le film « mon oncle » réalisé par Jacques Tati en 1958. En effet, dans l’essai, on nous explique que « Le mobilier concrétise également la nouvelle culture du confort plus centrée sur les résonances
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Culture générale et expression cas
Culture générale et expression Devoir 1 1. Etude des paratextes 1.1 Le paratexte correspond à toutes les informations qui entourent le texte, qui nous donnent des informations sur le contexte, le courant littéraire ou sur l’auteur. Dans le premier document, on constate plusieurs zones : en introduction au poème, en italique, on nous présente le contexte qui à inspiré ce texte à Prévert, à savoir l’évasion de 55 enfants d’un camp de redressement particulièrement
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Culture générale et expression cas
NOM : Aïssatou KANE - BTS CI année 2 - DEVOIR n° 1 Culture générale et expression Synthèse Le mode de vie des pays occidentaux fut transformé par l’utilisation progressive d’un objet majeur paru au XXème siècle : l’automobile. Le corpus proposé ici présente les divers aspects de cet objet symbolique : « La nouvelle Citroën « de Roland Barthes, « La voiture : un objet symbole » de Emmanuel Pagès, « Suicide au parc
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Culture Générale et expression française
Culture Générale et expression française 1. Une épreuve de culture générale Il s’agit de donner aux étudiants la culture générale pour leur milieu professionnel. Il faut les rendre aptes à une communication efficace à l’oral et à l’écrit. Culture générale : ensemble des connaissances de bases dans le domaine intellectuel, considérer comme important dans la société en place. Un bon niveau de culture générale est un atout pour développer une culture personnelle propre à l’aider
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Devoir: Les droits de l'enfant - Culture générale Expression
Étude des paratextes 14 points 1.1. Dans le premier document, relevez et identifiez précisément tous les éléments du paratexte en indiquant leur fonction, c’est-à-dire les informations qu’on peut en déduire avant même de lire le texte de Prévert. Vous pouvez organiser votre réponse en distinguant les renseignements qui concernent la provenance ou l’auteur de ceux qui ont trait au contenu. Enumérons donc les éléments du paratexte : * Premier et deuxième paragraphe (due à l’auteur
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Devoir: culture générale et expression, étude de documents
1.1. Le premier document est un article informatif de Benoît Hopquin paru le 13 octobre 2006 dans le périodique le monde. Le journaliste expose le drame de familles sénégalaises très pauvres qui décident d’envoyer travailler leurs enfants aux Îles Canaries, communauté autonome d’Espagne. Après un voyage très éprouvant et long comme le montre la carte jointe avec l’article, les enfants mineurs découvrent en arrivant qu’ils ne peuvent pas travailler selon la loi espagnole. Ils sont
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Culture générale et expression cas
Culture Générale et Expression Fiche 1 1. Comment présenter la synthèse de documents ? * Introduction et conclusion sont séparées du corps du devoir en sautant une ligne. * Sautez une ligne entre les grandes étapes de raisonnement. Ne sautez pas de ligne entre les paragraphes à l'intérieur d'une partie. * Ne donnez pas de titres ou de sous-titres aux différentes parties. Ne les numérotez pas. * N'utilisez pas de tiret, de chiffre ou de
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Culture Générale et Expression Cas
Culture Générale et Expression Devoir 01 Questions : 1. 1.1 Le premier document est un des poèmes du recueil « Paroles » de Jacques Prévert, écrit en 1934. Ces informations, constituant le paratexte, nous sont données en dessous du poème. Cela nous permet en effet d’identifier l’auteur, l’époque, et la nature du document. Au dessus du poème, nous pouvons observer en premier lieu une présentation du texte de Prévert. Elle nous donne davantage d’informations telles
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Devoir culture générale et expression cas
1. Jacques Prévert, célèbre poète contemporain engagé du XX e siècle, nous présente un poème extrait du recueil « Paroles » de 1934. Ce poème, inspiré d’un fait divers d’Août 1934 durant lequel des enfants se sont échappés d’une maison de redressement pour fuir les mauvaises conditions d’internement. Ils furent poursuivis ensuite par la population qui s’était mobilisée pour retrouver les jeunes pensionnaires, organisant ainsi « une chasse aux enfants » dont Prévert s’inspirera afin
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Culture Générale, devoir 1 (CNED)
962-60-0137-0 Le 02/11/2016 0186 devoir 01 Culture Gene-Exp 1A 307 Le Bras Solène CULTURE GÉNÉRALE ET EXPRESSION Devoir 01 1) 1.1) Dans ce premier document figurent parmi les éléments du paratexte, une présentation du texte de Jacques Prévert qui annonce le contexte politique et social au sein de la maison de redressement de Belle-Île-en-Mer en 1934, contexte également historique pour la ville et le pays. Nous apprenons que la maison de redressement soumet ses pensionnaires
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Culture générale et expression. Devoir.
GRONDIN Maëva – E1-1 DEVOIR 01 CULTURE GENERALE ET EXPRESSION 1. Etude de paratextes Document 1 - L’étude du paratexte en italique du premier document nous apporte à la fois des renseignements sur l’auteur et sur le contenu de celui-ci afin d’éclairer le lecteur dans sa compréhension[a]. Il s’intitule « Chasse à l’enfant », c’est un poème du poète français Jacques Prévert (1900 – 1977), un des poètes les plus célèbres de sa génération. Une
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Culture générale et expression, étude de documents.
Devoir 1 : Culture générale et expression. 1. Etude des paratextes Document 1, poème de Jacques Prévert, chasse à l’enfant Le premier document est un poème de Jacques Prévert. Les éléments du paratexte nous révèlent des éléments en rapport avec le contenu du texte mais aussi des éléments faisant référence à l’auteur. Tout d’abord, le paratexte nous donne le titre du poème qui est « Chasse à l’enfant », ainsi que le destinataire introduit par
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Culture générale et expression, études de documents.
Culture générale et expression – Coefficient 3 (durée de l’épreuve : 4h) Deux parties : La première → Synthèse de documents La deuxième → Ecriture personnelle Première partie : 4 documents et que très souvent la majorité des documents sont des textes. Il faut faire une synthèse concise (=une copie double) – durée : 2h45 maximum Trois grandes catégories de document : → Documents textuels (parmi les textes : article de presse, extrait d’essai, extrait
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Expression Ecrite devoir 1 BTS CNED
Culture générale et expression Devoir 1 1. Etude des paratextes 1. Relevez et identifiez les éléments du paratexte. Le paratexte est l’ensemble des indications qui entourent le texte. Le mot paratexte provient du grec para qui signifie à côté de. Le paratexte donne un ensemble d’éléments autour du texte sans en faire partie, il nous renseigne sur différents éléments tels que l’Auteur, le titre de l’ouvrage, la date de parution, l’éditeur etc… Dans le Document
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Expression Ecrite devoir 1 BTS CNED
Culture générale et expression Devoir 1 1. Etude des paratextes 1. Relevez et identifiez les éléments du paratexte. Le paratexte est l’ensemble des indications qui entourent le texte. Le mot paratexte provient du grec para qui signifie à côté de. Le paratexte donne un ensemble d’éléments autour du texte sans en faire partie, il nous renseigne sur différents éléments tels que l’Auteur, le titre de l’ouvrage, la date de parution, l’éditeur etc… Dans le Document
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Culture générale cned devoir 2 1ère année
Question 1 : Analyse des documents et extraction des idées à retenir 1,1 Le document N°1 est un article de presse informatif, paru dans Le Monde, le 13 octobre 2006. Il a été écrit par Benoît Hopquin. L'idée directive de ce texte est, les mineurs Sénégalais clandestins aux îles Canaries. L'auteur de cet article nous expose la situation des îles Canaries face à l'arrivée massive des clandestins mineurs arrivant aux îles Canaries. Ces clandestins arrivent par
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Culture générale et expression, corpus de documents en lien avec internet.
Ces quatre documents nous parlent des effets que peuvent avoir les informations publiés sur internet en évoquant le souvenir et l’oubli. La problématique que l’ont peut se poser est : Doit-on tout oublier de son passé ou en garder la trace ? Pour répondre à cette problématique je vais donc étudier ces quatre documents. Le document 1 est une chronique de Jean-François Fogel et Bruno Patino intitulé « La conditions numérique » créée en 2013.
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Culture générale et expression
1. Etude des paratextes 1.1. Le paratexte correspond à tout ce qui entoure un texte. Tout ce qui l’annonce, le présente, le commente, tout ce qui peut nous guider dans notre lecture, ... Tout d’abord, dans ce document 1, nous pouvons commenter l’aspect général du document. Celui-ci se distingue en trois parties distinctes. La première présente le texte, la deuxième présente l’auteur et la troisième présente l’œuvre en elle-même. Sans lire le contenu du document,
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