Culture générale et expression, études de documents.
Discours : Culture générale et expression, études de documents.. Recherche parmi 297 000+ dissertationsPar bagheera2015 • 25 Novembre 2016 • Discours • 432 Mots (2 Pages) • 602 Vues
Culture générale et expression – Coefficient 3 (durée de l’épreuve : 4h)
Deux parties : La première → Synthèse de documents
La deuxième → Ecriture personnelle
Première partie : 4 documents et que très souvent la majorité des documents sont des textes.
Il faut faire une synthèse concise (=une copie double) – durée : 2h45 maximum
Trois grandes catégories de document :
→ Documents textuels (parmi les textes : article de presse, extrait d’essai, extrait de romans,
poème, interview, extrait de pièce de théâtre, article de dictionnaire…) Quand il y’a plusieurs textes, il y’a plusieurs genre.
→ Des iconographique (images, affiche, photos, peinture, tableau, extrait de BD, dessins caricaturaux, affiche de cinéma, image de film, une pub, des gravures…) Décoder une image.
→Documents statistiques
Sur chacun des documents il faut garder que les idées essentielles, mais les reformuler.
Pas de paraphrase et pas résumer des 4 documents les uns derrières les autres.
Objectifs : Vous ne pourrez pas rajouter des idées qui ne sont pas dans les documents.
Vous ne devez pas porter de jugement.
Introduction, développement, conclusion.
Le développement doit être composé de 2 ou 3 grandes parties, elles-mêmes divisé en 3 paragraphes.
Deuxième partie : Une question et il faut répondre grâce au document et connaissances personnelles
Corpus : comment faire une introduction
Dans une introduction il y’a 4 parties →
- Une phrase qui annonce le thème.
- La présentation des documents.
- Préciser le genre, l’auteur, les titres, la date, la thèse principale en une phrase (l’idée)
- Rapprocher les documents entre eux de façon à débuter la confrontation.
- Enoncer la problématique.
- L’annonce du plan.
Chaque document est désigné par son genre. - Si on connait la fonction de l’auteur on l’indique.
- Repérer le genre pour situer le contexte
- Souligner les titres d’œuvre (Romans et Essai) le reste entre guillemets
- Verbes pour introduire ce que montre l’œuvre : Exposer, montre, tente de démontrer
- Distribution de verbes synonyme incessamment sous peu.
- Les textes ne sont pas juxtaposés, utiliser des expressions tel que : à l’inverse, quant, à/au
[pic 1]
Document 1 : Le passé familial joue un rôle de terminant dans la vie de chacun de nous.
Comment faire un paragraphe
-On ne peut pas reprendre les phrases d’un texte, il faut les reformuler.
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