Les Femmes Savantes Moli����re Acte III Sc����ne 2 dissertations et mémoires
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Commentaire littéraire acte II scène 5 l'école des femmes
Lou Denise Commentaire littéraire Au 17e siècle les mariages entre un homme âgé et une très jeune femme étaient encore courant, c’est à partir de cette situation que Molière a écrit L’école des femmes. Dans ce commentaire littéraire je vais étudier l’acte ll scène 5 de l’école des femmes, sur deux partie l’une qui se concentrera sur l’aspect interrogatoire de la scène et l’autre sur le ridicule d’Arnolphe. Nous voyions bien dans cette scène qu’Arnolphe
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Commentaire L'école des femmes, Acte V, scène 4
L’école des femmes écrites par Molière en 1662 est une comédie appartenant au courant du classicisme. Molière de son vrai nom Jean. Baptiste Poquelin a écrit de nombreuses comédies comme l'Avare, Les Fourberies de Scapin, le Malade Imaginaire, mais encore l’école des femmes. Le classicisme est un mouvement littéraire français que l'on fait durer de 1660 à 1715 sous le règne de Louis XIV. Le souci principal du théâtre classique est de plaire, instruire et
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Extrait (de III, 3), d’On ne badine pas avec l’amour
Commentaire de la scène 3 acte 3 on ne badine pas avec l'amour Alfred de Musset est un dramaturge, poète et romancier (1810-1857). Il est considéré comme un des grands écrivains romantiques français.On ne badine pas avec l’amour est un proverbe d’Alfred de Musset écrit en 1834, qui illustre les dégâts causés par le jeu des sentiments. La scène tirée de cette pièce est la troisième de l’acte trois dans laquelle Perdican fait une déclaration
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Comment Racine nous invite-t-il à réfléchir sur les inégalités entre homme et femme et donc sur la condition féminine au travers de cette scène 5 de l’acte 2 ?
Comment Racine nous invite t’il à réfléchir sur les inégalités entre homme et femme et donc sur la condition féminine au travers de cette scène 5 de l’acte 2. Dans cette scène 5 de l’acte 2 Racine privilégie un échange entre Racine et Hippolyte, fils de Thésée et l’épouse de ce dernier, Phèdre. Ainsi nous constatons un contraste entre les propos et les actions de ces deux personnages. L’on pourrait croire comme il nous ai
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Commentaire 'On ne badine pas avec l'amour' acte 2 scène 5 (sans intro ni conclu)
Commentaire de l’Acte II Scène 5 Pour commencer, nous pouvons dire que le discours de Perdican est un réquisitoire contre les nonnes. En effet, il les attaque virulemment et les dénigre en les accusant d’avoir changé Camille et sa façon de penser. Il les traite de menteuses lorsqu’il dit : « Elles qui te représentent l’amour des hommes comme un mensonge, savent-elles qu’il y a pis encore, le mensonge de l’amour divin ? ». De
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Comment dans cet extrait du Deuxième sexe, Simone de Beauvoir présente-t-elle un avenir émancipateur pour la femme qui ne doit pas rester cette « inconnue » ?
FormeQuestion d’interprétation Comment dans cet extrait du Deuxième sexe, Simone de Beauvoir présente-t-elle un avenir émancipateur pour la femme qui ne doit pas rester cette « inconnue » ? Répondez à cette question en étudiant l’ensemble de l’extrait. Simone de Beauvoir est une philosophe, romancière, mémorialiste et essayiste française, c’est également une femme de lettre engagée et une féministe, c’est l’une des autrices les plus lu dans le monde ; Deuxième sexe est un roman
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Les hommes ne sont pas victimes des femmes mais d eux même
Dissertation sur le sujet 2 : « Je pense que les hommes sont victimes, (non pas victimes de la femme), d’abord et avant tout, d’eux-mêmes. » Suite au podcast Les couilles sur la table. Épisode 9 : Éducation viriles nous allons étudier une phrase dite par Olivia Gazalé : « Je pense que les hommes sont victimes, (non pas victimes de la femme), d’abord et avant tout, d’eux-mêmes. » (26min10). Dans un premier temps nous
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L’école des femmes – Molière , Acte II scène 5
Commentaire rédigé – l’école des femmes – Molière , Acte II scène 5 Du début de la scène à « n’ait poussé les affaires » L’école des femmes, pièce de théâtre de Molière, a été créée en 1662 au théâtre du Palais-Royal. C’est ce que l’on a appelé par la suite une « grande comédie », pour la différencier des farces et comédies-ballets dans lesquelles s’est également illustré Molière. Cinq actes, des alexandrins, une unité
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Racine : Phèdre Acte I Scene III
Commentaire Phedre Acte I Scene III Introduction Phedre de racine a été ecrit en 1677. Dans la scène 3 de l’acte 1, Phèdre apparaît pour la première fois. Elle est décrite comme très malade, épuisée. Dans cette scene Phedre va révéler a sa nourice oenone qu’elle est amoureuse d’Hippolyte. Dans ce commentaire nous allons voir premièrement l’autoportrait surprenant de Phèdre et en seconde partie nous verrons le destin familial au destin personnel. I Un autoportrait
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Commentaire Composé Acte 2 Scène 5 l'École des Femmes, Molière
Commentaire Composé de la scène 5 de l’acte 2 de l’École des Femmes de Molière : L’École des Femmes est une comédie écrite par Molière en 1652. La scène étudiée est la cinquième du deuxième acte. Avant ces événements, Arnolphe, parti en voyage, revient auprès de sa pupille et apprend que cette-dernière a fréquenté un jeune homme durant son absence. Il décide ainsi de mener un interrogatoire implicite et explicite dans le but de lui
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Les Fausses Confidences, Marivaux acte II scène 13, extrait de « Araminte, d’un air délibéré » à « Dubois ne m’a averti de rien »
Classe de 1ère, 11 SII,T1 Les Fausses Confidences, Marivaux acte II scène 13, extrait de « Araminte, d’un air délibéré » à « Dubois ne m’a averti de rien » Introduction La scène, à la fois cruelle et drôle, se déroule juste après que Araminte ait annoncé à Dubois qu’elle avait « envie de lui tendre un piège ». On assiste au stratagème de la jeune veuve pour faire avouer au pauvre Dorante son amour
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Selon vous, la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne d’Olympe de Gouges ne s’adresse-t-elle qu’aux femmes ?
Selon vous, la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne d’Olympe de Gouges ne s’adresse-t-elle qu’aux femmes ? 3ème partie du plan dialectique : Donc, dans son œuvre la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne, Olympe de Gouges s’adresse ainsi à une nation entière, et des débats notamment sur le thème de la politique s’ouvre, en abordant le rôle de la femme dans la politique. Argument 1 :
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Selon vous, la DDFC d'Olympe de Gouges ne s'adresse-t-elle qu'aux femmes ?
Sujet: Selon vous, la DDFC d'Olympe de Gouges ne s'adresse-t-elle qu'aux femmes ? Avant et pendant la Révolution française, Olympe de Gouges a pris de nombreuses fois la plume pour diffuser les idées révolutionnaires, sur les planches du théâtre et sur les murs de la ville. En 1791, alors que le roi s'apprête à ratifier la Constitution, Olympe de Gouges réécrit son texte fondateur, la Déclaration des droits de l'Homme et du Citoyen, avec une
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La transmission de la mémoire, un acte de résistance pour ne jamais oublier
La transmission de la mémoire, un acte de résistance pour ne jamais oublier L’été 1940 fut une saison douloureuse et chaotique pour la France, marquée par la défaite militaire face à l’Allemagne nazie et l’occupation qui s’en suivie. Cependant, malgré les atrocités commises durant cette période, les événements qui ont eu lieu dans notre région, et plus spécifiquement dans le Var, demeurent largement méconnus et sous-estimés. Face à cette situation, nous avons compris que la
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Molière, L'école des femmes, Acte V, scène 4
L'école des femmes est écrite par Molière, de son vrai nom Jean Baptiste Poquelin, en 1662. Elle était à l’origine jouée par la troupe de l’Illustre Théâtre, la troupe à laquelle appartenait Molière. C’est une comédie appartenant au courant du classicisme, un mouvement littéraire français qui a duré de 1660 à 1715 sous le règne de Louis XIV. Arnolphe, le barbon tuteur d'Agnès, cherche à imposer à cette dernière de l'épouser alors qu’elle aime Horace
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Dans la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne, Olympe de Gouges ne lutte-t-elle que pour les droits des femmes ?
Dans la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne, Olympe de Gouges ne lutte-t-elle que pour les droits des femmes ? En 1791, soit 2 ans après la Révolution française et la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen, Olympe de Gouges écrit un pastiche intitulée la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne dans le but de définir les principes d’égalité entre les femmes et les hommes.
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En écrivant la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne, Olympe de Gouges ne combattait-elle que pour l’égalité des femmes ?
Français Sujet de dissertation Sujet : En écrivant la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne, Olympe de Gouges ne combattait-elle que pour l’égalité des femmes ? Vous répondrez à cette question dans un développement organisé en vous appuyant sur l’œuvre d’Olympe de Gouges, sur les textes que vous avez étudiés dans le cadre du parcours associé et sur votre culture personnelle. 1) Sujet : En écrivant la Déclaration des droits de
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Commentaire de texte acte 2 scène 5 l'école des femmes de Molière
Dans cette première partie nous allons aborder le caractère d’Arnolphe. Tout d'abord nous allons analyser le caractère contrôleur d’Arnolphe. Tout au long de ce texte nous pouvons constater de nombreuses questions posées à Agnès car Arnolphe ne contrôle pas la situation. L'hyperbole présente dans la réplique d’Arnolphe lorsque Agnès prend du temps à répondre à ces questions : « je souffre en damné » montre qu’Arnolphe de contrôle plus Agnès car elle ne lui obéit
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Comment Racine parvient-il à nous émouvoir à travers le récit de Théramène sur la mort d'Hippolyte ?
Comment Racine parvient-il à nous émouvoir à travers le récit de Théramène sur la mort d'Hippolyte ? Racine s'inspire des grands tragédiens de l'Antiquité pour le sujet de ses pièces. Il puise ainsi dans Euripide pour écrire Phèdre en 1677 et remporte un vif succès. L'amour coupable et impossible de Phèdre pour Hippolyte est en effet un sujet propice au tragique. Oenone a en effet accusé Hippolyte d'avoir essayé de séduire Phèdre et Thésée invoque
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On ne badine pas avec l'amour Acte 2 scène 5
On ne badine pas avec l’amour, Musset Acte II scène 5 parcours : les jeux du cœur et de la parole Intro : -romantisme → place aux sentiments -AdM ppaux représentt romantisme : générat° désabusée (née après révolut° 1789 déçue par celle de 1830 ) -homme passionné ayant eu relation orageuse avec écrivaine G Sand, 2ans → inspiration par ses éclats et déceptions ONBPAA en 1834 -pièce : au château du baron, perso ppx ,Camille
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Etude linéaire Acte 3, scène 3 : On ne badine pas avec l'amour
Séquence 2. On ne badine pas avec l’amour. Explication linéaire 2 : Acte III, scène 3 (fin de la scène) Auteur et œuvre : voir texte 1 Extrait : Au début de l’acte III, Perdican a intercepté une lettre de Camille à son amie religieuse Louise : Camille s’y vante d’avoir réduit son cousin au désespoir ; blessé dans son orgueil, Perdican a décidé de se vengeren prouvant à Camillequ’il en aime une autre :
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On ne badine pas avec l'amour : Acte 1 scène 2
On ne badine pas avec l'amour : Acte 1 scène 2 Introduction : On ne badine pas avec l’amour d’Alfred de Musset, publié en 1834 et intégré à Un spectacle dans un fauteuil, appartient au genre du drame romantique. Pourtant, il faudra attendre 1861 pour qu’il soit enfin joué à la Comédie-Française, quatre ans après la mort du dramaturge. L’histoire s’ouvre sur les retrouvailles entre Perdican et Camille, deux cousins qui ont grandi ensemble au
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Le mariage de Figaro Beaumarchais Acte I Scène 1
LE MARIAGE DE FIGARO Beaumarchais Acte I, scène 1 Introduction Trois années ont passé depuis que le Comte Almaviva a épousé Rosine, devenue depuis la Comtesse. Figaro, le Barbier de Séville, a beaucoup aidé le Comte dans son entreprise. Aujourd’hui Figaro doit se marier le soir même avec Suzanne, la camériste et confidente de la Comtesse. Ils sont en train de mesurer la chambre donnée en dot par le Comte. Il s’agit du début de
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Je Ne Sais Pourquoi
Le poème " Je ne sais pourquoi " fait partie du recueil " sagesse " publié en 1881 et a été écrit en prison. Verlaine qui a été incarcéré pour avoir tiré sur son ami Rimbaud veut chasser les voix impures de la haine et écouter la voix terrible de l'amour. Il ne sait pas pourquoi il n'en veut pas à son ami Rimbaud qui l'a abandonné. Au contraire il l'aime toujours (il ne le
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La Femme Et La Publicité
Dissertations :La femme dans la publicité La publicité est une annonce qui fait connaitre un produit au public et qui l’incite à l’acheter. Le but principal pour les entreprises est de VENDRE et certaines publicités n’hésitent pas à abuser de l’image de la femme pour accrocher le public. Les secteurs où l’image de la femme est la plus dévalorisante sont le textile, le parfum : les marques de luxe, les shampoings etc. L'évolution de l'image
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