Devoir N3 Economie Droit CNED Bts Com dissertations et mémoires
23 477 Devoir N3 Economie Droit CNED Bts Com dissertations gratuites 951 - 975 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Devoir 1 Mercatique BTS Tourisme CNED
DEVOIR 1 MERCATIQUE 1.1 D’un point de vue de la mercatique, le marché se définit par trois principes. En effet, le besoin, c’est à dire une envie, un désir à combler est à la base de tout. Les demandeurs, sont ceux qui expriment les besoins, ils sont prêt à dépenser pour un produit ou un service proposé afin de se satisfaire. Et enfin les offreurs, sont ceux qui proposent les produits et services aux
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Devoir 1 - Anglais - BTS MUC CNED
Anglais devoir 1, BTS MUC 1ère année Compréhension écrite et restitution écrite du dossier documentaire (6 points). Faites une présentation du dossier en français (minimum 200 mots). Le dossier proposé se compose de deux documents. Le premier fait le récit du développement du groupe Walmart depuis sa création jusqu’en 2010. Le second présente deux tableaux et un graphique qui permettent d’analyser l’activité des magasins et les salaires des employés aux États-Unis. Le groupe Walmart est
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Devoir 1 -Culture G - BTS MUC CNED
1. Étude et exploitation d’un paratexte. Les éléments du paratexte que je relève dans le quatrième document : « Les boîtes à bébés pourraient disparaître en Allemagne » de Camille Le Tallec sont le titre « Les boîtes à bébés pourraient disparaitre en Allemagne ». Il est noté en majuscule et en gras. Le nom de l’auteur : Camille Le Tallec ainsi que le nom du journal dans lequel l’article a été publié : «
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Devoir 2 - Culture G - BTS MUC CNED
Culture générale devoir 2 BTS MUC 1ère année 1. Analyse des documents et extraction des idées à retenir 1.1 Document 1 Françoise Dumont a écrit une lettre informative, parue le 17 mars 2016 dans le quotidien L’Humanité, Françoise Dumont est présidente de la Ligue des droits de l’homme. Le propos directeur est la difficile scolarisation des enfants Roms du fait des expulsions répétées. Madame Dumont rappelle l’obligation de scolarisation en France pour tout enfant âge
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Corrigé devoir 1 CGE bts compta cned
1. Dans le document 4, il y’a la présence d’un titre, d’une phrase introductive qui est appelée ici chapeau puisque c’est un article de presse, de sous-titres, du nom de l’auteur, ainsi que du nom du journal et sa date de publication. Toutes ces informations permettent au lecteur de faire dans un premier temps une analyse, qui l’aura mis dans le cœur du sujet, sans même avoir abordé le texte. Le titre va amener un
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MANA devoir 1 BTS MUC CNED 2eme ANNEE
MANAGEMENT : Devoir 01 Exercice 1 : Chez Imenprop, nous rencontrons deux types de structures à savoir la structure formelle mais aussi la structure informelle. Tout d’abord, la structure est dite formelle car l’entreprise est basée sur une structure hiérarchique très stricte, représentée par un organigramme. Elle comprend 10 services, qui sont hiérarchisés sur trois niveaux. Les responsables et les adjoints supervisent et se chargent de veiller à ce que tous les salariés appliquent la
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Devoir n°2 Eco-Droit BTS 2ème année
Devoir 2 Eco Droit Sophia Ouardi N° inscrit : 100199514 PARTIE I ECONOMIE INTRODUCTION Depuis la crise de 2007 l'Europe est la seule région du monde dont le niveau de production est inférieur à 2007, ce qui impacte l'économie européenne. Le chômage, l'inflation, le déficit, le ralentissement de la croissance, ces variables montrent que l'Europe est en mauvaise posture, malgré une augmentation de la croissance en 2013 mais qui reste fragile. Dans un premier temps
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CNED prospection 1 devoir BTS CI 2 ème année cas ARTECIVI
Première partie : Développement commercial ( Annexe 1 à 7 ) Question 1: L'intérêt pour la société ARTECIVI de participer au salon Formland en Scandinavie est de développer son marché en Europe du Nord. La Scandinavie étant un pays avec un PIB très élevé, une activité économique largement tournée vers l'étranger, nottament au Danemark avec 70% du commerce extérieur provennant de l'Union Européenne dont la France est située à la 9ème place en tant que
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Devoir 1 BTS CG Economie et Gestion
Première partie – Economie Générale 1 . Monsieur Placide, À la suite de votre demande, je vous fais parvenir cette note d’information afin de porter à votre connaissance les moyens de financement auxquels vous pourrez recourir pour lancer votre entreprise. Etant dans un contexte difficile depuis la crise financière de 2008, les banques sont devenues plus prudentes concernant l’accord de prêts aux entreprises, surtout aux petites et moyennes entreprises car elles ne disposent pas de
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Bts tourisme cned devoir 2 anglais
Devoir 2 Anglais Part 1 – A message 1. The caller's name is Nicola Smith. 2. Her e-mail adress is nicola.smith@french/escapade.co.uk 3. Nicola Smith wants to find a chalet in France that would suit her clients' expectations, she would like to have a description of the chalet and of the region. She would also like to know what are the activities available in the village and in the immediate locality. Nicola also wants to have
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Devoir 1 mercatique BTS tourisme CNED
Partie1 : Nous allons présenter le marché du tourisme vélo dans un but d’approfondir nos connaissances dans ce domaine. Le tourisme vélo devient de plus en plus tendance dans la catégorie des vacances construites et réponds à différentes motivations du consommateur. C’est un mode de vacance beaucoup plus accessible financièrement et très prisé en France, surtout dans des régions comme la Provence-Camargues et le Val-de-Loire. 1.1-Du point de vue de la mercatique, le marché est
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Bts tourisme cned devoir n1 espagnol
DEVOIR 1- EL DESTINO IDEAL 1-Compréhension du document 1 enregistré 1.Las personas que hablan son una mujer que es organizador de viajes y un cliente, el señor soralla 2- Se ecuentran en una agencia de viajes o en una oficina de turismo. 3-El tema de la conversación es la organisación de las vacaciones del cliente el señor soralla y de su familia. 4- El cliente pide varias informaciones a proposito de su proyecto de vacaciones.
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Devoir 2 Culture Générale BTS Tourisme CNED
Nom : Jung Date : 8/02/19 Prénom : Elanor Classe : BTS Tourisme 1ère année Devoir n°2 Culture Générale et Expression 1. Analyse des documents et extraction des idées à retenir 1.1. Ce document est une lettre ouverte officielle de la Présidente de la ligue des droits de l’homme madame Dumont, adressée à la ministre de l’Education nationale madame Vallaud Belkacem. Son propos directeur est le droit a l’éducation des enfants roms. Les idées principales
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Devoir Numéro 3 management Bts nrc cned
Question 1 * Politique : aucune donnée * Economique : aucune donnée * Socioculturel : le meuble n’est plus un bien qui se transmet de génération en génération ainsi c’est un accessoire de monde dans la décoration menace pour l’entreprise * Technologique : aucune donné * Ecologique : possède ses propres forets ne craint pas la mauvaise image écologique * Légal : aucune donnée Question 2 Intensité concurrentielle Les grandes enseignes spécialisé dans les bas
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Devoir économie CNED
Devoir 1: Environnement économique et managérial du notariat. Dossier 1: Questions de cours. 1.Quels sont les devoirs du notaire à l’égard de ses clients et de ses confrères ? Le notaire ne doit pas faire un tri dans sa clientèle. Il doit faire en sorte de laisser son client faire ses propres choix, le notaire n’est pas propriétaire du client. Il doit sa conscience professionnel à ses clients car l’intérêt du client l’emporte toujours sur
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Devoir 3 Cadre organisationnel et juridique des activités touristiques BTS tourisme CNED
6 - Marion Testut souhaite employer un guide trilingue. Grâce à un reportage diffusé sur une chaine de télévision polonaise, de nombreux clients polonais ont contacté l’agence pour leur proposer des voyages sur mesure en Océanie. Mais les échanges en anglais sont parfois difficiles. Elle s’interroge sur la possibilité d’employer un travailleur d’origine polonaise. Indiquez les règles applicables en matière d’emploi des ressortissants de l’UE. Pour un ressortissant de l'union européenne il est possible de
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Devoir 1 Anglais BTS tourisme cned
Devoir 1 Part 1 1 – The three situations in which Helene needs to speak english - One of the three situations in which Helene needs to often speak English is with American and English tourists. The second is in july and august when she must use English language for several other nationalities like japanese, russian and chinese tourists but sometimes they have their own guide with them. - The third situation is during the
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Devoir 05 relation client et négociation vente BTS ndrc CNED
PREMIERE PARTIE : 1. Campagnesemailingdesgrossistesproduitshorticoles: - Taux d'ouverture : (20÷80) x 100 = 25 % - Taux de conversion : (1÷80) x 100 = 1,25 % -Taux de transformation : (1÷3) x 100 = 33,33 % -Taux de retour : (3÷80) x 100 = 3, %. Campagnes emailing des paysagistes : - Taux d'ouverture : (2000÷4500) x 100 = 44,44 % - Taux de conversion : (11÷4500) x 100 = 0,244 % - Taux de
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BTS tourisme CNED devoir 1 Anglais
Devoir 1 Anglais Part 1 – Jobs 1- In her job as Tour Guide, Hélène often uses English in 3 different situations: - The first is when there are a group of native speakers as American or British who come to France - The second is during the summer time (July and August), when people from different nationalities come to visit France, she need to guide them in English and sometimes in French. - The
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Management devoir 1 BTS 1 CG CNED
Faire face à la croissance active de son entreprise : Le cas de l’entreprise la SOULTERIE Analyse de la situation de l’entreprise Question 1 : Une entreprise peut être caractérisée par sa logique entrepreneuriale ou managériale. L’entreprise La Soulterie fait, elle, preuve d’une logique entrepreneuriale. Premièrement, selon l’approche de J. Schumpeter, la première caractéristique de l’entrepreneur est son goût du risque. M. et Mme Prévalma ont fait le pari de racheter une librairie et
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BTS Tourisme Cned Espagnol devoir 1
Espagnol: Devoir 1 I: Compréhension 1)Las personas que estan hablando son una mujer que parece ser organizador de viajes y su cliente, el señor Sorolla, un hombre de familia. 2)Se encuentran en una agencia de viajes o en un oficina de turismo. 3)El tema de la conversacion es la planificacion del viaje del señor Sorolla y de su familia. 4)El cliente pide varias informaciones a proposito de su proyecto de vacaciones, como el destino o
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BTS Tourisme CNED Anglais devoir 2
Part 1 – A message 1. The caller’s name is Nicola Smith. 2. Her e-mail address is nicola.smith@french-escapades.co.uk 3. She wants me to give me the information I needed. 4. - There are seven people in the group. - They would all like to stay in the same chalet. They don’t have any particular request about where the chalet is, they would just like it to be near the coast, but not on the Côte
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BTS Tourisme Cned Anglais devoir 1
Chloé Kaës BTS tourisme 1e année DEVOIR D’ANGLAIS 1 Part 1 – Jobs : 1. Explain the three situations in which Hélène needs to speak English. * She needs to speak English with English or American people. * As there is more and more Russians, Japanese and Chinese tourists, she has to do a presentation in English if they doesn’t bring their own guide with them. * As many tourists sites proposes only visits in
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Devoir 2 espagnol BTS tourisme CNED
Espagnol, devoir n°2-enregistrement audio Bueno, si he entendido todo, le gustaria combinar a una visita en francia con los gustos de su familia y su necesidad de paz y tranquilidad. Sin lugar a dudas pienso que Biarritz es el destino ideal para disfrutar de sus vacaciones. Alli se conjugan perfectamente el buen tiempo, los encantos del sur, la serenidad y el aspecto cultural. Es un destino que combina el turismo cultural, el turismo de sol
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Eco droit devoir 4 Bts ag
DEVOIR N°4 PREMIERE PARTIE : ECONOMIE 1. Analyser la situation économique implique de prendre en considération l’évolution des grands indicateurs que sont la croissance, l’inflation, le chômage… Justifiez l’ouverture des huit nouveaux magasins IKEA en analysant la situation économique actuelle de la France. Vous veillerez à définir les indicateurs utilisés. Une analyse plus approfondie de la situation économique du pays peut inclure des indicateurs comme : 1. L’inflation est la perte du pouvoir d'achat de
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