Culture générale Cned 2013 Devoir 4 dissertations et mémoires
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Cours culture general (grec)
L1S1 CULTURE GENERALE 7. LE GREC - Langue indo-européenne parlé par 15 à 22M de locuteurs, principalement en Grèce et à Chypre où elle est officielle. Mais aussi par des communautés immigrantes et/ou minoritaires dans d'autres pays (Albanie, Italie, Turquie). Il a été déterminé par l'Hellénisme (l'étude de la civilisation grecque antique) et donc les hellénistes que cette langue vient de la Péninsule Balkanique. - Il y a plusieurs phases dans la longue histoire (presque
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Culture Générale et Expression Cas
Culture Générale et Expression Devoir 01 Questions : 1. 1.1 Le premier document est un des poèmes du recueil « Paroles » de Jacques Prévert, écrit en 1934. Ces informations, constituant le paratexte, nous sont données en dessous du poème. Cela nous permet en effet d’identifier l’auteur, l’époque, et la nature du document. Au dessus du poème, nous pouvons observer en premier lieu une présentation du texte de Prévert. Elle nous donne davantage d’informations telles
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CULTURE GÉNÉRALE BTS
DEVOIR CULTURE GÉNÉRALE LA MÉMOIRE ET L’OUBLI INTRODUCTION: La mémoire peut être défini comme l’ensemble des faits passés qui reste dans le souvenir des hommes. Elle contient les souvenirs personnels et collectifs vécu par un individu au cours de sa vie. En effet, une personne enregistre et stock tout les moments auquel elle participe cependant certains passages sont altérés voir supprimé inconsciemment et de manière incontrôlable. De ce fait on remarque un lien entre l’oubli
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Culture générale - BTS CG - Immigration
Synthèse de documents – L’immigration TABLEAU DE CONFRONTATION – CGO 29 Document 3 – Père Costes Documents-Episcopat (1983) Document 1 – G. Courtois Le Monde de l’Education (1987) Document 2 – M. Tournier L’Evénement du jeudi (1986) Pistes de réflexion 1ère PARTIE : ETAT DES LIEUX DE L’IMMIGRATION Idée 3 Hétérogénéité et diversité des origines et statuts de la POE Idée 4 Progression d’une immigration issue de l’Afrique et du Maghreb ; recul d’une immigration
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Le beau, Culture général BTS
Le beau, La culture légitime : c’est la culture qui est reconnu par l’ensemble d’une société elle est diffusé par l’école. La culture dominante : c’est la culture des catégories qui imposent leurs goûts comme étant le bon goût. La culture de masse : C’est la culture la plus largement diffusé à destination du plus grand nombre dans la société de consommation. (Péjoratif) Le beau ? Avec une première approche, on pourrait définir le beau
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Economie générale et droit devoir 1 1ère année bts nrc
Devoir n°1 d’économie générale et droit Partie 1 : économie générale Bilan annuel de la situation et de l’évolution du marché mondial du cacao Année 2015 Ce bilan vise à présenter et analyser la situation actuelle et l’évolution du marché mondial du caco au cours de l’année 2015. I. Nous étudierons d’abord les caractéristiques de ce marché puis nous expliquerons les évolutions de prix à partir de la notion d’élasticité. II. Ensuite nous verrons la
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Culture générale: la mondialisation.
CULTURE GENERALE Chapitre 1 : La mondialisation Dans un contexte de mondialisation il faut une réponse adaptée à un concept qui nous échappe. Ex : la réponse au terrorisme ne peut être que globale. La mondialisation est un potentiel de développement mais mets en difficulté des structures non adaptées à la situation. Dans un contexte de mondialisation, il y a une forme d’uniformisation qui va vers une acculturation ce qui fait ressortir des mouvements identitaires.
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Culture Générale, Licence Anglais. 1337 – 1453: Hundred years' wars.
Culture Générale 1337 – 1453: Hundred years' wars. _Battle of Castillon in 1453: a decisive French victory, it is considered to mark the end of the Hundred Years' War. As a result of the battle, the English lost all landholdings in France, except Calais and the Channel Islands. _The year after there was a civil war in England called ''the wars of the roses'' which is like a consequence of the Hundred Years War. There
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Dissertation culture générale: La démocratie est-elle le gouvernement du peuple, pour le peuple ?
Plan détaillé Culture Générale Sujet : La démocratie est-elle le gouvernement du peuple, pour le peuple ? Définir les termes du sujet : * Démocratie : La démocratie signifie eutopos (grec) ou utopos (latin). La démocratie se définit comme un « régime où les relations entre des hommes (et les femmes) sont réglées conformément au principe de leur liberté et de leur égalité réciproque » (Capitani). La démocratie est un projet utopique, cette utopie a
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Cned seconde, devoir d'histoire 1.
Réponses aux quatre questions 1- Ce document est une chronique de la vie des immigrés ayant quitté l’Europe vers l’Amérique au début du XXe siècle. L’auteur, Upton Sinclair est un écrivain américain qui a vécu de 1878 à 1968. Son ouvrage date de 1906, il est donc contemporain des faits évoqués ici. Cet extrait traite des raisons qui poussent des Russes à quitter leur pays natal pour émigrer en Amérique. 2- Les motivations de ces
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Culture générale et expression, étude de documents.
Devoir 1 : Culture générale et expression. 1. Etude des paratextes Document 1, poème de Jacques Prévert, chasse à l’enfant Le premier document est un poème de Jacques Prévert. Les éléments du paratexte nous révèlent des éléments en rapport avec le contenu du texte mais aussi des éléments faisant référence à l’auteur. Tout d’abord, le paratexte nous donne le titre du poème qui est « Chasse à l’enfant », ainsi que le destinataire introduit par
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Culture générale, organisation.
Devoir d’organisation et planification Note : Observation : 1. L’outil le mieux adapté pour visualiser les congés des salariés de l’entreprise est un calendrier numérique car on pourrait modifier simplement et librement. On pourrait également le mettre sur le site intranet de l’entreprise pour que les salariés puissent le voir et l’avoir en libre accès. Et pourrait créer ce calendrier à l’aide du logiciel Excel via le tableur. 1. Calendrier de Juillet – Août des
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Culture générale et expression, études de documents.
Culture générale et expression – Coefficient 3 (durée de l’épreuve : 4h) Deux parties : La première → Synthèse de documents La deuxième → Ecriture personnelle Première partie : 4 documents et que très souvent la majorité des documents sont des textes. Il faut faire une synthèse concise (=une copie double) – durée : 2h45 maximum Trois grandes catégories de document : → Documents textuels (parmi les textes : article de presse, extrait d’essai, extrait
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Oral de culture générale..
ORAL CULTURE GENERALE Introduction * Pour présenter ce sujet nous avons choisi de travailler à partir de documents traiter sur internet à travers la presse du monde entier. * Le sujet choisi parlera des mistrals soit deux vaisseaux construit sur le sol français qui étaient destinée pour la guerre se déroulant en Europe de l ‘est avec le pays de la Russie, et celui de l’Ukraine. * Tout d’ abord nous vous parlerons : *
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Oral de culture générale basé sur des caricatures.
ORAL CULTURE GENERALE Introduction * Pour présenter ce sujet nous avons choisi de travailler à partir de documents traiter sur internet à travers la presse du monde entier. * Le sujet choisi parlera des mistrals soit deux vaisseaux construit sur le sol français qui étaient destinée pour la guerre se déroulant en Europe de l ‘est avec le pays de la Russie, et celui de l’Ukraine. * Tout d’ abord nous vous parlerons : *
1 023 Mots / 5 Pages -
Synthèse de culture générale "je me souviens".
Je me souviens ATTENTION !! Se souvenir de quelque chose Se rappeler quelque chose Mémoire => Capacité Souvenir => Contenu de la mémoire Se souvenir => Action de ramener un souvenir au moment présent Mémoriser => Action de faire quelque chose dans le but de se souvenir Moyen Némotechnique: Némo (Mémoire) / Technique amnésie => fait de ne plus se souvenir Expréssions: Age d'or: moment ideal Avoir une mémoire d'éléphant ou de poisson rouge Dépot
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Culture générale et expression, corpus de documents en lien avec internet.
Ces quatre documents nous parlent des effets que peuvent avoir les informations publiés sur internet en évoquant le souvenir et l’oubli. La problématique que l’ont peut se poser est : Doit-on tout oublier de son passé ou en garder la trace ? Pour répondre à cette problématique je vais donc étudier ces quatre documents. Le document 1 est une chronique de Jean-François Fogel et Bruno Patino intitulé « La conditions numérique » créée en 2013.
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Culture générale concours
Educat° à la santé : Si la prévention porte sr le fait «d'éviter » les risques de santé, l'éducation à la santé vise la « promotion de la santé » Ce comcept promu en 1986 à donné naissance à la charte d'Ottawa : * « La promotion de la santé est définie comme le processus qui confère aux pop les moyens d'assurer un plus grand contrôle sur leur propre santé et d'améliorer celle-ci » C'est
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Culture général, thème du héros
Culture générale Nous allons aborder un thème qui est celui du Héros, pour argumentez nos paroles nous allons prendre comme références plusieurs textes comme celui de Victor Hugo « après la bataille », Odile Falui « les héros dans un univers », Thierry Janssen « les besoins de héros » et pour finir « 9-11 l’hommage des auteurs de BD américains ». Après avoir étudier ces documents nous rependrons aux questions suivantes : Qu’est ce
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Culture général, La Rochefoucault, rélections diverses, 1679
DM Culture Générale N°1 -Extrait n°1 : La Rochefoucauld, Réflexions diverses, 1679 1 – En étudiant le paratexte on peut en déduire que le sujet va expliquer comment converser. 2 – « ce qu'il veut dire », « ce qu'ils disent », « qu'il mérite d'être ». 3 – Pour l’auteur mener à bien une conversation il faut être attentif à la personne avec qui on parle ne pas penser à ce qu’on va lui
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Culture générale et expression
1. Etude des paratextes 1.1. Le paratexte correspond à tout ce qui entoure un texte. Tout ce qui l’annonce, le présente, le commente, tout ce qui peut nous guider dans notre lecture, ... Tout d’abord, dans ce document 1, nous pouvons commenter l’aspect général du document. Celui-ci se distingue en trois parties distinctes. La première présente le texte, la deuxième présente l’auteur et la troisième présente l’œuvre en elle-même. Sans lire le contenu du document,
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Culture Générale et Expression - BTS AM - Synthèse "La mémoire et les sens"
La mémoire et les sens Il existe un lien complexe entre sens et mémoire. Le dossier que nous allons synthétiser fait référence à ce lien. Il se compose d’un extrait du roman de Marcel Proust À la recherche du temps perdu. Du côté de chez Swann., et d’un article de l’INSERM intitulé « Les odeurs émotionnelles créent des souvenirs forts » qui traitent tous les deux de sens spécifiques qui génèrent des souvenirs. Un article
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Cours de culture général BTS AM 2016/2018
Le film s'appelle "une journée particulière" una jornata particuliare - film italien Estore Scola Élément déclencheur: l'oiseau Rosemonde qui retourne ensuite dans sa cage. Ils sont tous les deux enfermés dans leur appartement. Gabriel se fait arrêter par la guestapo puis exporter et Antoinette retourne dans sa cage, dans son rôle de mère soumise. 1880 unification Italienne. Politique de réunification de la langue et le toscans devient la langue nationale. L'oiseau est là symbolique de
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Culture générale, synthèse de documents sur la guerre et la fête
Ashmed L. Mansoor BTS CI anais.mater@ipag.fr Récemment en France fut commérer et fêter, l’armistice du 11 Novembre 1918 qui marqua la fin de la 1ere guerre mondiale. Aujourd’hui c’est une date férié au niveau national, elle est commémoré par signe de respect aux anciens l’ayant vécu, mais elle donne également l’occasion a des fêtes. Ce thème est repris dans ce corpus documentaire diachronique qui est composé d’un essai de Roger Caillois extrait de son œuvre
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Culture générale et expression.
1.1 Un paratexte désigne tout ce qui accompagne un texte mais n’en fait pas partie. Il regroupe des renseignements donnés sur le texte. Quelques phrases présentent souvent le texte, en rappelant ou expliquant les évènements qui ont lieu dans le récit. Dans le document 1, le paratexte permet de situer l’époque, Août 1934, et le lieu, Belle-ile-en-mer. De voir et comprendre les conditions « des jeunes pensionnaires » dans un lieu précis « des
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