Conclusion De Phedre dissertations et mémoires
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Conclusion sur la notion d'abus de biens sociaux.
Sommaire : Introduction I- Les éléments constitutifs II- Les sanctions Conclusion Introduction : La notion d'abus de biens sociaux (ABS) est apparue en droit français en 1935: c'est le Premier ministre Pierre Laval qui, par un décret du 8 août 1935, l'inscrit dans le code du commerce. En 2005, selon les chiffres du ministère de la Justice, 497 condamnations pour abus des biens sociaux ont été prononcées. C’est le fait pour les gérants (article L
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Commentaire de texte sur le dénouement De la tragédie Phèdre de Racine
I. La mort de Phèdre est typique d'une tragédie classique. 1 / Dénouement respectueux des règles du classicisme Ce dénouement est tout d'abord nécessaire, ce qui signifie qu’il faut que le hasard en soit absent car il doit découler logiquement des données de la pièce. Ici, c’est bien le cas. Si la Phèdre d'Euripide meurt avant d’avoir pu réhabiliter Hippolyte, voire en l’accusant ; la Phèdre racinienne est nimbée d’une certaine grandeur qui rend vraisemblable
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Phèdre : Fiche De L'oeuvre
I/ L’auteur : 1630→ 1699 Recueilli par les bonnes soeurs de Port-Royal (Éducation janséniste → liberté humaine et place des dieux importantes) Oeuvres principales : Andromaque 1667 ; Britannicus 1669 ; Bérénice 1670. En 1664, la troupe de Molière, au Palais-Royal, joue la première tragédie de Racine : La Thébaïde ou les Frères ennemis. Il est l'historiographe de Louis XIV. Il traite les thèmes de : L’amour impossible : Phèdre et Hyppolite ; La culpabilité
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Commentaire sur l'acte I Scène 5 de la pièce de théâtre Phèdre de Jean Racine
Jean Racine est un auteur du 17ème siècle né en 1639 et mort en 1699. L’une de ses œuvres majeures est Phèdre. Inspiré de la mythologie grecque, Phèdre de par ses ancêtres, a hérité d’un destin tragique. Nous étudierons le dénouement de cette pièce. Au théâtre, cela désigne le dernier moment de l'action dramatique. Cela a pour but de clore la pièce. Si dans la comédie classique le dénouement est souvent un mariage ou une
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Fiche de lecture "Phèdre" de Racine
FICHE DE LECTURE ③ ŒUVRE : Racine : Phèdre 1. En quoi ce texte, cette œuvre, vous a parlé, vous a touché, vous a ouvert à la réflexion (min. 12 lignes) ? La scène où Phèdre avoue tout son amour à Hippolyte m’a beaucoup touché car, repoussée par son beau-fils, la reine est désespérée, effondrée, elle brûle pour lui, mais en même temps elle est horrifiée par cette attirance qu’elle a essayée de repousser, en
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Intro et conclusion lieux et forme de pouvoir ESPAGNOL
Lugares y formas del poder Según el diccionario de la academia Española la palabra “poder” significa “capacidad de hacer algo” y el sinónimo de “poder” es la fuerza”. Entonces, el poder se ejerce a través de relaciones de dominación, de sumisión o de rebeldía… El poder es a la vez fuente de la integración política, social y personal, además reflejo las tensiones y los conflictos que existen en las colectividades. Puedo ver que existe algunas
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Plan de travail Phèdre
Introduction La tragédie en 5 actes écrits en vers a été présentée pour la première fois le premier janvier 1677 à l’hôtel Bourgeonne. Jean Racine, écrivain de la pièce Phèdre partage une histoire avec plusieurs complexes émotionnels qui transporte le lecteur (rice) ou le spectateur (rice). Une des choses les plus importantes dans la pièce son les mots. La parole n’est pas simplement destructive pour Phèdre mais aussi pour son entourage. Dévloppement 1. Au travers
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Conclusion rapport de stage cas
Nous avons mis en place des questionnaires a poser au personnes interroger afin de determiner si le sujet de notre étude pouvait être d'avantage approfondie. Ces questionnaire avait pour but de dégager les principaux axes de notre reflexion. Durant les entretiens formel certaines d'entre nous se sont équipées de dictaphone afin ne pas en perdre certaines informations qui aurait pu etre capitale durant les retranscriptions aussi bien écrite que oral. Pour ce qui était des
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La littérature s'avère être un moyen efficace de dénoncer. Conclusion
C’est pour cela que la littérature s’avère donc être un procédé efficace afin de dénoncer. Notamment, l’argumentation indirecte qui est un bon moyen de critiquer, en effet, l’auteur séduit ses lecteurs implicitement tout en les poussant à réfléchir. Notons ici, Molière, qui utilisait des caractères types de la société, certes stéréotypés. Tartuffe en est un exemple parfait. Cette pièce de théâtre met en scène un faux-dévot faisant irruption dans un foyer où il tentera de
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Phèdre, une réécriture de Sénèque
Phèdre, une réécriture de Sénèque Phèdre est un mythe de l'Antiquité grecque ayant été traité par plusieurs poètes tragiques grecs et romains. En effet, Phèdre a été écrite par Euripide, puis par Sénèque, et enfin la version que nous connaissons bien : celle de Racine. C'est la réécriture de Sénèque qui nous intéressera pour cet exposé. Nous verrons tout d'abord qui est Sénèque, puis sa version de Phèdre, que nous comparerons ensuite avec celle de
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Lecture analytique Phèdre de Jean Racine Acte I scène 3
Objet d'étude 1 Phèdre,Racine : Acte 1, scène 3 Séquence 1 Texte 1 Le théâtre et sa représentation L'aveu sur scène INTRODUCTION : Le 17ème siècle est l'âge d'or de la tragédie française et Racine en est le maître. Pour l'intrigue, il s'est inspiré de Sénèque et Euripide. Ce théâtre classique repose sur des règles rigoureuses. A sa suite les dramaturges (Anouilh), se sont libérés des contraires pour que la scène ressemble plus à la
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Exemple d'introduction et conclusion dun rapport de stage chez ZoeFilms
Introduction : Très intéressée par les métiers artistiques, plus particulièrement ceux de l’audiovisuel, j’ai voulu effectuer mon stage au sein du service de production de la société ZoeFilms. Ce stage d’observation, en milieu professionnel, était donc pour moi l’occasion d’apprendre sur le domaine de l’audiovisuel. J’ai connu ZoeFilms lors de tournages publicitaires effectuées à mon domicile de Lisbonne. Il s’agit d’une entreprise privée, de réalisation de films web, publicités et documentaires. Elle comprend trois branches:
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RACINE Phèdre, V,6 Tirade de Théramène
FICHE D'ORAL N°1 SÉQUENCE 1 : Monstres et Cie TEXTE : RACINE Phèdre, V,6 Tirade de Théramène INTRODUCTION Voici deux introductions extraites de vos copies (merci Blanche ! Merci Madeleine!) La seconde moitié du XVIIè s est traversée par le Classicisme, mouvement littéraire et artistique français aux valeurs rigoureuses, imposant une remise en ordre des arts et des esprits, en opposition à l'esthétique Baroque qui avait ouvert le siècle sur l'exubérance et la fantaisie. Racine,
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Introduction et conclusion, La princesse de Babylone, Voltaire
Voltaire, La princesse de Babylone, 1768 Introduction : Les philosophes du XVIIIème siècle deviennent les modalisateurs de leur époque en appelant ce siècle, le siècle des Lumières. Leur but est de vaincre l’obscurantisme exerçant une trop grosse pression face aux connaissances. Un renversement idéologique s’impose donc dans tous les domaines. Comme pour Lavoisier inventeur du gaz, Parmentier de la pomme de terre luttant contre famine et disette ou encore Montgolfier révolutionnant le monde du transport.
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La conclusion du contrat de travail.
CHAPITRE 4: la conclusion du contrat de travail La conclusion du contrat de travail est l’aboutissement de la décision de l’employeur de recruter le salarié. Le droit français n’exige pas que le contrat de travail soit rédigé et écrit. Une relation individuelle de travail peut exister sans qu’elle soit concrétisée par un écrit, si elle résulte de la réunion de certains éléments permettant de retenir la qualification de contrat de travail. Le contrat de travail
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Conclusion personnelle de TPE
LHUILLIER Benjamin 1°S6 Conclusion personnelle de TPE Mon groupe est constitué de trois personnes moi y compris. Nous nous sommes regroupés en fonction de notre classe et de notre affinité. Au départ, notre étude aurait du prendre un tout autre chemin en se portant sur l’énergie nucléaire, ce qui aurait donner un résultat des plus intéressant à mon sens. Cependant, ce thème n'emballait pas l'ensemble du groupe et après mures réflexions, nous avons petit à
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La tragédie classique, Phèdre de Racine
Séance 3 Objectif : *Découvrir la tragédie classique * Découvrir une héroïne tragique, Phèdre *Étudier une tirade classique : une scène d'aveu Dominante : Commentaire Supports : Phèdre , Racine(1677),II scène 5 (extrait), Ve (671-711) Résumer de Phèdre de Racine: Phèdre est la seconde épouse de Thésée, roi d'Athènes. La pièce de Racine s'ouvre sur un aveu de Phèdre avec sa nourrice, Oenone, son amour criminel dans les scènes suivante, on apprend que Thésée est
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Conclusion rédigée de l'entreprise
Conclusion rédigée de l’entreprise Je suis Timothée Boulet, élève de première stmg 1, je dois réaliser une étude de gestion sur une entreprise, j’ai choisis l’entreprise Verrerie du courval car un membre de ma famille travaille dans cette entreprise. Cette entreprise fabrique des bouteilles de verres pour les plus grandes marques de parfum. Ma question de gestion est : L’activité humaine constitue-t-elle une charge ou ressource pour l’organisation ? Puis ma problématique est : Quelle
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CONCLUSION Rapport de stage
REMERCIMENTS Je tiens a remercié, mon maître de stage ******* de m’avoir accepté en tant que stagiaire est de m’avoir formé et accompagné tout au long de cette expérience professionnelle avec beaucoup de patience et de pédagogie. Je remercie également mes professeur du ******* pour leur conseille est leur soutient durant mon stage. D’une façon plus générale je remercie le ***** pour l’intérêt qu’ils m’ont porté tout au long de mon stage ainsi que leur
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Lecture Analytique, Phèdre, Racine, Le récit de Théramène
LECTEUR ANALYTIQUE : Le récit de Théramène, Phèdre, Racine CONTEXTUALISATION : Racine est un dramaturge (auteur de tragédies) classique français du 17ème siècle et à écrit des pièces de théâtre tel que Andromaque ou Phèdre (1677). * Phèdre est l’une des tragédies les plus célèbres qui l’a pu écrire. Cette pièce traite de la passion incestueuse que l’héroïne Phèdre (seconde épouse de Thésée) a pu éprouver pour son beau fils Hyppolite. Elle lui avoue son
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Phèdre Racine, Racine. En quoi l'héroïne Phèdre incarne-t-elle la tragédie de la fatalité?
Valérie NICOLSON CITE SCOLAIRE DE SAINT MARTIN Classe : seconde Objet d’étude : LA TRAGEDIE ET LA COMEDIE AU 17ème siècle : LE CLASSICISME Séquence n°2 : La tragédie au 17ème siècle, Phèdre de RACINE Problématique : En quoi l’héroïne Phèdre incarne-t-elle la tragédie de la fatalité ? Objectif : - connaissance de l’histoire littéraire : origine et évolution de la tragédie - étudier les outils de l’analyse littéraire spécifique au genre théâtral - sensibiliser
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Phèdre de Jean Racine
En seconde moitié du XVIIe siècle, l’esthétique et l’artistique est au cœur de la littérature française. Il s’agit de l’époque du classicisme. L’œuvre Phèdre fait partie de cette période. L’extrait de la pièce est joué à Paris pour la première fois en janvier 1677 à l’Hôtel de Bourgogne. Phèdre s’est d’abord nommée Hippolyte, puis Phèdre et Hippolyte à sa première représentation en 1677, pour finalement se nommer Phèdre en 1687. La pièce de théâtre est
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La question qui était posée au juge est de savoir si une bailleresse pouvait agir en nullité des conventions conclus antérieurement à son placement en tutelle.
Commentaire d’arrêt Ass plein cass ( décision importante) Motif de cassation : l’absence de motif ; l’insuffisance de motif ; le juge n’a pas répondu à toute les questions posées Introduction * Approche (phrase d’accroche) * Présentation de l’arrêt * Rappeler les faits (dire ce qui s’est passé avant que le juge ait été saisi / lors ce que la procédure commence) * La procédure ( expl 1er instance, appel, cassation voir le texte fait)
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Méthode de conclusion
une conclusion reprend les idées principales de tout le début et apporte une approche personnelle sur idée principale. La conclusion doit comporter – récapituler : il faut, en quelques phrases, résumer la démonstration, en rappelant les différents axes du développement – dire ce que l'on pense, ce que le document nous a apporté comme informations , en reprenant la problématique de base. – élargir le sujet : une étape pas forcément indispensable, mais permet de
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Fiche bac de Français, Racine, Phèdre, acte I, scène 3
RACINE, PHEDRE, 1677 Mon mal vient de plus loin. A peine au fils d'Egée Sous les lois de l'hymen je m'étais engagée, Mon repos, mon bonheur semblait s'être affermi, Athènes me montra mon superbe ennemi. Je le vis, je rougis, je pâlis à sa vue ; Un trouble s'éleva dans mon âme éperdue ; Mes yeux ne voyaient plus, je ne pouvais parler ; Je sentis tout mon corps et transir et brûler. Je reconnus
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