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E.P. : Pensez vous que les hommes peuvent modérer leur besoin d'objets ?
ECRITURE PERSONNELLE : Pensez-vous que les hommes peuvent modérer leur besoin d’objets ? La consommation est devenue un moyen de différenciation, et non de satisfaction. L’homme vit dans et à travers les objets qu’il consomme. Mais peut-il modérer son besoin d’objets ? Pour tenter de répondre à cette question, nous
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E1 Anglais BTS com
Evaluation Anglais E1 Partie 1 : L’idée qui se dégage de ce texte est que beaucoup d’entreprise ne prennent en considération les problèmes écologiques liée à la consommation et production et a la surexploitation des ressources naturelle sur terre. Certaines entreprises comme Nike attende d’avoir de gros problèmes pour commencer
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E1 Anglais CNED BTS communication
PARTIE 1 : Les grandes entreprises, au vu de leur ampleur, peuvent-elles être éthiques vis-à-vis de l'environnement ? Yossi Sheffi prend le cas de Nike, dont le chiffre d'affaire a été réduit de moitié après que Life magazine ait publié une photo d'un enfant Pakistanais travaillant dans une de leurs usines pour
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E1 devoir 1
Préparer E1 : Exercice 1 : 1. Qui est l’auteur ? S’agit-il d’un journaliste, d’un littérateur, d’un penseur, voire d’un scientifique ? L’auteur de ce texte se prénomme Tzvetan Todorov, il est d’origine bulgare et naturalisé français. Il s’agit d’un penseur contemporain du XXème siècle, il chercheur au Centre National
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E1 DEVOIR1 BTSCOMCNED 1A
EXERCICE N°1 : 1. Il s’agit là de T.Todorov, un penseur spécialisé dans les sciences humaines. 2. Ce texte ayant pour titre « La vocation de la mémoire » écrit par T.Todorov, provient d’un article de la revue scientifique « Cahiers français » paru pour l’édition juillet/aout 2001. 3. Ce
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E11 : action d'animation promotion en unité commerciale
DOSSIER E11 : ACTION D’ANIMATION PROMOTION EN UNITE COMMERCIALE BAC PROFESSIONNEL COMMERCE SESSION 2019 Sommaire PARTIE 1 – Présentation de l’unité commerciale 1 Identification de l’unité commerciale * 1.1 Historique * 1.2 Présentation de l’unité commerciale * 1.3 Politique RSE * 1.4 Identification du rayon support à l’action * 1.5
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E13 : PROJET D’ACCOMPAGNEMENT
Résultat de recherche d'images pour "academie creteil" (mettre image de votre lycée) (Nom prénom classe) (Nom du lycée) BACCALAUREAT PROFESSIONNEL ASSP (ACCOMPAGNEMENT SOINS ET SERVICES A LA PERSONNE) E13 : PROJET D’ACCOMPAGNEMENT Résultat de recherche d'images pour "personne agées" Session : 2017/2018 SOMMAIRE : Introduction : * Première partie :
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E13 dossier éducation la sante
LEMORIN Solène DOSSIER Conduite d’un projet d’accompagnement (Sous épreuve E 13) Projet d’accompagnement d’un usager a l’EHPAD Arpavie Louis Grassi PFMP n°5 : du 7 Novembre au 3 Décembre SOMMAIRE * Introduction…………………………………………………………………………1 * Partie 1 : présentation du contexte professionnel * Présentation de la structure………………………………………………………2 * Partie 2 : présentation
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E2 : Fiche négociation, résidence "Le Pin d'Alep"
34, rue de la République 30 000 NÎMES – 04 66 38 61 80 – www.agence-nimes.com Résidence « LE PIN D’ALEP » REGLEMENT INTERIEUR Chaque occupant de l’immeuble a le droit de jouir des parties privatives et des parties communes attachées à son appartement, à la condition de ne pas
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E4 - Communication Commerciale
BTS Négociation Relation Client Session 2018 E4 - Communication Commerciale Fiche de situation N°1 SITUATIONS DE ⬜ COMMUNICATION/ NÉGOCIATION MANAGERIALE ☒NEGOCIATION VENTE ⬜ AUTRES SITUATIONS DE COMMUNICATION COMMERCIALE TITRE : Demande de prêt pour un projet de rénovation d’intérieur maison ÉTUDIANT Nom : HERNANDEZ Prénom : Julien CADRE PROFESSIONNEL DE
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E4 - Gérer les relations avec les clients et les fournisseurs
BTS Gestion de la PME - Session 2020 E4 - Gérer les relations avec les clients et les fournisseurs NOM et prénom du candidat TOPENOT Thomas Numéro de candidat Fiche d’analyse de situation professionnelle ☑ GRCF ⬜ Communication orale ⬜ Communication écrite Identification de la situation professionnelle SP5 Modalité de
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E4 - Gérer les relations avec les clients et les fournisseurs
BTS Gestion de la PME - Session 2020 E4 - Gérer les relations avec les clients et les fournisseurs NOM et prénom du candidat COOTMANS Barbara Numéro de candidat Fiche d’analyse de situation professionnelle ⬜ GRCF ⬜ Communication orale ☑ Communication écrite Identification de la situation professionnelle SP4 Modalité de
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E4 - Gérer les relations avec les clients et les fournisseurs
BTS Gestion de la PME - Session E4 - Gérer les relations avec les clients et les fournisseurs NOM et prénom du candidat Numéro de candidat Fiche d’analyse de situation professionnelle GRCF Communication orale Communication écrite Identification de la situation professionnelle SP4 Modalité de réalisation Avant
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E4 - Gérer les relations avec les clients et les fournisseurs
C2 – Usage restreint BTS Gestion de la PME - Session 2024 E4 - Gérer les relations avec les clients et les fournisseurs NOM et prénom du candidat PAGANI Mélanie Numéro de candidat Fiche d’analyse de situation professionnelle ☒ GRCF ⬜ Communication orale ⬜ Communication écrite Identification de la situation
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E4 - Gérer les relations avec les clients et les fournisseurs
BTS Gestion de la PME - Session 2023 E4 - Gérer les relations avec les clients et les fournisseurs NOM et prénom du candidat Numéro de candidat Fiche d’analyse de situation professionnelle GRCF Communication orale Communication écrite Identification de la situation professionnelle Modalité de réalisation Avant la formation Pendant la
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