Tourisme Et Territoire Devoir 3 dissertations et mémoires
4 821 Tourisme Et Territoire Devoir 3 dissertations gratuites 76 - 100 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Devoir 1 anglais BTS TOURISME CNED 1ère année
1. PART 1 : Message 1) The caller’s name is Nicole Smith. 2) Mrs. Smith’s email address is: nicole.smith@french-escapade.co.uk 3) She wants to give more information about her group’s request to let the French travel agent make a quotation. 4) There are 7 people in that group. They don’t really care where the chalet is as long is close to the coast, except in Côte d’Azur. These young people are interested in watersports and would
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Tourisme et territoire
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : « LE TOURISME RECEPTIF EN FRANCE » 1. Les instances dirigeantes du tourisme ont choisi la dénomination « ATOUT France » pour désigner l’agence de développement touristique en français. Quelle image cette dénomination évoque-t-elle ? Définition de « atout » : moyen de réussir, chance de succès. Cette dénomination évoque donc l’image d’une agence positive et à succès grâce à ces
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CNED BTS TOURISME DEVOIR 1 ANGLAIS
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : Part 1 – Jobs 1. The three situations in which Hélène needs to speak English there are when she is with a group of British and American visitors, with other nationalities outside of July and August because many tourist sites only propose visits in French and English and with Russian, Japanese and Chinese (who are more and more in July and
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BTS Tourisme 1ere année Droit devoir 1
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : Première partie – Les sources du droit : 1- A l’aide de l’annexe 1, présentez les sources du droit qui réglementent les chèques vacances. Les sources du droit qui réglementent les chèques vacances sont : l’ordonnance du 26 mars 1982 qui a mis en place le dispositif des chèque-vacances. Puis la loi du 12 juillet 1999 a modifié cette ordonnance pour
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Devoir 1 CNED BTS TOURISME COJAT
Cadre organisationnel et juridique des activités touristiques Analyse des conditions générales de vente. Ces conditions générales de vente s’adressent à toute personne qui réserve une prestation du tour opérateur TUI via une agence de voyages. La réservation devra être matérialisée par un contrat. Elles sont liées au contrat de voyage. Elles sont applicables dès la signature du contrat : à cet effet le client doit reconnaître avoir pris connaissance de ces conditions (par une coche
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Tourisme et territoire : PARIS, ville mondiale
Tourisme et territoire Midekin Maelle BTS1 Paris ville mondiale La France , 1 ere destination touristique mondial accueille chaque années des millions de touristes. Paris, sa capitale est une ville mondiale multimillionnaire en habitants avec un foyer culturel au rayonnement mondial ce qui en fait donc un lieu majeur du monde du tourisme. Comment peut-on attester de la forte attractivité touristique de Paris? Dans une première partie nous étudierons le potentiel touristique d’une ville mondiale
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Devoir 1 bts tourisme anglais
Devoir 1 Part 1 – Jobs 1) In Hélène's job there are three situations in which she needs to speak English: * she has to speak in English if the group of tourists is either British, American or any other nationality for whom English is the native language; * when it's not the peak of the holiday season, most sites only offer guided tours in French or in English; therefore when Hélène is working with
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Devoir 1 bts tourisme anglais
Devoir 1 Part 1 – Jobs 1) In Hélène's job there are three situations in which she needs to speak English: * she has to speak in English if the group of tourists is either British, American or any other nationality for whom English is the native language; * when it's not the peak of the holiday season, most sites only offer guided tours in French or in English; therefore when Hélène is working with
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Devoir 2 anglais tourisme corrigé
31/40 Très bonne première partie. ________________ Devoir 1 Les courriers révèlent des erreurs plus grossières qui gênent d'ailleurs la communication. Il semble y avoir une différence de niveau entre les deux premières activités et les deux dernières. Revoir les courriers et prenez bien en compte la situation donnée et le contexte. Part 1 1. Explain the three situations in which Hélène needs to speak English. * She needs to guide groups of American/British visitors. *
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DEVOIR N2 BTS TOURISME CNED
Part 1 – A message 20 points Listen to the recording and write the answers as fully as possible. Use complete sentences to answer the questions. Good evening. This is Nicola Smith. I have now got the information you need. There are seven people in the group and they would all like to stay in the same chalet. They are not really bothered where the chalet is as long as it’s near the coast and
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Devoir 2 gestion de la relation client BTS tourisme 2e année
GESTION DE LA RELATION CLIENT1 Devoir n°1 Question 1 Énumérez et expliquez les différentes tâches que vous devez réaliser lors du premier jour à savoir le jeudi. Identification des tâches à réaliser Précisions Tâche n° 1 : Contacter l’hôtel afin de contrôler S’assurer que les réservations sont bel et bien effectives avant l’arrivée du groupe Tâche n° 2 : Prévoir un mot d’accueil avant la prise en charge du groupe Un discours clair, simple, enrichissant
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Devoir 1 bts tourisme anglais
Haslé Morgane T508001202 Devoir 2: Mercatique Les acteurs du tourisme Hébergement 1. La différence entre une chambre twin et une chambre double, c’est que la chambre twin possède deux lits alors que la chambre double possède un lit double pour deux personnes dit aussi matrimonial. Une formule d’hébergement c’est seulement pour la ou les nuitées donc une formule avec seulement l’hôtel ou autre moyen d’hébergement alors que « all inclusive » tout est compris dedans,
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Devoir 2 mercatique bts tourisme CNED
Haslé Morgane T508001202 Devoir 2: Mercatique Les acteurs du tourisme Hébergement 1. La différence entre une chambre twin et une chambre double, c’est que la chambre twin possède deux lits alors que la chambre double possède un lit double pour deux personnes dit aussi matrimonial. Une formule d’hébergement c’est seulement pour la ou les nuitées donc une formule avec seulement l’hôtel ou autre moyen d’hébergement alors que « all inclusive » tout est compris dedans,
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Devoir 1 Mercatique BTS Tourisme CNED
DEVOIR 1 MERCATIQUE 1.1 D’un point de vue de la mercatique, le marché se définit par trois principes. En effet, le besoin, c’est à dire une envie, un désir à combler est à la base de tout. Les demandeurs, sont ceux qui expriment les besoins, ils sont prêt à dépenser pour un produit ou un service proposé afin de se satisfaire. Et enfin les offreurs, sont ceux qui proposent les produits et services aux
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Devoir n°1 ,Séquence 2 : Comprendre les territoires de proximité
Devoir n1 de géographie : Consignes : apres avoir présenté les deux documents , vous montrerez en quoi ils permettents de comprendre les enjeux de la réforme territoire qui a affecté les régions françaises en 2014-2015 [Accroche et analyse du sujet ] Dans l administration française ou ce regroupe les collectivités territoriales , les régions apparaisse il y a peut de temp ( milieu XX eme siecle ) alors que les départements et les communes
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Devoir 1 mercatique BTS tourisme CNED
Partie1 : Nous allons présenter le marché du tourisme vélo dans un but d’approfondir nos connaissances dans ce domaine. Le tourisme vélo devient de plus en plus tendance dans la catégorie des vacances construites et réponds à différentes motivations du consommateur. C’est un mode de vacance beaucoup plus accessible financièrement et très prisé en France, surtout dans des régions comme la Provence-Camargues et le Val-de-Loire. 1.1-Du point de vue de la mercatique, le marché est
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Devoir 2 Culture Générale BTS Tourisme CNED
Nom : Jung Date : 8/02/19 Prénom : Elanor Classe : BTS Tourisme 1ère année Devoir n°2 Culture Générale et Expression 1. Analyse des documents et extraction des idées à retenir 1.1. Ce document est une lettre ouverte officielle de la Présidente de la ligue des droits de l’homme madame Dumont, adressée à la ministre de l’Education nationale madame Vallaud Belkacem. Son propos directeur est le droit a l’éducation des enfants roms. Les idées principales
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BTS TOURISME 2E ANNEE ALLEMAND DEVOIR 2
Aufgabe 1 : Audiodokument L’enregistrement porte sur l’économie du tourisme dans le monde, les habitudes des Allemands en termes de vacances et l’Indonésie, une destination tendance en augmentation. Le thème est abordé sur un plateau TV nommé « les Hommes et les marchés » par trois présentateurs et journalistes. L’économie du tourisme est sur la bonne voie et rapporte toujours plus d’argent, avec plus d’1 milliard de voyageurs, nous pourrions passer à 1,6 milliard d’ici
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Devoir 1 Anglais BTS tourisme
Anglais: Devoir 1 Part 1- Jobs Q1 : Hélène needs to speak English in different situation, such as : -When she have American or English tourist, -Also when her client are Russian, Japanese, Chinese... and if they didn’t bring their own guides, -Finally because over july and august, many tourist sites only propose english or french presentation, so she must be able to present in english Q2: If Hélène know the site, to prepare the
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Devoir 2 Italien BTS Tourisme 2nde année
1. Ce document nous explique ce qu’est le tourisme durable et de quels avantages il dispose. Tout d’abord, nous pouvons ici donner une définition : Le tourisme durable, c’est la présence d’installations et de services touristiques, qui sont conçus de manière à ne pas abîmer, détruire ou gâcher le paysage, la mer et l’environnement en général. C’est, par exemple, favoriser l’hébergement plutôt dans l’arrière pays ( c’est à dire à au moins deux kilomètres de
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Devoir 1 anglais BTS Tourisme (18/20)
Part One – Jobs. Exercise 1: The first situation where Hélène needs to speak in English, is when the visitors are British or American. Then, outside of July and August, many tourist sites only set visits in English and in French. Since English is the International language, they must give guided tours in English for many different nationalities. Finally, even in July and August, they’re getting more and more Russian, Japanese and Chinese tourists. Which
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DEVOIR 2 GIT CNED BTS TOURISME
Hasle Morgane T508001303 Devoir n°2 Gestion de l’information touristique 1. Voici le lien de mon enquête de satisfaction issue du milieu professionnel : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfTUHdeYFEl3etyr20QR0-XZMaYO3dJm36Cz0y_j12Tr-xK0w/viewform?usp=sf_link 1. Les principaux avantages d’un logiciel spécialisé en CRM sont : * Implantée un réseau * Plus souvent accessibles par une connexion Internet * Consultables en temps réel * Possibilité de travailler en hors connexion * Mise à jour en direct Et les fonctionnalités : * Gestion temporelle * Gestion de
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Devoir 3 Cadre organisationnel et juridique des activités touristiques BTS tourisme CNED
6 - Marion Testut souhaite employer un guide trilingue. Grâce à un reportage diffusé sur une chaine de télévision polonaise, de nombreux clients polonais ont contacté l’agence pour leur proposer des voyages sur mesure en Océanie. Mais les échanges en anglais sont parfois difficiles. Elle s’interroge sur la possibilité d’employer un travailleur d’origine polonaise. Indiquez les règles applicables en matière d’emploi des ressortissants de l’UE. Pour un ressortissant de l'union européenne il est possible de
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Devoir 1 Anglais BTS tourisme cned
Devoir 1 Part 1 1 – The three situations in which Helene needs to speak english - One of the three situations in which Helene needs to often speak English is with American and English tourists. The second is in july and august when she must use English language for several other nationalities like japanese, russian and chinese tourists but sometimes they have their own guide with them. - The third situation is during the
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DEVOIR 2 GESTION RELATION CLIENT BTS TOURISME CNED
Gestion de la relation client Corrigé 2 Professeur : Georges GAUTHERET 3 51T5 CT PA 02 16 1. À l’aide des pages brochures annexées « Circuits Club Med » et « Circuits et croisières Jet Tours » et de vos connaissances, établissez dans un tableau les points forts et les points faibles des produits « Le Petit prince Masai » et « l’Empreinte du Lionceau ». 12 points « Le petit prince Masai » (6
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