Savoir Connaissance dissertations et mémoires
820 Savoir Connaissance dissertations gratuites 676 - 700
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Connaissance du pays UK
FROM THE CELTS TO THE FORMATION OF THE UK STONEHENGE -10,000 BC Arrival of first inhabiitants of present-day britain -8,000 BC : Rising sea levels have created islands ( Great Britain, Ireland … ) -2,500 BC ; Stonhenge, probably a prehistoric temple, is built -1,000 BC : Area inhabited by a Celtic Population. SUCCESSIVE WAVES OF INVASION The people of BRITAIN CAN TRACE THEIR ORIGINS to a series of invasions from the continent. The invaders
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Introduction : le gai savoir de Nietzsche
Introduction: Le texte, extrait de l'essai Le Gai Savoir de Nietzsche, traite du lien que fait l'homme entre le plaisir et le travail! L'auteur se demande si l'homme doit rechercher le plaisir grâce aux gains que lui apporte le travail; ou s'il doit le trouver dans le travail en lui-même ? D'après Nietzsche, l'homme doit plutôt trouver du plaisir dans son travail que du travail sans plaisir. Son argumentation s'articule en trois grandes parties. Tout
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La conscience et la connaissance de soi
SUJET : L'étude de la conscience permet-elle de savoir ce que nous sommes ? Problème reformulé : La conscience de sois est-elle synonyme de connaissance de sois Plan : 1. La conscience rend possible la connaissance de sois 1. Le besoin de se connaître sois-même, une condition essentielle 2. « Je pense donc je suis » , la conscience = la pensée 2. La conscience ne favorise pas une connaissance de sois objective ( difficulté
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L'inconscient échappe-t-il à toute forme de connaissance ?
On sait tous déjà poser la question si nos rêves signifiaient réellement quelque chose, était-ce le résultat d’un heureux hasard ou peut être le fruit de ce qu’on appelle l’inconscient. Dans la vie courante, nous qualifions d’inconscient un individu qui ne sait pas ce qu’il fait ou encore qui a perdu connaissances. L’inconscient au sens freudien, représente l’ensemble des pensées qui ne sont pas présentes à notre esprit, qui échappent radicalement à notre conscience qu’elle
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Le doute s'oppose t il au savoir ?
« Je suis trop sceptique pour être incrédule » , A travers cette citation cette benjamin constant mets en avant , le fait que le doute (sceptique) ,permet le détachement des croyances ( de la crédulité )ce qui semble essentiel pour acquérir un savoir reposant sur la rationalité , la logique et qui a pour fin la recherche de la vérité . Néanmoins , posséder un savoir semble exclure le doute , en effet le
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Peut-on etre heureux sans le savoir ?
Peut ont être heureux sans le savoir «Le bien humain réside dans une activité de l’âme conforme à la vertu.» Pour Aristote, philosophe grec de l’Antiquité, le bonheur est le souverain du bien ; le but ultime de toutes nos actions. Pour l’homme, le bonheur repose donc sur la conformité à la raison et à la vertu. Si le bonheur selon Aristote est le but ultime alors pourrait on être heureux sans le savoir. C'est
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Nietzsche Le Gai Savoir
PHILOSOPHIE Explication de texte n°2: Nietzsche - Le Gai Savoir On pense fréquemment que la sagesse et les vertus sont signes du bonheur ou du bien être d’un homme, un courant de pensée général à cause des idées de la société qui nous indique qu’un homme bon et sage est certainement un homme heureux ou un homme bien dans sa peau et dans son mental. Seulement est-ce toujours vrai ? Dans cet extrait de texte
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Comment la littérature associe-t-elle le rire et savoir
Apprendre la dissertation Sujet : Comment la littérature associe-t-elle le rire et savoir. Définition : La dissertation est un exercice ou on répond à une question problématisé c’est une démonstration. Première étape : analyse de sujet (bien comprendre tous les thermes du sujet) Le sujet cache une affirmation (un postulat) la littérature associe rire et savoir il s’agit de dire comment. Deuxième étape : recherche des idées Dans le prologue Rabelais nous affirme que le
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La transmission du savoir-faire français
La transmission du savoir-faire Français En France, de nombreux corps de métiers se démènent en fabriquant sous le respect du savoir-faire Français. Il est à la fois ancestral, et il demande de défier une rigueur sur la qualité. Le savoir-faire se définit par l’apprentissage d’un métier afin de pouvoir l’expliquer et le transmettre. Ayant cette connaissance, on est capable de transmettre ce savoir. L’entraide est une valeur fondamentale de la transmission. Au fil de notre
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Comment savoir ce qui est juste ?
Comment savoir ce qui est juste ? « J’aimerais le tuer plus que tout, cependant si je m’y autorisais je franchirais un point de non-retour » Ainsi pense le super-héros Batman lorsqu’il s’interroge sur le jugement qu’il devrait porter sur le Joker. Le joker est un tueur en série qui n’a de cesse de s’échapper de prison. La seule personne capable de l’arrêter, Batman, est incapable de se salir les mains. Une logique utilitariste voudrait
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Philosophie générale état de la connaissance
Philosophie générale TD (Phédon : on y trouve une critique des sciences naturelles. Socrate explique que les sciences de la nature n’expliquent rien car elles se contentent de donner la causalité mécanique, mais ne disent pas « pourquoi » ce phénomène se passe comme ça ou comme ça). Il y a apparemment des savoirs partout dans la cité, mais Socrate n’en voit nulle part. L’entreprise de destruction des faux savoirs paraît être rude. Il y
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L’autoévaluation par le logiciel OPALE permet-elle un apprentissage efficace de la connaissance ?
Mention : “Métiers de l’Enseignement, de l'Éducation et de la Formation - Second degré” Parcours : “Enseigner en lycée professionnel” Option : “Enseignements professionnels Génies, Arts Appliqués” L’autoévaluation par le logiciel OPALE permet[a][b]-elle un apprentissage efficace de la connaissance “Les matériels de protection et de commande dans un tableau électrique” ? Soutenu par : Pierre SEVRÉ et Jonatan PICCA le 6 mai 2020 Nom des référents du mémoire : Marjolaine CHATONEY Maria IMPEDOVO Jury de
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Pédagogie : Connaissance de soi et estime de soi
Connaissance de soi et estime de soi Quelques précisions théoriques : * Soi * Concept de soi * L’estime de soi 1. Le soi Concept multidimensionnel, d’abord physique et corporelle = soi physique, première dimension qui apparait chez le jeune enfant. C’est avec l’âge que le concept de soi s’organise, se hiérarchise et devient un soi à multiple facettes. C’est en quelque sorte une structure cognitive qui permet à chacun de penser consciemment sur elle-même.
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Rire et Savoir / Rabelais
Daugeron Léane 1G4 Dissertation Rabelais Français Au XVIe siècle, des auteurs comme Rabelais révolutionnent l’écriture en y ajoutant du savoir, afin d’instruire les hommes. Cette volonté d’instruire fait naître, à la même époque, le mouvement littéraire humaniste dont Rabelais et son œuvre Gargantua font partie, alliant savoir et rire pour instruire, et pourquoi pas se moquer. Mais dans Gargantua, le rire ne sert-il qu’à se moquer du savoir ? Certes, il utilise le rire pour
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Comment l'entreprise intègre-t-elle la connaissance de son environnement dans sa prise de décision ?
Les entreprises doivent tenir compte de leur environnement pour assurer leur survie. Cet environnement à un impact très fort sur leurs décisions. Nous allons voir les effets et la prise en compte de cet environnement. L’entreprise prend des décisions * Que produire ? * Qui seront les clients ? Y-a-t-il des clients pour le futur bien ou service ? * Quelles finalités * Quel CA ? Quels coûts de production ? * Salariés ou pas
655 Mots / 3 Pages -
La technique : application pratique d’un savoir théorique
LA TECHNIQUE La technique est l’application pratique d’un savoir théorique Les avancées de la technique sont elles, toujours un progrès pour l'homme ? Accroche : * mythe de prométhée * la nouvelle Atlantide * mythe de Teuth 1. A priori, les avancées constituent donc un progrès pour l'homme * La technique est un progrès car elle permet la permanence de l'espèce humaine. Et pallie à notre faiblesse naturel. (le Protagoras) * La technique permet à
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Rire et savoir
Sujet de dissertation Nils Debras Reymond 105 Le rire et le savoir sont selon François Rabelais étroitement liés, presque inséparables. Rabelais est un médecin, moine défroqué, bon buveur mais avant tout un humaniste reconnu. Nous allons étudier Gargantua, œuvre éponyme écrite par François Rabelais au XVIème siècle. Gargantua est un roman burlesque et comique qui faire rire le lecteur à de multiples occasions. Il semble donc légitime de poser la question suivante : Gargantua de
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La conscience suffit-elle à une connaissance de soi ?
William Albert Philosophie Sujet 2 : La conscience suffit-elle à une connaissance de soi ? Le sujet présenter à notre étude est La conscience suffit-elle à une connaissance de soi ? Conscience en latin « cum » signifiant avec, ensemble et « scientia » signifiant savoir être accompagné de savoir, 2 types de conscience existe la conscience psychologique et la conscience morale. Mais quelle conscience permet une connaissance de soi ? et a qu’elle connaissance
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Accueil - Relation Clients et Usagers : Connaissance d’un stand « Bijoux et produits Orientaux »
Baccalauréat professionnel : Accueil - Relation Clients et Usagers Épreuve E3 Situation professionnelle d’accueil Sous épreuve E33 Accueil en face à face CCF 1ère Situation d’évaluation ou Évaluation Ponctuelle Fiche descriptive de situation d’accueil en face à face n°2 Nom et prénom du candidat : Établissement : Intitulé de la situation Connaissance d’un stand « Bijoux et produits Orientaux » Organisation concernée Marie De St Germain Les Corbeil Situation ⌧ Vécue □ Observée Date :
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La peur, la panique, le stress et l'anxiété : savoir les différencier
La peur, la panique, le stress et l’anxiété : savoir les différencier L’anxiété est un état d’anticipation ou d’appréhension d’un danger non-réel ou lointain, par la réaction émotionnelle d’inconfort. Se caractérise par des pensées négatives, un cortège de tensions psychologiques et physiologiques (tensions musculaires au niveau de la mâchoire, des épaules, du cou) Cet état, déclenché par l’hormone cortisol, peut être qualifié d’un stress sans les « stresseurs ». En effet, l’anxiété est un état
825 Mots / 4 Pages -
Le Gai Savoir Nietzsche
Explication de texte : Nietzsche, Le Gai Savoir. L’extrait que l’on étudie est « Le Gai Savoir » de Nietzsche. L’auteur nous parle dans cet extrait de la description du travail. Dans un premier temps, je vais vous parler une vision commune du travail, le but de ce travail et les hommes rares. Nietzsche nous donne une réflexion générale sur le fait que les hommes aient un travail, une occupation, une activité est que cela
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Le corps et le savoir
LE HENO TG3 Yuna PHILOSOPHIE 01/02/21 NOTRE CORPS EST-IL UN OBSTACLE A L’ÉTABLISSEMENT DU SAVOIR ? Le corps s’oppose à l’esprit. Scientifiquement le corps est la partie matérielle d’un être animé. Il est soumit au cinq sens et permet de percevoir le monde. Contrairement à l’esprit qui est la partie immatérielle de l’Homme et qui permet lui d’interpréter le monde extérieur. Le corps pourrait alors être un obstacle, c’est à dire empêcher l’établissement du savoir
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Gustave Flaubert et la connaissance
HKB Jeudi 25 novembre 2021 D I S S E R T A T I O N D E L I T T É R A T U R E « Travaille, médite, médite surtout, condense ta pensée, tu sais que les beaux fragments ne sont rien. L’unité, l’unité, tout est là ! L’ensemble, voilà ce qui manque à tous ceux d’aujourd’hui, aux grands comme aux petits. Mille beaux endroits, pas une œuvre. » Gustave
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Weber 1904 « L 'objectivité de la connaissance dans les sciences et la politique sociale »
Fiche de lecture Max Weber « L 'objectivité de la connaissance dans les sciences et la politique sociale » , 1904 Cet essai s'inscrit pleinement en réponse à la querelle des méthodes qui oppose deux points de vue sur la scientificité en sciences sociales. D'un côté le descriptivisme (empirisme) pur représenté par G.Schmoller (1838-1917), qui voit en chaque événement de l'histoire une particularité unique, propre au contexte, aux personnages, et dont on ne saurait tirer
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Rabelais : Le rire dans Gargantua, est-il seulement source de connaissances ?
Sujet : Le rire dans Gargantua de Rabelais, est-il seulement source de connaissances ? Vous répondrez à cette question dans un développement organisé en vous appuyant sur Gargantua de Rabelais, sur les textes étudiés dans le cadre du parcours « rire et Savoir » et sur votre culture personnelle. Au XVIème siècle, l’humanisme voit peu à peu le jour en Europe. Cette idéologie tente de placer l’Homme et son épanouissement au-dessus de toutes valeurs. Rabelais,
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