Maths Cned dissertations et mémoires
1 257 Maths Cned dissertations gratuites 751 - 775 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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CNED devoir 2 management
Question 1 Analysez la modification de l’attitude d’Odile depuis l’arrivée d’Alban en vous référant aux apports d’Adams. – sur 2 points Adams : Tout salarié a tendance à évaluer l’ensemble des avantages (« rétribution ») qu’il reçoit de son entreprise et des contributions qu’il lui apporte. Il rapproche ces deux évaluations et détermine un rapport entre elles. Ce ratio est également effectué par rapport à d’autres salariés puisque une comparaison est effectuée, pouvant générer un
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Seconde cned histoire géographie devoir 4, être un citoyen à Athènes
SECONDE Cned histoire géographie devoir 4 Du Ve au Ive siècle av. J.C. un citoyen d’Athènes est une personne adulte qui est né à Athènes et qui a des droits et des devoirs. Elle participe aux affaires de la cité. Mais tous les habitants ne sont pas citoyens, il faut remplir certaines conditions. Seule une petite partie des citoyens participe à la vie politique simultanément. Un citoyen athénien fait partie de la cité et participe
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CNED MTS MUC 2eme année devoir n°2 eco-droit
Devoir n°1 Economie-Droit Première partie : économie générale Introduction : Depuis la crise des subprimes (2008), les petites et moyennes entreprises (PME) ainsi que les entreprises de taille intermédiaire (ETI) sont les plus touchées. Effectivement, la crise des subprimes a été forte de conséquence. Les PME et ETI ont rencontré de nombreuses difficultés pour financer leurs projets d’investissement, elles ont connu une forte baisse des commandes, ainsi qu’une baisse significative des indicateurs de rentabilité (faible
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CNED DEVOIR 1 CULTURE EXPRESSION ÉCRITE
Devoir 1 Culture et expression I) 1.1 Autour du document 1 on peut voir le titre du poème au dessus du texte « CHASSE A L’ENFANT », une dédicace à une amie de l’auteur juste en dessous « A Marianne Oswald » ; le nom du poète « Jaques Prévert », le nom du recueil dans lequel apparait ce poème « Paroles » et la date de parution « 1934 » se trouvent en bas
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Devoir Anglais CNED Haïti
Dear Sir, I am a French teenager who just learns the bad news about the earthquake catastrophe in Haiti. I am writing to you to express why the textile companies have to join the Fair Trade. You can see the catastrophe was terrible about the country of Haiti, more than two million Haitians are living in squalid makeshift camps, and others are living in the homes of generous family and friends. They need money so
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CNED MTS MUC 2eme année devoir n°1 eco-droit
Devoir n°1 Economie-Droit Première partie : économie générale Introduction : Depuis la crise des subprimes (2008), les petites et moyennes entreprises (PME) ainsi que les entreprises de taille intermédiaire (ETI) sont les plus touchées. Effectivement, la crise des subprimes a été forte de conséquence. Les PME et ETI ont rencontré de nombreuses difficultés pour financer leurs projets d’investissement, elles ont connu une forte baisse des commandes, ainsi qu’une baisse significative des indicateurs de rentabilité (faible
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Cours graphes ES spé maths
Deux sommets sont adjacents quand ils sont reliés par une arête on appelle chemin entre deux sommets le parcours de suite de départ permet d'aller d'un sommet à l'autre remarque on peut employer le mot chaîne à la place de chemin un cycle et un chemin ou une chaîne dont le sommet d'arrivée est le même que le sommet de départ. Un graphe est complet si tout ses sommets sont adjacents. Propriété : un graphe
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Histoire devoir 3 CNED
Vos coordonnées Indicatif : 72027002943 Nom : Defer Prénom : Camille Ville de résidence : Douai Pays (si vous ne résidez pas en France) : doubleclic Double-cliquez dans les zones bleues pour saisir les différentes informations demandées puis commencez à saisir votre devoir en page 2. Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales du correcteur : 1 ________________ 2 Modèle de copie Word (à partir de la version 2007) ________________ Modèle de copie
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GESTION DU SYSTEME D'INFORMATION - DEVOIR 1 CNED
DOSSIER 1. 1. ÉCRIVEZ LE MODÈLE RELATIONNEL EN LIGNE DE LA BASE DE DONNÉES DE LA MÉDIATHÈQUE. AUTEUR (Num_Auteur, Nom_Auteur, Nationalité_Auteur) Num_Auteur = clé primaire OUVRAGE (Num_Ouvrage, Titre_ouvrage, Num_Auteur) Num_Ouvrage = Clé primaire Num_Auteur = Clé étrangère en référence à Num_Auteur d'AUTEUR EMPRUNT (Num_Lecteur, Num_Ouvrage, Datemprunt) Num_Lecteur, Num_Ouvrage : Clés primaires Num_Lecteur : Clé étrangère en référence à Num_Lecteur de LECTEUR Num_Ouvrage : Clé étrangère en référence à Num_Ouvrage d'OUVRAGE LECTEUR (Num_Lect, Nom_Lect, Pnom_Lect, Adr_Lect, DateNce_Lect, Num_Categ)
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Les enfants abandonnés, devoir n°1 CNED : Culture générale et expression
Obtention d'un 14/20 Thème : dans le cadre du thème « Les droits de l’enfant », les enfants abandonnés Document 1 : Charlotte Chabas, « En Europe, « les boîtes à bébés » se multiplient », Le Monde, 11 juin 2012. Document 2 : Collectif, direction André Burguière, Histoire de la Famille, Armand Colin, 1986. Document 3 : - Le tour d’abandon, Hôtel-Dieu Saint-Jacques, Toulouse, photographie 1. - Babyklappe à Lübeck, photographie 2. Document 4
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Devoir de math corrigé
Devoir de Mathematiques n°2 Exercice 1 (5 points) La droite D a pour équation y= 4/3 x - 5/3. Pour chacune des affirmations suivantes, dire si elles sont vraies ou fausses en justifiant votre réponse. 1 La droite D passe par l’origine du repère. : Faux car -5/3 ≠ 0 2 La droite D passe par les points et A (1/4 ; 4/3) et B(5 ; 5). : Vrai d'après la table 3 L’équation 4x
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Les enfants réfugiés, devoir n°2 CNED : Culture générale et expression
Supports utilisés Document 1 : Françoise Dumont, « Le droit à l’éducation des enfants roms menacé par des expulsions incessantes », L’Humanité, 17 mars 2016. Document 2 : Photographie Martin Colombet, studio Hans Lucas, « Slavi, 10 ans, dort dans la rue… depuis des mois », et Marie Piquemal, extrait d’article, Libération, 16 septembre 2015. Document 3 : Juliette Bénabent, « Dans la « jungle » de Calais avec la Défenseure des enfants », Télérama,
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Gestion relation fournisseurs CNED BTS AG PME PMI
Dossier 1 1. Calculez l’indice d’engagement financier. * L'indice d'engagement financier pour le houblon, qui appartient à la famille 7 est de 0,2 * On effectue le calcul par rapport à la famille qui génère la dépense la plus importante : ici c'est la famille 4 dont la dépense annuelle en valeur s'élève à 282313 euros. Elle a donc l'indice 1 * On effectue pour trouver l'indice financier de la famille 7 le calcul suivant
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3 questions de 2 management CNED
Question 1: Dans cette question, il faut identifier les styles de direction de Marie-Louise et de Jean Charles en se référant à la typologie de Likert, puis de Blake et Mouton. Sur les 5 dernières années et selon la typologie de Likert, Marie-Louise a un style de direction autoritaire, et selon la typologie de Blake et Mouton, elle a adopté un style 9.1. En effet, depuis la décision de créer un département autonome "formation" commercialisant
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Culture générale et expression Devoir n°2 CNED
Thème : Dans le cadre du thème « Les droits de l’enfant », diverses formes d’exploitation de l’enfant : 1) Analyser des documents et extraction des idées à retenir 1.1: Document 1 Le document 1 est un article de presse qui s’intitule Le havre de l’école du Hogar paru dans l’organe de presse « Le monde » le 13 octobre 2006. Il est écrit par Benoit Hopquin et est de type narratif et informatif. En
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Anglais devoir 4 cned
Writing task : Bob from the I-kid phone company, wants to sell his products in the United States, he calls Mr Smith, the manager of another firm, to propose a deal : -Hello ?, says Bob, -Yes ?, says Mr Smith, -I'm Bob, representative of I-kid and I have an offer that may interest you. -I'm listening, what's your offer ? -At I-kid, we have a new product, a new phone that we plan to
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CNED DEV 2 Culture Générale
Le monstre présent dans nos lectures romans et des récits d'enfance, a toujours suscité des émotions contradictoires. Qu’il s’agisse du Minotaure ou du Yeti « l’abominable homme des neiges », le monstre nous intrigue et nous fascine mais le monstre ne sert-il qu’à faire peur ? Nous montrerons dans un premier temps quels paradoxes le caractérisent puis dans un second temps, ses différentes fonctions. Le monstre présente différentes singularités qui peuvent susciter de la peur.
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Cned 2nde PFEG devoir 1
1) L’offre « Bien chez vous » va permettre de répondre aux besoins suivants : Besoin de sécurité : la surveillance par des passages lors des départs en week-end ou en vacances : deuxième niveau sur la pyramide de Maslow Besoin de propreté : le nettoyage/ménage des locaux. Cela correspond à un besoin physiologique donc au premier niveau de la pyramide de Maslow. 1) L’offre « Bien chez vous » est un bien économique car elle offre un service de surveillance et de
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Devoir CNED, déclaration d'accident de travail
DOSSIER 2 DECLARATION D ACCIDENT DE TRAVAIL EMPLOYEUR Nom prénom ou raison sociale FROMAGERIE COMTOISE adresse place de l église 39500 Tavaux n téléphone 03 23 55 12 50 N SIRET de l établissement 41931536100412 VICTIME n d immatriculation sécurité social 1 80 03 99 328 002 03 sexe masculin date de naissance 18 mars 1980 Nom prénom EYMERIC CHARLES Adresse 42 rue Doumergue 39500 Tavaux date d embauche 15/12/2003 profession ouvrier professionnel qualification profession
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Devoir cned, schématisation d'une réunion
Devoir 1 communication code 3708 Lefebvre claire SCHEMATISATION D UNE REUNION ENTAMER LA REUNION Accueillir les participants se présenter et présenter les membres présent a la réunion Indiquer l ordre du jour et l objectif de la réunion Définir les réglés de fonctionnement de la reunion DIRIGER LE DEROULEMENT DE LA REUNION Donner la parole a chaque participants Favoriser l interaction entre les participants pour une reunion animée Inviter les participants a prendre la parole
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CNED DEVOIR 4 SVT 1 ERE S
« Texte » est issu du mot latin « textum », dérivé du verbe « texere » qui signifie « tisser ». Le mot s'applique à l'entrelacement des fibres utilisées dans le tissage, voir par exemple Ovide : « Quo super iniecit textum rude sedula Baucis = (un siège) sur lequel Baucis empressée avait jeté un tissu grossier »2 ou au tressage (exemple chez Martial « Vimineum textum = panier d'osier tressé »). Le verbe
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Management Devoir 1 CNED
Devoir 1 – Management des Entreprises Cas La Soulterie 1. L’entreprise La Soulterie fait preuve d’une logique managériale, car on peut remarquer que ce ne sont pas les objectifs qu’il vise mais plutôt le développement de son entreprise. On peut le lire dans les documents « développement de projet locaux » ce qui nous prouve que celle-ci est en évolution. Il nous dit aussi qu’il a dû investir dans de locaux plus grands car il
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Devoir 1 Organisation CNED
Dossier 1 1) intitulé du poste: responsable commerciale d'un vignoble niveau d'étude recquis : minimum bac+2 missions du poste : encadrer les commerciaux conseiller, argumenter et répondre aux objections assurer le suivi commercial planifier et organiser son travail expérience recquise : 3 ans qualifications recquises : maîtrise de l'informatique (bureautique) maîtrise de l'anglais maîtrise des techniques de ventes connaître le secteur du vin qualités exigées : être responsable être autonome avoir l'esprit d'initiative être dynamique
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Devoir cultre et expression bts gestion comptabilité année 1 devoir 3 cned 18/20
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : QUESTION 1 1. Le premier document est un article de presse de type informatif, écrit par Jacky Durand et Catherine Mallaval , intitulé « Les dessous des régimes « sans » » et publié par Libération en avril 2016 . Cet article traite de la montée en puissance des régimes excluant des aliments bien ciblés comme ceux contenant du gluten par
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Devoir cned 1 management cas Soulterie
Question 1 D'après J. Schumpeter , l'entrepreneur s'investit dans ses projets en prenant des risques . La Soulterie , relève de la logique entrepreunariale car Alain et Conception ont pris beaucoup de risques en se lançant dans ce projet . Mias aussi sur un nouveau segment de clientèle les collectivités . L'entrepreneur est qualifié comme une personne créative ce que représente très bien la personnalité d'Alain avec son talent imaginatif . Ils ont su garder
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