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Maths Cned dissertations et mémoires

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1 332 Maths Cned dissertations gratuites 1 - 25 (affichage des premiers 1 000 résultats)

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Dernière mise à jour : 15 Juillet 2015
  • Devoir Maths CNED BTS

    Devoir Maths CNED BTS

    Un enfant joue avec des pièces en bois de différentes formes et différentes couleurs. La boite contient : 10 pièces carrées : 4 rouges, 3 vertes et 3 bleues 8 pièces circulaires : 5 rouges et 3 vertes 15 pièces triangulaires : 10 bleues et 5 vertes. Ces pièces sont dans une boite et l'enfant en extrait deux, au hasard, et simultanément. 1/ Combien de tirages différents peut-il effectuer? 2/ Calculer la probabilité des évènements

    207 Mots / 1 Pages
  • Math CNED devoir 1

    Math CNED devoir 1

    Math devoir 1 Exercice 1 : Question 1 : réponse c) Question 2 : réponse b) Question 3 : réponse a) Question 4 : réponse b) Exercice 2 1. La suite (un) est une suite géométrique de premier terme u0 et de raison 1,05. 2. Le terme général d’une suite géométrique de premier terme u0 et de raison q est un = u0qn donc ici, un = 4× (1,05)n 3. En 2016, nous avons n=6,

    1 176 Mots / 5 Pages
  • Devoir 3 Maths Cned Seconde

    Devoir 3 Maths Cned Seconde

    Exercice 1 : 1) f(0) = 3*0² + 0 - 2 = -2 Voyant que C1 soit négative et que le résultat de la fonction f soit lui aussi négatifs on peut en déduire que f est représentée par C1 et donc que g est représentée par C2. 2) f(x) = 0 : x = -1 (point A sur le graphique ci-dessous) x = 0,6... (point B sur le graphique ci-dessous) g(x) = 4 :

    745 Mots / 3 Pages
  • CNED Maths Devoir 1 Bts Sio 1ere Année

    CNED Maths Devoir 1 Bts Sio 1ere Année

    Mathématiques Indicatif : 8-786-12-0071-4 Devoir 1 Exercice 1 a. f(a,b,c) = a.b(barre).c + c.b (barre) + c(barre).a.b(barre) f(a,b,c) = cb(barre)*(a+1)=cb(barre)a(barre) b(barre)*[ca(barre)+ac(barre)]=b(barre) b. Tableau de Karnaugh : a.!b.c+c.!b+!c.a.!b b.c b.!c !b.!c !b.c a 0 0 1 1 A ! 0 0 0 1 Ecriture simplifié : a !b + !b c c) Exercice 2. Avec u0=1 u1 = 1+8/2+1 u1 = 9/3 = 3 u2 = 3+8/6+1 u2 = 11/7 2.2 h( x ) = (x +8) /(2x +1) a)

    469 Mots / 2 Pages
  • Devoir Maths Bts Cgo Cned

    Devoir Maths Bts Cgo Cned

    Mathématiques Devoir n°1 Exercice n°1 1. Le salaire brut moyen est de 26.18 euros, il fait donc partie de la classe [24.5 ; 27.5[. On peut donc considérer que la moitié des employés de la classe[24.5 ; 27.5[ ont un salaire supérieur à 26.18 euros et que l’autre moitié a un salaire inférieur ou égal à 26.18 euros. Donc, X = 50- (2+4+8+10+15+8) = 3 Y= 50- (8+14+12+8+4+3) = 1 2. La classe médiane est

    349 Mots / 2 Pages
  • Maths BTSCGO1 Cned

    Maths BTSCGO1 Cned

    Exercice 1 1- On calcule le nombre total d'individus dans l'échantillon : Le nombre total d'individus dans cet échantillon est de 220. Le nombre d'individus ayant un taux de cholestérol compris entre 1,8 et 2,2 est de : 104. 59+45=104 Soit x, le pourcentage d'individus ayant ce taux. Le pourcentage est donc de 47,27 %. L'affirmation est donc vraie puisque 47,27 % > 47 %. 2- Pour calculer le taux moyen de cholestérol de cette série, on applique la définition

    1 561 Mots / 7 Pages
  • Devoir De Maths 1ere ES CNED

    Devoir De Maths 1ere ES CNED

    EXERCICE 1 1) - L'histogramme n°A correspond à la population 2. On voit tout de suite que la médiane est proche de 25. Le caractère de cet histogramme est assez étalé et équilibré donc on peut calculer les 25% de 50, on trouve 12,5 et le 1er quartile vaut 13. Même chose pour le 3ème quartile qui vaut 38, lorsqu'on calcule les % de 50 on trouve 37,5. Les résultats sont proches de la réalité

    1 865 Mots / 8 Pages
  • Maths Bts Cgo Cned Devoir 1

    Maths Bts Cgo Cned Devoir 1

    Selon Charles KINDLEBERGER , la définition et les critères d’un bien public se définissent comme suit : Enéconomie publique, un bien collectif est défini à partir de sa consommation collective et possède deux Caractéristiques : La non rivalité d’usage et la non-exclusion, c’est-à-dire qu’un bien peut êtreconsommé simultanément par un ensemble d’individus sans que la qualité et la quantité bénéficiant à une entité, réduise celle consommée pour les autres. En plus d’inclure les notions denon-rivalité

    279 Mots / 2 Pages
  • Devoir 1 Maths BTS SIO (CNED).

    Devoir 1 Maths BTS SIO (CNED).

    Mathématiques - Devoir 1 Exercice 1 (Calcul propositionnel) (4,5 points) 1. « L’adresse IP est inconnue ou son masque est inconnu. » (Loi de Morgan) 1. « Si l’adresse IP et son masque sont connus alors l’adresse de l’hôte est connue. » 1. Table de vérité de P ∧ Table de vérité P Q P ∧ V V F F V F V V F V F F F F V F P Q v

    2 026 Mots / 9 Pages
  • Devoir1 math seconde cned

    Devoir1 math seconde cned

    Exercice 1 1) a) Pour le forfait A: f(x)=20 Pour le forfait B: g(x)=0,15x Pour le forfait C: h(x)=0,05x+12 b) 2) a) f(x)=g(x) 20=0,15x 133,33=x f(x)=h(x) 20=0,05x+12 8=0,05x 160=x g(x)=h(x) 0,15x=0,05x+12 0,10x=12 x=120 b) Pour moins de 130 SMS le meilleur forfait est le b, entre 130 et 150 SMS le meilleur forfait est le c et pour plus de 150 SMS le meilleur est le a. Exercice 2 1) a) AL=x DP=x BL=10-x AP=10-x

    338 Mots / 2 Pages
  • Cned Math Devoir 2

    Cned Math Devoir 2

    Exercice 1 : D y = 4/3x – 5/3 1) La droite D passe par l’origine du repère. Faux car l’ordonné à l’origine est -5/3 , c'est-à-dire – 1,66 2) La droite D passe les points A (1/4 ; -4/3 ) et B (5 ; 5) Ya = 4/3 x 1/4 – 5/3 = 4/12 – 5/3 4/12 – 20/12 = 16/12 = -4/3 La droite D passe bien par le point A (1/4 ;

    1 355 Mots / 6 Pages
  • Devoir Math 2 cned seconde

    Devoir Math 2 cned seconde

    Exercice 1 Les droites D1 et D2 sont parallèles car elles ont le même coefficient directeur. Les droites D3 et D4 sont parallèles car elles ont le même coefficient directeur. {█(2x-7y=32@10x-3y=-32)┤ {█(10x-35y=160@10x-3y=-32)┤ (10x-35y)-(10x-3y)=160-(-32) 10x-35y-10x+3y=160+32 -35y+3y=192 -32y/-32=192/-32 y=-6 3) Exercice 2 On peux dire que le repère (A, B, D) est orthonormé car il est dans la figure ABCD qui est un carre et a donc des angles droits et des cotes égaux A(0 ;0) B(1

    761 Mots / 4 Pages
  • Devoir math 1 CNED

    Devoir math 1 CNED

    ________________ Exercice 1 1 a) pour chaque forfait A,B,C exprimer le montant en de la facture f(x), g(x) et h(x), en fonction du nombre x de SMS envoyés, x variant de 0 a 200 Forfait A : F(x) = 20 Forfait B : G(x) = 0,15*x Forfait C : H(x)0,05*x + 12 b) Le forfait A est une droite horizontale avec 20 comme ordonnée Le forfait B est une droite fonction linéaire passant par l'origine

    446 Mots / 2 Pages
  • Devoir math 2 cned seconde

    Devoir math 2 cned seconde

    Exercice 1 Question 1 Quelles sont les droites parallèles ? Les droites D1 et D2 sont parallèles car elles ont le même coefficient directeur 2 7 x Les droites D3 et D4 sont parallèles car elles ont le même coefficient directeur 10 3 x Question 2 Résoudre le système d’équation { 2

    1 187 Mots / 5 Pages
  • Devoir Maths 2 cned

    Devoir Maths 2 cned

    Modèle de copie Word (à partir de la version 2007) Références du devoir Matière : Mathématique Code de la matière : MA20 N° du devoir : Devoir 2 (tel qu’il figure dans le fascicule devoirs) Pour les devoirs de langues étrangères, précisez LV1, LV2 ou LV3 : doubleclic Vos coordonnées Indicatif : 6208000610 Nom : NEHLIL Prénom : KAMEL Ville de résidence : Azazga Pays (si vous ne résidez pas en France) : Algérie Double-cliquez

    585 Mots / 3 Pages
  • Devoir 5 math seconde cned

    Devoir 5 math seconde cned

    DEVOIR 5 Exercice 1 ⃗⃗ 1. soit AXMT un quadrilatère tel que AX=MT a . AXMT est un parallèlogramme : Faux AXMT n’est pas un parallèlogramme car ses cotés opposés ne sont pas parallèles deux à deux. b. AXTM est un parallèlogramme : Vrai on a ⃗AB=⃗CD si et seulement si ABDC est un parallèlogramme ⃗AX=⃗MT donc AXTM est un parallèlogramme. c. on a ⃗XA=⃗TM : Vrai on sait que ⃗BA=−⃗AB ⃗A X = −

    854 Mots / 4 Pages
  • Histoire Devoir 3 Cned Seconde

    Histoire Devoir 3 Cned Seconde

    1) Le regime politique athénien s'appelle la démocratie directe établie au Vème siècle av. JC par Clisthène(" Son peuple la gouverne")et repose sur les principes de l'égalité, la liberté et le respect des lois écrites ("droits égaux"," aucun privilège","elle est libre", "les lois" "les mêmes pour tous"," La liberté","sous le règne des lois écrites") 2)"Son peuple la gouverne" : * la Boulè est une assemblée restreinte de citoyens chargés des lois de la cité. Son

    420 Mots / 2 Pages
  • Les cours CNED

    Les cours CNED

    Directeur de publication : Jean-Christophe Hibon Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction sans le consentement du Cned, s’exposeraient à des poursuites judiciaires et aux sanctions pénales prévues par le Code de la propriété intellectuelle. Les reproductions par reprographie de livres et

    8 351 Mots / 34 Pages
  • CNED Bts Ci Culture générale Devoir 1

    CNED Bts Ci Culture générale Devoir 1

    DJOUAD Rayane Culture générale et expression Devoir 2 : 1/ Analyse des documents et extraction des idées à retenir 1.1) Le premier document étudié est un article informatif de Benoît Hopquin, paru le 13 octobre 2006 dans le quotidien Le Monde et intitulé « Le havre de l'école du Hogar ». Benoît Hopquin raconte le destin de jeunes africains, pour la plupart mineurs, envoyés par leurs familles aux îles Canaries afin de travailler et de leurs envoyer de

    1 168 Mots / 5 Pages
  • Devoir D'espagnol n°1 CNED TERMINALE ES

    Devoir D'espagnol n°1 CNED TERMINALE ES

    1 – Presentación. No estoy segura pero creo que se trata de un texto cuyo el titulo es « La República Digital ». Fue escrito en 19 de julio de 1998 por Lissette HERRERA. La autora denuncia la situación social de los trabajadores peruanos en Chile. 2 – Comprensión. a) La situación de los peruanos en Chile es mas difícil. Efectivamente, son considerados solo como mano de obra barata o delincuentes. b) Los empleos ocupados

    450 Mots / 2 Pages
  • Devoir d'espagnol n°1 CNED TERMINALE ES

    Devoir d'espagnol n°1 CNED TERMINALE ES

    1 – Presentación. No estoy segura pero creo que se trata de un texto cuyo el titulo es « La República Digital ». Fue escrito en 19 de julio de 1998 por Lissette HERRERA. La autora denuncia la situación social de los trabajadores peruanos en Chile. 2 – Comprensión. a) La situación de los peruanos en Chile es mas difícil. Efectivamente, son considerados solo como mano de obra barata o delincuentes. b) Los empleos

    450 Mots / 2 Pages
  • BTS CI(commerce international) CNED - Eco Droit Devoir n°1

    BTS CI(commerce international) CNED - Eco Droit Devoir n°1

    Économie générale et droit (devoir 1) PARTIE 1 : ÉCONOMIE GÉNÉRALE Analyse d’une documentation économique : les mécanismes du marché Question 1 Les prix des produits agricoles sont orientés à la baisse en juillet 2009 en raison de la : – production exceptionnelle due à une météorologie particulièrement favorable en France mais également dans les principaux pays européens producteurs ; – production très élevée de produits de qualité moyenne (faible concertation entre les producteurs) ;

    905 Mots / 4 Pages
  • Devoir 1 Cned

    Devoir 1 Cned

    Question 1 Nous pouvons noter dans les trois textes la présence de l’indice de première personne « je ».Dans l’extrait intitulé « Des Cannibales », il s’agit de l’auteur, Montaigne, puisque les Essais sont une oeuvre à caractère autobiographique. Dans le texte de Fontenelle, extrait des Entretiens sur la pluralité des mondes, le personnage qui dit « je » est un philosophe qui débat avec une marquise ; on peut supposer qu’il n’est pas sans

    2 219 Mots / 9 Pages
  • Corrigé Devoir Management Des Entreprise Cned 2eme Année: l'entreprise SDB

    Corrigé Devoir Management Des Entreprise Cned 2eme Année: l'entreprise SDB

    QUESTION 1 : Organigramme de l’entreprise SDB (année 2000) QUESTION N°2 : La structure organisationnelle de SDB en 2000 est de type « fonctionnelle ». En effet la division horizontale du travail s’opère d’abord en séparant les grandes fonctions de l’entreprise. Les responsabilités sont établies par fonction. QUESTION N°3 : L’organigramme permet de décrire l’aspect formel de la structure (c’est-à-dire la responsabilité de chacun) mais pas l’aspect informel (l’organisation réel de l’entreprise, ou différents litige).

    375 Mots / 2 Pages
  • Devoir 1 CNED Les Sens

    Devoir 1 CNED Les Sens

    Philosophie 1) Depuis ce qu'apportent en réalité nos sens, on nous amène vers un problème de différenciation des connaissances entre les vérités particulières et les vérités nécessaires, pour expliquer le rôle de nos sens dans l'acquisition de nos connaissances. Ici, Leibniz tente de nous expliquer ce pourquoi nos sens ne nous apportent que des vérités générales et la différence entre ces vérités générales, qui viennent de nos sens à travers les exemples que ceux-ci nous

    1 022 Mots / 5 Pages

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