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Ecole Supérieur de Technologie Essaouira dissertations et mémoires

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122 054 Ecole Supérieur de Technologie Essaouira dissertations gratuites 126 - 150 (affichage des premiers 1 000 résultats)

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Dernière mise à jour : 21 Janvier 2022
  • «Perspective éducative sur l’insertion professionnelle des diplômés de l’enseignement supérieur»

    «Perspective éducative sur l’insertion professionnelle des diplômés de l’enseignement supérieur»

    Introduction Cet article rapporte une étude conclue en 2003 et intitulée «Perspective éducative sur l’insertion professionnelle des diplômés de l’enseignement supérieur», effectuée dans le cadre d’un doctorat en sciences de l’éducation pour la Faculté de sciences et de technologie (FST) de l’Université nouvelle de Lisbonne. Cette recherche, centrée sur les relations entre enseignement et travail/emploi, vise à mieux comprendre les processus d’insertion professionnelle de ces diplômés. À notre avis, cette tentative de mieux comprendre la

    7 550 Mots / 31 Pages
  • L'école de pensée

    L'école de pensée

    Sommaire : Introduction : Chapitre 1 : l’école classique  Principe de l’école  Les auteurs Chapitre 2 : l’école de relations humaines  Présentation de l’école  Les grands auteurs de l’ecole des relations humaines Chapitre 3 : l’école mathématique : Chapitre 4 : l’école sociotechnique : Chapitre 5 : l’école néo classique :  Présentation de l’ecole  Les auteurs de l’ecole  Les limites Chapitre 6 : l’école systémique et la prise

    9 186 Mots / 37 Pages
  • Le keynésianisme est une école de pensée économique

    Le keynésianisme est une école de pensée économique

    Le keynésianisme est une école de pensée économique fondée par l'économiste britannique John Maynard Keynes. Pour les keynésiens, les marchés laissés à eux-mêmes ne conduisent pas forcément à l'optimum économique. En outre, l’État a un rôle à jouer dans le domaine économique notamment dans le cadre de politique de relance. Toutefois, l'importance de ce rôle varie avec les courants keynésiens et avec les traditions étatiques des différents pays. Les courants dominants actuels sont la synthèse

    271 Mots / 2 Pages
  • Le développement et les implications de la technologie numérique

    Le développement et les implications de la technologie numérique

    I. Souvenirs, souvenirs. Souvenez-vous il y a une quinzaine d’années quand il n’y avait ni téléphones portables ni internet. Certains, étant nés dans cette époque de technologie, sont à dix mille lieue de s’imaginer la vie sans toutes ces choses, les autres eux, qui ont connu, vu et vécu petit à petit cette progression de la technologie, sont les premiers à avoir oublié et remplacé leurs habitudes d’avant cela par ces nouvelles inventions. II. Développement

    1 542 Mots / 7 Pages
  • Resumé Ecoles De Pensées

    Resumé Ecoles De Pensées

    RESUMEE DES ECOLES DE PENSEES I – Les théories économiques les plus représentatives de la pensée économique : 1) Les premières réflexions économiques : - Chez les philosophes grecs ARISTOTE / Platon : • étudier l’économie domestique • La gestion de la cité - Moyen Age : C’est la morale chrétienne qui inspire la pensée économique - Entre le 16 et le 18 siècle : Les mercantilistes qui préconisent : • Abondance d’or • L’intervention

    607 Mots / 3 Pages
  • Exemple De Lettre De Motivation Pour Une Inscription Dans Une école

    Exemple De Lettre De Motivation Pour Une Inscription Dans Une école

    Objet : candidature à la formation « intitulé de la formation ». Madame, Monsieur, Après avoir obtenu mon "diplôme de baccalauréat" "Licence de ..." indiquez ici votre dernier diplôme obtenu. Je souhaiterais approfondir mes études au sein de votre établissement en intégrant votre formation... indiquez ici le nom du diplôme que vous souhaitez intégrer. Ma formation et mes expériences professionnelles m'ont donné envie d'aller plus loin dans l'acquisition de connaissance dans le secteur... détaillez ici

    237 Mots / 1 Pages
  • Lecture analytique Acte II Scene 5 L'ecole des femmes

    Lecture analytique Acte II Scene 5 L'ecole des femmes

    En quoi ce quiproquo montre-il la naïveté d’Agnès face à la souffrance et la colère d’Arnolphe I.Une scène pathétique qui fait rire : Deux personnage au caractère antithétique 1.L’innocence d’Agnès transformée par la découverte de l’amour *Cette scène est la première où Agnès s’exprime longuement c’est donc à ce moment qu’on découvre une jeune fille naive,ignorante et sincère. *Son manque d’éducation transparait clairement dans ses propos, « Comment ? est ce qu’on fait d’autres choses

    2 601 Mots / 11 Pages
  • L'école Des Femmes

    L'école Des Femmes

    Chrysalde. Vous venez, dites-vous, pour lui donner la main ? Arnolphe. Oui, je veux terminer la chose dans demain. Chrysalde. Nous sommes ici seuls ; et l’on peut, ce me semble, Sans craindre d’être ouïs, y discourir ensemble : Voulez-vous qu’en ami je vous ouvre mon cœur ? Votre dessein pour vous me fait trembler de peur ; Et de quelque façon que vous tourniez l’affaire, Prendre femme est à vous un coup bien téméraire.

    1 266 Mots / 6 Pages
  • L’école de la IIIe République

    L’école de la IIIe République

    L’école de la IIIe République La République est un régime politique où les représentants du pouvoir sont élus et désignés par le peuple qui lui concède le pouvoir. Elle représente surtout un ensemble de valeurs et d'idéaux garantissant les libertés individuelles, les droits de l'homme... La 3e république a été mise en place de 1870 à 1940, elle avait pour but d’accroitre le patriotisme des français, et de les faire apprécier ce nouveau régime. Pour

    680 Mots / 3 Pages
  • Rapport De Stage CAP école Maternelle

    Rapport De Stage CAP école Maternelle

    Clarisse 2nde CAPA. RAPPORT DE STAGE N°1 : PETITE ENFANCE. Du 26 Novembre au 21 Décembre 2012. Ecole maternelle et primaire La Capitelle. ↓ Primaire. ↓ ↓ Maternelle. ↓ J’ai effectué un stage de quatre semaines en école maternelle dans le cadre de ma première année de CAP service en milieu rural. Au cours de ce stage, j’ai pu m’intéresser à tout ce qui concernait le métier d’ATSEM, quels brevets doit on obtenir pour y

    517 Mots / 3 Pages
  • L'ecole Des Relations Humaines

    L'ecole Des Relations Humaines

    2. L’ECOLE DES RELATIONS HUMAINES 1920-1970 Le contexte conjoncturel est le suivant : L’évolution des techniques de production et les transformations qu’elle implique quant à la nature du travail donne naissance à l’ergonomie. L’ergonomie a pour finalité l’adaptation du travail à l’homme. La psychologie appliquée issue des travaux de Sigmund Freud fait ressortir l’importance des facteurs psychologiques sur la productivité des entreprises. De même, influent sur cette productivité, les facteurs physiologiques liés à l’environnement physique

    543 Mots / 3 Pages
  • Stages école de commerce dans l'entreprise MAUGEIN IMPRIMEUR

    Stages école de commerce dans l'entreprise MAUGEIN IMPRIMEUR

    SOMMAIRE I Le marché 1.1 L’offre 1.2 La demande 1.3 L’environnement II L’entreprise III Description du stage 3.1 Le contexte 3.2 La mission IV Conclusion Présentation J’ai effectué un stage dans le cadre de ma première année d’école de commerce dans l’entreprise MAUGEIN IMPRIMEUR. Ce stage d’une durée de 7 semaines dans le secteur de l’imprimerie m’a fait découvrir une grande partie du métier grâce à l’appui des professionnels qui m’ont entouré. On ma confié

    692 Mots / 3 Pages
  • Ecole De Danse (document en anglais)

    Ecole De Danse (document en anglais)

    1. Mission Statement My dance studio is an initiation to dance for 4 danse styles : classical, tapdance, latin and hiphop. Kids from the age 4 to 10 will be initiated to dance with physical awakening classes for 4 years old. We offer various dance classes with a wide price range depending on your family income. With the european Union’s specific cultural promotions such as the Eurydice Program, and national emphasis on cultural development many

    403 Mots / 2 Pages
  • École d'études commerciales supérieures

    École d'études commerciales supérieures

    Copyright © 1992, rév. 1996. École des Hautes Études Commerciales (HEC), Montréal. Tous droits réservés pour tous pays. Toute traduction ou toute modification sous quelque forme que ce soit est interdite. Ce cas est destiné à servir de canevas de discussion à caractère pédagogique et ne comporte aucun jugement sur la situation administrative dont il traite. Déposé au Centre de cas de l'École des HEC, 3000, chemin de la Côte-Sainte-Catherine, Montréal (Québec) Canada H3T 2A7.

    2 080 Mots / 9 Pages
  • Lecture Analytique Ecole Des Femmes Acte I Scène 2

    Lecture Analytique Ecole Des Femmes Acte I Scène 2

    Lecture Analytique numéro 1 de Molière Introduction : Le 17 ème siècle est une période ou le théâtre obtint ses lettres de noblesse, pour cela il fut nommé le siècle du théâtre. Molière, de son vrai nom ‘’ Jean Baptiste Poquelin ‘’ , un dramaturge classique et auteur de théâtre français baptisé le 15 janvier 1622 domina la comédie de la période classique . L’école des femmes, l’une de ses nombreuses pièces qui est composée

    1 901 Mots / 8 Pages
  • Technologie Des Appareils CAP E-C

    Technologie Des Appareils CAP E-C

    Appareils Fonction Précautions d’emplois Description Actions et effets Indications Contre-indications La lampe loupe La lampe loupe permet de compléter l’observation à l’œil nu lors du diagnostic cutané ou de faciliter le travail de précision (épilation des sourcils, extraction des comédons, dermopigmentation) Elle grossit et éclaire la surface cutanée. - une lampe - une loupe - un interrupteur M/A - un bras amovible - un pied - un cordon secteur avec fiche La lampe Wood La

    2 745 Mots / 11 Pages
  • Brevet De Technicien Supérieur « Hôtellerie-Restauration »

    Brevet De Technicien Supérieur « Hôtellerie-Restauration »

    INTRODUCTION GENERALE Grand passionné de cuisine, ma seule envie depuis mon enfance a été devenir cuisinier. J’ai pour cela, décidé de suivre une formation professionnelle dans ce domaine. Bénéficiaire d’un Brevet d’Etudes Professionnelles et d’un Baccalauréat Professionnel dans la même branche « hôtellerie- restauration », j’ai décidé de continuer à m’enrichir en me lançant dans la formation d’un BTS afin de pouvoir analyser au mieux, une situation problématique et d’en ressortir des solutions. Tout au

    282 Mots / 2 Pages
  • Résumé De L'école Des Femmes

    Résumé De L'école Des Femmes

    Résumé · Acte I - Arnolphe, aussi appelé « M. de La Souche », est un homme d’âge mûr qui aimerait jouir du bonheur conjugal ; mais il est hanté par la crainte d’être trompé par une femme. Aussi a-t-il décidé d’épouser sa pupille Agnès, élevée dans l’ignorance, recluse dans un couvent. Il fait part de ses projets à son ami Chrysalde, qui désapprouve la façon dont la jeune fille a été tenue à l’écart des réalités. Horace,

    450 Mots / 2 Pages
  • Question De Corpus L'ecole Des Femmes Moliere

    Question De Corpus L'ecole Des Femmes Moliere

    CORPUS : TEXTE A. Molière, L’école des femmes (1662), acte I scène 1 TEXTE B. Molière, Dom Juan (1665), acte I scène 1 TEXTE C. Molière, Le misanthrope (1665), acte I scène 1 Question de corpus : comment ces différentes entrées en matière se donnent-elles les moyens de nous captiver ? Ce corpus composé de trois expositions de théâtre est tout entier l’œuvre du dramaturge comique le plus fameux de l’époque classique, Molière. Les pièces

    862 Mots / 4 Pages
  • Demande de stage dans une école de management

    Demande de stage dans une école de management

    01/10/13 Dear Mr Young, I am very interested in applying for a marketing internship position in your organisation. I am currently doing a bachelor degree in management at IAE, a management school, and in order to complete my studies I need to complete a 3 months internship. The various internships that I have done in the past have given me a lot of experience in theorical knowledge in the management field that I would like

    219 Mots / 1 Pages
  • Commentaire De L'acte III Scène 4 de la pièce de théâtre De L'Ecole Des Femmes de Molière

    Commentaire De L'acte III Scène 4 de la pièce de théâtre De L'Ecole Des Femmes de Molière

    Commentaire sur l’acte III, scène 4 de l’Ecole des Femmes Le XVIIe siècle fut surnommé le « siècle du théâtre », en effet, c’est durant cette période que ce genre se développa le plus, et cela, tant grâce à des auteurs connus pour leurs tragédies tel que Racine ou Corneille qu’avec des auteurs de comédie comme Molière. Ce dernier, fut attiré vers le théâtre dès son plus jeune âge et se détourna même de la

    1 545 Mots / 7 Pages
  • Condamnation du triomphe de la technologie (en particulier la technologie nucléaire)

    Condamnation du triomphe de la technologie (en particulier la technologie nucléaire)

    La catastrophe qui s’abat sur le Japon nous rappelle opportunément que – quoi qu’en on dise – l’humanité n’est pas vraiment maîtresse et dominatrice de la nature. D’ailleurs, au demeurant, de quelle nature s’agit-il ? De la « bonne nature » récupérée au fil d’un néo-rousseauisme passablement naïf ? de l’épicurienne marâtre prête à sacrifier ses enfants ? Les peuples premiers (comme on dit aujourd’hui) connaissent tous les secrets des plantes et vivent de cette

    619 Mots / 3 Pages
  • Les élèves quittent le banc de l'école

    Les élèves quittent le banc de l'école

    1) Les élèves quittent le banc de l'école. Une séquence vidéo de l'émission 7 jours sur la planète a donnée de multiples informations sur l'exploitation des enfants à Naples ainsi que sur la diminution des élèves sur le banc de l'école. La crise et le chômage à Naples en Italie pousse de plus en plus de jeune à quitter le banc de l'école, un grand nombre d'entre eux tombe entre les main des mafieux, notamment

    437 Mots / 2 Pages
  • Lettre aux lecteurs du journal de l'école secondaire sur la poésie

    Lettre aux lecteurs du journal de l'école secondaire sur la poésie

    Bonjours mes chers lecteurs du journal du lycée. Cette semaine le sujet que j'ai choisit de vous faire partager est la poésie. Certes je sais que la majorité des adolescent vont trouver cela «ringard»cependant laissait moi défendre mon point de vue et j’attendrai vos commentaire en retour avec impatience. Tout d'abord pourquoi ne pas être ouvert a ce type d’écriture si différente soit-elle, en effet a l’école primaire on nous a fait étudier des poèmes

    316 Mots / 2 Pages
  • Résumé du roman Harry Potter à l'école des sorciers de J.K.Rowling

    Résumé du roman Harry Potter à l'école des sorciers de J.K.Rowling

    Après la mort tragique de Lily et James Potter, Harry est recueilli par sa tante Pétunia, la sœur de Lily et son oncle Vernon. Son oncle et sa tante, possédant une haine féroce envers les parents d'Harry, le maltraitent et laissent leur fils Dudley l'humilier. Harry ne sait rien sur ses parents. On lui a toujours dit qu’ils étaient morts dans un accident de voiture. Le jour de ses 11 ans, un demi-géant du nom

    278 Mots / 2 Pages

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