Devoir 1 Management Cned Bts Muc 1ere Ann����e dissertations et mémoires
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Correction D1 Eco-Droit BTS MUC 2A
corrigÉ 01 PREMIÈRE PARTIE – ÉCONOMIE GÉNÉRALE (20 points) Analyse d’une situation économique : Le financement des entreprises Méthodologie : analyse d’un dossier documentaire et réalisation d’une note de synthèse Barème de la note de synthèse Introduction : 1 point Question I : 7 points Question II : 8 points Question III : 4 points Expression / Orthographe : malus 1 point Votre note de synthèse doit être entièrement rédigée ! Introduction (1 point) • Présentation du sujet : Les difficultés de financement des PME
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Devoir 1 Anglais BTS tourisme
Anglais: Devoir 1 Part 1- Jobs Q1 : Hélène needs to speak English in different situation, such as : -When she have American or English tourist, -Also when her client are Russian, Japanese, Chinese... and if they didn’t bring their own guides, -Finally because over july and august, many tourist sites only propose english or french presentation, so she must be able to present in english Q2: If Hélène know the site, to prepare the
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Mathématiques devoir 4 cned seconde
________________ Première partie Exercice 1 1.m.A (16*10 + 17*10 + 18*10 + 19*50 + 20*30 + 21*10 + 22*20 + 23*40 + 24*80 + 25*450 + 26*150 + 27*10 + 28*40 + 29*0 + 30*0 + 31*40 + 32*30 + 33*10 +34*10) / 10 + 10 + 10 + 50 + 30 + 10 + 20 + 40 + 80 + 450 + 150 + 10 + 40 + 40 + 30 + 10 +
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Devoir 2 Italien BTS Tourisme 2nde année
1. Ce document nous explique ce qu’est le tourisme durable et de quels avantages il dispose. Tout d’abord, nous pouvons ici donner une définition : Le tourisme durable, c’est la présence d’installations et de services touristiques, qui sont conçus de manière à ne pas abîmer, détruire ou gâcher le paysage, la mer et l’environnement en général. C’est, par exemple, favoriser l’hébergement plutôt dans l’arrière pays ( c’est à dire à au moins deux kilomètres de
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Economie droit devoir 2 cned
Première partie économie : I. Vous exposerez les facteurs de la croissance africaine. (7 points) Facteur travail : Le facteur travail et la croissance extensive s’explique par une forte croissance démographique, La croissance démographique africaine est la plus rapide au monde (un pays comme le Nigeria pourrait avoir plus d’habitants que l’Inde à la fin du XXIe siècle). Cela suppose d’investir dans le capital humain afin d’améliorer les compétences et les capacités de façon à
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Bts muc, le plan de vente
Le Plan de Vente : Étapes Objectifs Généraux Spécifique Pour le client La Préparation Considérer et constituer Connaître le client Savoir quoi vendre Connaître le contexte Faire des recherches sur lui, se fixer des objectifs de vente E1 Prise de contact Conditionner Se présenter sous un aspect favorable Mettre en condition et créer un clima favorable S'appuyer sur l'historique des relations E2 Découverte Consulter Connaitre le client Détecter ses besoins et motivations d'achats Questionner sur
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Devoir 1 français BTS NRC première année
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : 1. Etude et exploitation d’un paratexte Avant de traiter le document il est important d’identifier plusieurs éléments extérieurs au texte qui vont permettre de déterminer le contexte dans lequel il a été écrit. Nous pouvons voir une note de l’auteur du devoir, Mme Baillet-Convers. Cette note nous explique le fonctionnement d’un accouchement sous X. Nous pouvons également constater que l’auteur de
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Fiches acrc bts muc
BTS Management des Unités Commerciales Épreuve d’Analyse et de Conduite de la Relation Commerciale Fiche d’activités professionnelles n°1 VENDRE CANDIDAT(E) NOM: CZEKATA PRENOM(S): ADRIEN UNITE COMMERCIALE RAISON SOCIALE : Hôtellerie de plein air « la forge de sainte marie » ADRESSE : Thonnance les moulins Compétences déclarées (cocher les cases correspondantes) Compétence 41 Vendre 411 Préparer l’entretien de vente x 412 Établir le contact avec le client x 413 Argumenter x 414 Conclure la vente
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Cours ACRC , BTS MUC ( fiche 1), les relations commerciales
Chapitre 4 : Les relations commerciales Les vendeurs doivent être capable de comprendre en quelques minutes les besoins des clients, de leurs montrer qu'ils sont au centre de leurs préoccupations et développer une relation de confiance. La relation de vente ( activité mettant face a face plusieurs acteurs cherchant chacun a atteindre leurs objectifs ) est la plus courante pour un vendeur qui doit alors sa maîtrise de la communication. 1. Les différentes étapes A)
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Bye muc 1ère anger
________________ EVOIR N° 5 PREPARER E5 Indicatif : 96 63 00 29 94 1. Paramétrage du questionnaire annexe 1 Q1 : que pensez-vous de l’accueil ? Cochez la case. X20 questionnaires pas du tout satisfait plutôt insatisfait plutôt satisfait tout à fait satisfait Q2 : êtes-vous satisfait de la qualité de prestation ? Cochez la case. pas du tout satisfait plutôt insatisfait plutôt satisfait tout à fait satisfait Q3 : vôtre matériel était-il sous garantie
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Devoir 3 Cned intro
DEVOIR 3 Travail d’écriture commentaire littéraire Le texte qui nous est présenté est un extrait du roman L’éducation sentimentale écrit par Gustave Flaubert. Ce roman paru en 1869 appartient au mouvement littéraire réaliste car il s’attache à décrire la réalité de manière très précise pour donner un effet de réalité pure. Il explique la vie d’un jeune homme de 18 ans qui quitte provisoirement Paris pour s’installer à Nogent sur Seine où il va retrouver
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Devoir 1 Anglais BTS CI rising fro me the ruins & more bust than boom
Partie 1 Compte rendu écrit en français D'après l'extrait de l'article de presse du journal "économist", les investissements dans le logement ont augmenté de 56% après le début des années 1980 en Amérique. Par contre, les marchés les plus touchés sont les propriétés délabrées. Les causes de la perte de demande sont les 15 millions de jeunes (entre 18 et 34 ans) qui vivent chez leurs parents. En revanche, les marchés locatifs sont de 9,8%
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Devoir 1 anglais BTS Tourisme (18/20)
Part One – Jobs. Exercise 1: The first situation where Hélène needs to speak in English, is when the visitors are British or American. Then, outside of July and August, many tourist sites only set visits in English and in French. Since English is the International language, they must give guided tours in English for many different nationalities. Finally, even in July and August, they’re getting more and more Russian, Japanese and Chinese tourists. Which
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Etude de cas caccao bts muc
Le cacao est une denrée alimentaire de plus en plus rare en raison de hausse de la demande liée aux nouveaux consommateurs s'intéressant à ce produit. Dans un premier temps, nous étudierons les caractéristiques du marché du cacao avec l’évolution de prix en abordant la notion d'élasticité puis nous démontrerons qu’à terme l’augmentation du prix peut entraîner une augmentation de l’offre. Par la suite nous montrerons que le marché du cacao au Cameroun n’est
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Cned BTS Gestion PME Soutenir le développement et le fonctionnement de la PME
RICHIR Honorine Bts Gestion PME 1ère année Devoir n°2 «Soutenir le fonctionnement et développement de la PME» Question n°1: Nous savons qu'en N il y avait 2953 établissements répertoriés, et en N-1 2933 établissements. Pour calculer le taux d'évolution du nombre d'établissements nous allons effectuer le calcul suivant: ((N - N-1) / N-1)*100 . Ce qui nous donne → ((2953-2933)/2933) * 100 = 0,0068 *100 = 0,68% Le taux d’évolution du nombre d’établissements sur ce
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Exercice page 73 livre droit BTS MUC
Exercice de droit page 73 Mr Jarah et son frère ont créé en 2006 une SARL spécialisée dans l'importation et l'exportation de marchandises en provenance d'Amérique. Cette entreprise comporte en totalités 4 associés 1. Le directeur Mr Jarah souhaiterais augmenter sa rémunération suite au bon résultat de son entreprise mais certain de ses collaborateur sont contre cette décisions. Est ce que les conditions nécessaires au vote de la décision visant à augmenter la rémunération du
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DEVOIR 1 cned culture générale et expression
Le document a pour titre Les « boîtes à bébés » pourraient disparaître en Allemagne, on le reconnaît car il est écrit en haut tous en majuscule et en gras. Il permet de savoir de quoi le document va traité. L'auteur est Camille Le Tallec, on le retrouve à la fin à droite du texte. A côté du nom de l'auteur, on trouve le nom du journal écrit en italique qui s'appelle « La
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FAP BTS MUC C41
BTS Management des Unités Commerciales Session 2020 Épreuve d’Analyse et de Conduite de la Relation Commerciale Fiche d’activités professionnelles n°1 : Libellé de compétence CANDIDAT(E) NOM : MADANI PRENOM(S) : Hugo UNITE COMMERCIALE RAISON : Size? ADRESSE : 14 Rue Temponières 31 000 Toulouse Compétence 41 Vendre 411 Préparer l’entretien de vente X 412 Établir le contact avec le client X 413 Argumenter X 414 Conclure la vente X Titre de la mission Démarche de
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Devoir anglais CNED 1
Vous disposez de 20 minutes pour prendre connaissance du document support audio, des questions posées et de la mise en situation ci-après. Dégagez sous forme de notes les éléments essentiels du document audio (personnages, idées principales, problématique…) ainsi que vos commentaires personnels sur le thème abordé, afin de préparer une restitution en français. Vous pouvez écouter le document audio autant de fois que vous le souhaitez. Le document est un document audio c’est une émission
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Devoir 2 cned sciences appliqués
Exercice 1 : Bilan de puissance en entrée d’un variateur Q1 : P active = U*I + U1*I1*cos(phi) + U5*I5*cos(phi) P active = 0 + 246,2*5,12*0,95 + 7,46*5,32*0,95 P active monophasé = 1235 W = 1,235 kW P active triphasé = 3*1235 = 3705 W = 3,705 kW S totale monophasé = 246,2 *13 = 3200,6 VA = 3,2006 kVA S totale triphasé = 3*3201 = 9,6018 kVA Q2 : Q3 : Le facteur de puissance k est égal
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Devoir 1 espagnol BTS 2 AM
Devoir N°1 : Dossier documentaire en Langue Vivante Étrangère BTS 2 AM CNED Épreuve Type 1 2 compte rendu Exemple de compte rendu écrit en français Le document présenté est extrait de la revue « Transportes XXI » du 15 septembre 2011 et parle de l’inquiétude des transporteurs routiers. En effet, la création du couloir méditerranéen ainsi que l’entrée en vigueur de nouvelles normes européennes pour développer un transport durable, menacent directement le transport routier
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Devoir 3 Cned 1er L
Modèle de copie Word (à partir de la version 2007) Références du devoir Matière : Français Code de la matière : FR10 N° du devoir : N°3 (tel qu’il figure dans le fascicule devoirs) Pour les devoirs de langues étrangères, précisez LV1, LV2 ou LV3 : Vos coordonnées Indicatif : 2198004550 Nom : Bouché Prénom : Loucia Ville de résidence : Amman Pays (si vous ne résidez pas en France) : Jordanie Double-cliquez dans les
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Devoir management la soulterie
Devoir de management Analyse de la situation de l'entreprise Question 1 La Soulterie est une entreprise qui relève de la logique entrepreneuriale. Selon Schumpeter, l'entrepreneuriat c'est la création d'activités nouvelles sur le marché ou bien le développement d'activités existantes L'entreprise d'Alain et Conception est implanté dans le Val de Marne, ils l'ont reprise car ils souhaitaient gagner en autonomie dans leur vie professionnelle. Être un entrepreneur, c'est avoir la capacité d'innover, de créer. C'est ce
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Devoir français cned
1. Les extraits des textes de Balzac « Le colonel Chabert » ainsi que celui de Flaubert tiré de l’ Education sentimentale » sont des textes qui comprennent des scènes animées, grâce aux lieux, animaux, et personnages décrits, ainsi qu’à travers les nombreux contrastes qui sont cités. Flaubert décrit des rivières qui coulent, ainsi que « la bavure des égouts » : les objets semblent animés, ce qui donne une certaine dynamique à la description de la scène décrite. A la
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Exercice bts muc cas Léa nature
1/ Léa Nature est une entreprise de conception de produits naturels dans une logique de respect de la nature. Les produits conçus par cette entreprise sont : des produits alimentaires, des produits d’hygiène et des produits de beauté. 2/ Au travers de ses actions Charles Kloboukoff souhaite que son entreprise Léa nature respecte l’environnement, la majorité des actions se concentrent sur un objectif de limitation de l’empreinte écologique de l’entreprise. La préservation de l’environnement, plus
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