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Devoir 1 Management Cned Bts Muc 1ere Ann����e dissertations et mémoires

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10 573 Devoir 1 Management Cned Bts Muc 1ere Ann����e dissertations gratuites 776 - 800 (affichage des premiers 1 000 résultats)

Dernière mise à jour : 27 Septembre 2021
  • Cours de gestion bts muc nrc

    Cours de gestion bts muc nrc

    Chapitre 2: La gestion de la chaine logistique (supply chain management) Suite: 1-definition: La gestion de la chaine logistique a pour objectif l'intégration et l'optimisation des flux logistique, elle implique la maitrise de nombreux processus interne et externe à l'unité commerciale. (Aval et amont) elle repose sur des pratique de partenariat et sur l'intégration des activités entre les différents intervenants. Dans la gestion partager des approvisionnements (GPA) la gestion des approvisionnements du distributeur est transférer

    333 Mots / 2 Pages
  • Cours Droit BTS MUC

    Cours Droit BTS MUC

    Chapitre 2/ Le régime juridique du salarié de droit privé I/ Le contrat de travail A/ Définition et caractéristiques juridiques. - Il n’y a pas de définition légale du contrat de travail - La doctrine (= thèses de docteur en droit) et la jurisprudence (= juge qui a créé une loi vie à un litige si elle n’est pas écrite) l’ont défini comme étant : « La convention par laquelle une personne s’engage à exécuter

    3 590 Mots / 15 Pages
  • Lettre de motivation BTS MUC secteur banque

    Lettre de motivation BTS MUC secteur banque

    à l'attention de "nom de l'entreprise" OBJET : CANDIDATURE POUR UN STAGE DANS LE CADRE D’UN BTS MANAGEMENT DES UNITÉS COMMERCIALES Madame, monsieur, Préparant actuellement un BTS de Management des Unités Commerciales au lycée Joseph Marie Carriat situé dans la ville de Bourg-en-Bresse, je dois réaliser un stage pratique en vue de compléter ma formation théorique. Ce stage contiendra des journées et semaines préparatoires, pour finir sur un stage de 5 semaines. Intéressée par

    778 Mots / 4 Pages
  • Revision premiere année bts muc

    Revision premiere année bts muc

    Révisions sur le programme de 1ère année Pour Joseph Schumpeter (1883-1950), ses théories mettent en évidence le rôle majeur des innovations et de l’entrepreneur comme facteur de croissance économique), l’entrepreneur est un innovateur en ce sens qu’il est capable de percevoir des opportunités nouvelles. On ne naît pas entrepreneur, on le devient. Pour cela, il faut : * Un environnement favorable * Un réel désir d’entreprendre * Une perspective de réussite La complémentarité des logiques

    5 421 Mots / 22 Pages
  • Devoir 3 CNED marketing et com Léa Nature

    Devoir 3 CNED marketing et com Léa Nature

    Devoir 3 : Marketing et communication Léa Nature Travail 1 : 1. Bilan diagnostic : Analyse interne L’entreprise Léa nature lance un nouveau produit de la gamme SO Bio Etic, destiné aux hommes de plus en plus friands de produits cosmétiques (= cibles émergentes) et plus particulièrement de gammes de produits d’origine naturels et biologiques/ équitables. Le groupe est implanté à la Rochelle et sa philosophie est simple : « l’engagement nature » qui repose

    513 Mots / 3 Pages
  • Droit chapitre 1 bts muc

    Droit chapitre 1 bts muc

    Droit Chapitre 1 : Les différents régimes d’exercice de l’activité professionnelle L’activité professionnelle peut s’exercer sous plusieurs régimes d’activités : - Le régime du travailleur indépendant - Le régime du fonctionnaire - Le régime du salarié 1) Le salarié → Un régime encadré par le droit du travail : le droit du travail protège les salariés qui sont plus faibles par rapport aux employeurs. → Un régime encadré par un contrat de travail : -

    439 Mots / 2 Pages
  • Fiche 1 acrc bts muc

    Fiche 1 acrc bts muc

    Partie 1 Diagnostic partiel de l’unité commerciale 1) Présentation de l’unité commerciale •General : L’enseigne kfc a été créée en 1939 par le colonel Harland Sanders dans le Kentucky aux Etats unis. C’est un concept de restauration rapide dont la spécialité est la préparation de poulet et qui fait partie du groupe Yum !. Aujourd’hui la chaine sert chaque jour près de 8 millions de clients dans le monde dans ses 18000 restaurants dont 79%

    951 Mots / 4 Pages
  • Recherche d’un stage dans le cadre d’un BTS MUC

    Recherche d’un stage dans le cadre d’un BTS MUC

    Pierre-Yves Bouillaud py.bouillaud@gmail.com | 06 99 65 10 83 14 résidence champ des oiseaux 78160 Marly le Roi 19 ans Recherche d’un stage dans le cadre d’un BTS MUC Formation * 2015 - 2016 : BTS MUC Lycée Carcado-Saisseval (Paris 6ieme) * 2015 : Baccalauréat ES mention AB (Lycée St Michel de Montierchaume (36)) * 2010-2011 : Obtention du Brevet des Collèges, mention AB Langues * Anglais, 1ère langue * Allemand, 2nde langue Séjour linguistique

    276 Mots / 2 Pages
  • Devoir 1 anglais BTS NOT 2014-2015

    Devoir 1 anglais BTS NOT 2014-2015

    DEVOIR N°1 : ANGLAIS PARTIE 1 : Le document en question est un article de presse, écrit par Daniel Lyons, issu du magazine américain Newsweek paru le 10 novembre 2008 et qui avait pour titre littéral « Prévision du jour : Nuageux ». L’article évoque la nouvelle tendance technologique en matière de stockage sur internet : Le Cloud. L’auteur définit ce système de stockage de donnés tout en évoquant ses avantages et ses limites. Cet

    554 Mots / 3 Pages
  • BTS MUC

    BTS MUC

    GRC La concurrence et les partenaires institutionnels L’essentiel… Sauf exception, la zone de chalandise se compose d’un certain nombre de concurrents et permet de les positionner. Les éléments identitaires à connaitre sur ses concurrents : appartenance à un réseau ou pas, taille de l’UC, localisation géographique, positionnement, identité visuelle, aménagement, organisation de l’équipement, partenaires. Différentes situations sont possibles sur un marché (monopole, oligopole, concurrence parfaite…). Une entreprise peut utiliser différents indicateurs pour définir sa position

    605 Mots / 3 Pages
  • Les finalités de Général Motors (DEVOIR MANAGEMENT)

    Les finalités de Général Motors (DEVOIR MANAGEMENT)

    Les finalités de Général Motors 1/ General Motors est une entreprise multinationale de construction automobile, basée aux États-Unis à Détroit.L'entreprise connaît la plus grande crise de son histoire, depuis 2005, General Motors frôle la faillite. L’entreprise est en crise à cause de la montée en puissance des japonais, de sa trop forte dépendance au 4x4 (voraces en carburant), et à cause de la question des retraites qui se pose aux Etats-Unis. Malgré une remontée en

    301 Mots / 2 Pages
  • BTS MUC FAP vente

    BTS MUC FAP vente

    BTS Management des Unités Commerciales Session 2016 Épreuve d’Analyse et de Conduite de la Relation Commerciale E5 CCF Fiche d'activités professionnelles n°1 C41 : Vendre : Vente traditionnelle en face à face NOM : xxxxxx Prénom : xxxxx Date et durée de la mission/activité : 01/09/14 au 21/11/14 Contexte professionnel de l'activité : Dans le contexte d’une Unité Commerciale la vente constitue le cœur du métier. Dans le cas de xxxxx notre clientèle (CSP ++)

    1 003 Mots / 5 Pages
  • Gestion bts muc

    Gestion bts muc

    Analyse d’un bilan fonctionnel Actif : Ce passe en cour d’exercice Emploi stable : Charges qui ne sont pas liées au fonctionnement de l’entreprise mais en font parti Actifs circulants : charges de fonctionnement de l’entreprise Charges d’exploitation ( achat de matières premières) et hors exploitation (ex électricité) Trésorerie : Argent à la banque. Passif : Ce passe en cour d’exercice précédent. - Passif circulant : dettes acomptes - Charges d’exploitation et hors exploitation -

    294 Mots / 2 Pages
  • CV BTS MUC

    CV BTS MUC

    SESTAN Alexis 141 Chemin de la hunière 91120 PALAISEAU Tel : 06.17.43.10.67 Né le 16 novembre 1994 (21 ans) MON OBJECTIF Je recherche un stage dans le cadre de mon BTS Management des unités commerciales FORMATION 2015-2016 : 1ère année BTS Management des unités commerciales lycée Carcado-Saisseval à Paris 6ème 2012-2015 : Bac professionnel Accueil Relations Clients et Usagers lycée Saint Eugène à Palaiseau dans le 91 (Admis mention assez bien) 2013-2014 : BEP MRCU

    275 Mots / 2 Pages
  • BTS MUC

    BTS MUC

    Fiche d’activité n°4 Nom : Prudhomme Prénom : Adrien Etude : BTS MUC / 2015 Compétences : C53 Agencer la surface de vente Intitulé : Implantation du nouveau jouet « Super hero Mashers » Situation professionnelle : Stagiaire Auchan Valenciennes Entreprise : Auchan Rayon : Jouet Période de réalisation : Octobre 2014 Durée de l’activité : Une matinée Description de l’activité Contexte professionnel : Le 9 octobre Auchan a recu une nouvelle gamme de jouet

    593 Mots / 3 Pages
  • Devoir espagnol cned

    Devoir espagnol cned

    Première Partie: «Los cruceros hacen la ola» C'est un article de presse intitulé «Cambio 16» écrit par le journaliste espagnol Ramon Vilario, publié le 24 mai 2010. L'axe euro-méditerranéen est un chemin de fer européen occupent une place très importante en Espagne, ceci est l'idée principale de cet article. Ce tracé représente d'important enjeux économiques pour la capitale d'Espagne, Barcelone. L'Espagne a un avenir économique assez fragile, un grand taux de chômage et des

    825 Mots / 4 Pages
  • DEVOIR 1 ANGLAIS BTS CGO

    DEVOIR 1 ANGLAIS BTS CGO

    DEVOIR N°1 ANGLAIS LABOR OFFICIALS SCRUTINIZE A RISE IN UNPAID INTERNS EXERCICE 1: 1. Right: With job openings scarce for young people, the number of unpaid internships in the United States has climbed in recent years, leading regulators to worry that more employers are illegally using such internships for free labor. The number of unpaid internships is rising quickly. 2. Right: The Labor Department says it is cracking down on companies that fail to pay

    986 Mots / 4 Pages
  • MANAGEMENT CNED

    MANAGEMENT CNED

    Question 1 La logique entrepreneuriale implique une capacité pour l’entrepreneur à anticiper, à se projeter et à innover. Elle suppose la mise en place d’un projet collectif qui tient compte des compétences, des ressources et des contraintes de l’entreprise. Donc la société la Soulterie relève bien d’une logique entrepreneuriale étant donné qu’Alain et Conception PREVALMA ont mis en oeuvre un projet collectif cohérent en tenant compte des compétences. Par exemple Alain a un talent imaginatif

    792 Mots / 4 Pages
  • Devoir 1 éco droit MUC 2A

    Devoir 1 éco droit MUC 2A

    I) Première Partie : Economie générale Question 1 : Les conditions d’accès ne sont pas dégradées car les banques acceptent toujours les demandes de crédit à des conditions attractives. Elles ont progressé de +5.9 % selon les derniers statistiques de la Banque de France. L’intervention des banques françaises pour le financement des PME/ TPE sont dans un passage difficile depuis trois ans. Elles ont même confirmé qu’elles faisaient de leur activité de proximité. L’enquête de

    1 919 Mots / 8 Pages
  • DEVOIR EXPAGNON CNED

    DEVOIR EXPAGNON CNED

    PARTIE 1 : Compte rendu écrit Le document est un article qui provient de la revue « Moneda unica » qui est une revue Espagnole spécialisée dans les affaires économiques internationales. Cet article s'intitule « Endesa ayuda a las empresas a ahorrar energia » et a été publié en Juillet-Aout 2009. Le contexte de l'article est la collaboration de la compagnie Endesa avec les entreprises pour la gestion de l'énergie. En quoi Endesa peut elle

    634 Mots / 3 Pages
  • Genie culinaire CNED BTS 1 D1

    Genie culinaire CNED BTS 1 D1

    GENIE CULINAIRE Devoir 1 1. Gamme de produits Les produits frais Produits agricoles frais : en l’état, préparés, tranchés… Tomates fraiches Champignons frais Les produits en conserve Produits agricoles et préparations cuisinées pasteurisées ou appertisées Haricots en conserve Thon en conserve Les produits surgelés Produits agricoles et préparations cuisinées surgelées Pâte à pizza surgelée Fraises surgelées Légumes et fruits crus sous atmosphère modifiée Produits agricoles et préparations crus, prêtes à l’emploi Laitue en sachet Carottes

    263 Mots / 2 Pages
  • Lettre de Motivation BTS MUC + Poursuite

    Lettre de Motivation BTS MUC + Poursuite

    Prénom nom Adresse Téléphone/mail Nom de l'établissement Adresse Lieu Date Objet : Poursuite d'étude BTS Madame, Monsieur Après l'obtention de mon Baccalauréat Professionnel Commerce, je souhaiterais poursuivre mes études au sein de votre établissement en intégrant la formation BTS Management des Unités Commerciale. Étant intéressé par la vente, la négociation commerciale, et le management ce BTS correspond à mes attentes et me permettrais d'acquérir de solide base dans ces notions. Intégrer le BTS MUC au

    520 Mots / 3 Pages
  • Négociation vente en anglais devoir 1 cned

    Négociation vente en anglais devoir 1 cned

    PREMIERE PARTIE Question 1 : Mon entreprise : FORCES : * leader mondial dans le domaine des systèmes d'hygiènes et de contrôles des odeurs destinés aux toilettes de bâtiments d'affaires. * Ses technologies en matières de produits innovants sont brevetées * une large gamme de produit offrant la meilleure qualité/meilleures performances et meilleur rapport qualité/prix * son rayonnement international lui permet de proposer des solutions adaptées aux besoins spécifiques au plan régional * possède sa

    1 282 Mots / 6 Pages
  • Devoir: management des entreprises.

    Devoir: management des entreprises.

    Pour l’envoi postal (disponible pour certaines formations uniquement), coller ici l’étiquette à code-barres correspondant à votre devoir. Indicatif : 8 745 56 0004 3 Code de la matière : 83536 Intitulé de la matière management des entreprises …………………………………………………………………………………………………... Devoir N°………………1……………………. TEMPS PASSÉ à l’étude du cours : ………………15……… h ……………………… à la rédaction du devoir : ………………2……… h ……………………… Avez-vous bénéficié d’une aide pour ce devoir ? non Indiquez le numéro du dernier devoir reçu

    1 109 Mots / 5 Pages
  • Analyse et conduite de la relation commerciale de BTS MUC sur le Crédit Agricole

    Analyse et conduite de la relation commerciale de BTS MUC sur le Crédit Agricole

    BTS Management des Unités Commerciales Session 2016 Épreuve d’Analyse et de Conduite de la Relation Commerciale Fiche d’activités professionnelles n°1 Vendre CANDIDAT(E) UNITE COMMERCIALE RAISON ADRESSE : CREDIT AGRICOLE Compétences déclarées (cocher les cases correspondantes) Compétence 41 Vendre 411 Préparer l’entretien de vente X 412 Établir le contact avec le client X 413 Argumenter X 414 Conclure la vente X Compétences complémentaires (cocher les cases correspondantes) Compétence 6 Rechercher et exploiter l’information nécessaire à l’activité

    808 Mots / 4 Pages