Culture General Bts Ag dissertations et mémoires
6 868 Culture General Bts Ag dissertations gratuites 551 - 575 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Devoir Economie - droit BTS AG: l’industrie et le marche automobile français en 2009 et 2010
PARTIE 1 : Economie Générale 1) Pour quelles raisons, les constructeurs automobiles ont-ils réduit leur capacité de production en 2008 et 2009. Les raisons expliquant la réduction des capacités de production des constructeurs automobiles en 2008 et 2009 sont : La crise économique parvenu mi-2008 a entraîné une forte baisse de la demande mondiale de véhicules destinés aux particuliers et aux entreprises. L’évolution de la géographie mondiale du secteur automobile vers les pays émergents qui
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Methodologie Bts Ag Etude De Cas
70 – Projet (méthodologie et dossier) Claude Terrier btsag.com 1 / 10 09/12/2011 1 / 10 Pérennisation de l’entreprise Auteur : C. Terrier; mailto:webmaster@btsag.com ; http://www.btsag.com Utilisation: Reproduction libre pour des formateurs dans un cadre pédagogique et non commercial 1. L’épreuve U6.2 (Projet de développement de la PME - Coef. 5) 1.1. Finalités et objectifs Cette épreuve permet d'évaluer la capacité du candidat à conduire une démarche de projet en relation avec le développement, la
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Devoir Culture Générale et expression: analyse des documents et extraction des idées à retenir
1. Analyse des documents et extraction des idées à retenir 1.1 Le document 1 est un article de Claude Fischler publié dans le numéro hors-série de juillet-août 2004 du magazine Le Nouvel observateur. Il est de type argumentatif. L’auteur veut nous démontrer qu’à partir d’une mise en garde des médecins, l’embonpoint n’est plus bien vue et que notre société fait une chasse aux graisses, ce qui se ressent jusque dans la grande cuisine française qui
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Devoir Culture générale Et Expression: Analyse des documents et extraction des idées à retenir: ce que manger veut dire
Thème : dans le cadre du thème « Ce que manger veut dire », formes et fonctions du banquet jusqu'au milieu du XX ème siècle. Questions. 1. Analyse des documents et extractions des idées à retenir. 1.1Présentez le document 1 en quelques lignes : genre, type, idée directrice. Puis relevez les idées principales de ce texte en les reformulant. Le document 1 qui se nomme Le Banquet Chrétien au Haut Moyen Âge un article publié dans le journal
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Devoir de culture générale: Etude des paratextes
CULTURE GENERAL DEVOIR N°1 1. Etude des paratextes 1.1. En lisant le paratexte du poème de Jacques Prévert intitulé Paroles, nous pouvons clairement identifié quelques éléments permettant de se situer dans le contexte historique. Nous relevons « Aout 1934 » et « Belle-île-en-mer » en tout début de texte qui vient nous apporter une précision sur le cadre spatio temporel. Le sujet du document s'établie par l'étude d'une « maison de redressement » ou des « jeunes pensionnaires » sont maltraités. Ces éléments
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Devoir CNED BTS AG Management: cas Alès Groupe
Sujet : Le cas Alès Groupe Analyse du contexte 1) Les mises en œuvre entrepreneuriales d’Alès Groupe sont identifiés par la conquête de nouvelles opportunités et nouveaux marchés, comme le rachat de Caron il y a dix ans, ou encore la création d’une filiale italienne en 1997. Elles exploitent aussi les nouvelles méthodes de production et des produits nouveaux, via un pôle de recherche et développement, menant à la création de nouvelles marques comme «
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Organisation Bts Ag
De : aude.morice@zezinc.com A : zinguerie.formation@lazinguerie.fr Cc : alban.fertoli@zesinc.com Objet : Réservation formation Bonjour, Suite à votre mise en place du séminaire « utilisation des alliages de zinc » qui aura lieu du 14 Septembre 2009 au 15 Septembre 2009, nous vous annonçons que quatre techniciens de l'entreprise Zezinc spécialisée dans la fabrication d'articles métalliques ménagers participeront à votre formation. Patrice Jean, Jean Michel, Guillaume Escoute et Laurent Senti ont donc le plaisir de venir au sein de votre
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Culture générale - Devoir: Analyse des documents et extraction des idées à retenir
1.Analyse des documents et extraction des idées à retenir : 1.1) Le document 1 « Le havre de l’écolde du Hogar » est un article de presse rédigé par Benoît Hopquin paru dans le quotidien Le Monde, le 13 Octobre2006. Il est de type informatif déterminant la situation que vivent de nombreux mineurs Africains, envoyés par leur famille aux Iles Canaries pour travailler. Certaines familles Africaines envoient leurs enfants travailler aux Îles Canaries pour pouvoir
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Culture Générale: ce que veut dire manger
DEVOIR 3 Auteurs : Martine BAILLET-CONVERS – Martine CROQ CNED CULTURE GÉNÉRALE ET EXPRESSION 3-0186-DV-WT-00-14_DEV-03 1 Sujet Thème : dans le cadre du thème « Ce que manger veut dire », formes et fonctions du banquet jusqu’au milieu du XXe siècle. Vérifier l’assimilation du cours (séquences 1 et 2 du module 4) Savoir analyser plusieurs documents et savoir en extraire les idées essentielles Savoir reformuler les idées conservées dans un langage personnel,
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Devoir Culture générale Et Expression: Analyse des documents et extraction des idées à retenir
Questions Faites une lecture minutieuse des trois documents avant de chercher à répondre aux questions et lisez les objectifs ci-avant. Ne traitez pas les exercices sans avoir consulté l’ensemble des conseils pratiques donnés à la fin des énoncés.Toutes vos réponses doivent être entièrement rédigées sous forme de phrases complètes contenant au moins un verbe conjugué (pas de style télégraphique, pas de phrases nominales). 1. Étude des paratextes 14 points 1.1. Dans le premier document, relevez
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Economie Droit Devoir BTS Ag: Le système français de protection sociale
ECONOMIE – DROIT DEVOIR 3 Première partie : économie générale Question1 : Le système français de protection sociale repose sur une logique de gestion des risques sociaux (les risques étant la maladie ou la santé, la vieillesse, la famille, l’emploi, la pauvreté). Il a été mis en place après la Seconde Guerre Mondiale. Ce modèle de protection sociale s’inspire du modèle dit « bismarckien ». Dans ce modèle les droits sont liées à l’emploi et financer par des cotisations.
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Economie Droit BTS AG PME PMI: baisse de la capacité de production en 2008 et 2009 des constructeurs automobiles
Question 1 : Les constructeurs automobiles ont réduit leur capacité de production en 2008 et 2009 à cause des variations infra-annuelles qui illustre une brutalité des ajustements qui affecte le secteur automobile, ainsi qu’un contraste entre les zones en pleine croissance géographique (Chine) et les zones traditionnelles de construction automobile, en véritable chute. Question 2 : La demande de véhicules industriels en France en 2009 et au premier semestre de 2010 a diminué fortement puisqu’en
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Lettre De Movation BTS AG
Madame, Monsieur, Actuellement étudiante en Terminale Science et Technologie du Management et de la Gestion option Ressources Humaines et Communication au CNED, je souhaiterais poursuivre mes études vers un BTS Assistant de Gestion PME-PMI au sein de votre établissement. Attirée par l'organisation et la gestion administrative, comptable et commerciale des entreprises, je suis particulièrement sensible aux nombreuses possibilités en terme de débouchés professionnels qu'offre votre formation. Le BTS Assistant de Gestion est selon moi une
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Devoir économie Bts Ag 1ère Année Cned: les conséquences de la crise financière de 2008-2009 sur le secteur automobile
Question 1 Les raisons expliquant la baisse des capacités de production des constructeurs automobiles en 2008 et en 2009 sont les suivantes : – forte baisse de la demande mondiale de véhicules destinés aux particuliers et aux professionnels du fait de la crise économique ; – chute des ventes susceptible d’accroître très fortement les stocks des constructeurs (si la production se maintenait), ce qui aurait eu pour conséquence d’entraîner une chute des prix et un
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Devoir Culture Générale et expression: analyse des documents et extraction des idées à retenir
1) Analyse des documents et extraction des idées à retenir. 1.1)Le document 1 « Le havre de l’école du Hogar » est un article de type informatif qui fait la présentation d’une école crée aux Iles Canaries pour accueillir les immigrés mineurs. Cet article présente la vie de 3 jeunes Sénégalais âgés de 13 à 16 ans. Leurs parents les ont envoyés travailler sur les Iles Canaries dans l’espoir d’une vie meilleure pour eux et
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Devoir Culture Générale Cned: quels rapports entretenons-nous avec les objets ?
Première partie Nous sommes entourés d'objets de toutes tailles, de toutes origines, de toutes valeurs. Qu'ils aient été fabriqués artisanalement ou industriellement, leur évidence, leur apparente nécessité et leur prolifération nous amènent à nous interroger : quels rapports entretenons-nous avec les objets ? Nous répondrons à cette problématique à travers une première partie où nous exposerons la fonction des objets, à l’aide du document 1 de Roland Barthes, du document 2 d’Emmanuel Pages et du
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Devoir Culture générale Et Expression: Analyse des documents et extraction des idées à retenir
Devoir 2 Culture Générale et Expression Questions 1 Analyse de documents 1- Ce document est un article informatif (oui) publié en 2006 au journal « Le monde » (rappel : pas de guillemets, soulignement quand c'est écrit à la main et italique quand c'est écrit à l'ordinateur), il présente la maison de redressement (ce n'est pas tout à fait l' idée du texte) transforme en école et centre d'accueil pour les mineurs immigres arrivés du
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Devoir Economie - droit BTS Ag: la croissance
Question1: Dans le tableau, il n’y a pas écrit le PIB/habitant donc, notre indicateur sera l’évolution de la croissance potentielle. L'indicateur le plus utilisé pour la mesurer est le produit intérieur brut ou PIB. L’indicateur actuel pour la croissance est de 2%. Une croissance du PIB n'implique pas nécessairement une élévation du niveau de vie. En effet, si la croissance démographique est plus rapide que la croissance du PIB, le PIB par habitant diminue. D'autre
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Devoir Cned Culture Générale: la voiture
Acquit par de plus en plus de personnes, la voiture est devenue un symbole, un signe d’appartenance. Ce que nous montre ce corpus constituer de 4 documents « La nouvelle Citroën » de Roland Barthes, « la voiture : un objet symbole » de Emmanuel Pages, « Suicide au parc » de Dino Buzzati et une image représentant un Renault. A partir de ces documents, on peut se demander quelle importance occupe l’automobile dans nos
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Devoir Culture Générale et expression: analyse des documents et extraction des idées à retenir
1.1 • Genre C’est un article universitaire publié par la revue Sénéfiance. • Type C’est un extrait argumentatif. • Idée directrice Époque concernée : le Haut Moyen Âge, soit un système féodal où le roi assurait sa puissance par le biais des seigneurs. Lieu et milieu concernés : l’empire de Germanie, plus précisément la région de Trêves chez un riche seigneur, milieu aristocratique. À partir de là, nous pouvons dégager une idée directrice précise :
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Devoir Expression Et Culture générale: Analyse des documents et extraction des idées à retenir
1- Analyse des documents 1.1 Le premier document écrit par Jacqueline Voisenet en 1996, a pour genre l’article ou texte d’idée. Il est du type argumentatif. L’auteur nous démontre l’importance de repas somptueux comme révélation de la générosité de l’hôte dans les sociétés nobles d’autrefois. Le premier document intitulé « Le Banquet Chrétien au Haut Moyen Age » est un article paru en 1996 dans le journal de l’Université de Provence. Il est signé de
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Devoir culture général cas
Question 1 1 – Ce texte est un article de presse. Il est de type informatif et est extrait du journal Le Monde, paru le 13 octobre 2006. L’envoyé spécial Benoît Hopquins y expose les raisons pour lesquelles tant d’enfants venant du Sénegal immigrent vers les îles Canaries. Ainsi ces îles sont devenues une porte d’entrée vers l’Europe et une véritable terre d’accueil pour tant de mineurs clandestins. Une carte représentant l’Europe et l’Afrique occidentale
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Culture generale cned
Culture General – Devoir 02 1. Analyse des documents et extraction des idées à retenir. Le document 1 « Chronique de clandestins ; le havre de l’école du Hogar » est du genre non-littéraire, c’est un article de presse tirer du journal « Le Monde », daté du 13 octobre 2006. Il est de type informatif et explicatif. L’idée directrice de l’article est l’immigration des mineurs Sénégalais aux Iles Canaries. Le texte de Benoit Hopquin
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Cours d'orga BTS AG 1
Orga : 30/09/2014 Thème : Organisation et amélioration du travail administratif Chapitre : analyser les activités administratives Etablir un diagnostic des activités administrative consiste à identifier et à cerner les causes des forces et faiblesse de ses activités puis à recenser les solutions envisageable pour ce faire l’AG doit collecter un maximum de renseignements les ets n’ont jamais eu autant d’informations à leur disposition. Mais les principales difficultés sont de savoir où les trouver, comment
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Synthése la culture générale
La culture générale est une notion difficile à définir. Elle est présente dans le domaine de l’éducation, de l’entreprise et est détenue par les individus. Des débats récents s’interrogent sur cette question. Deux documents sont des interviews : une de Denis Kessler, le PDG de Scor dans le journal Les Echos paru en avril 2009, il exprime ses idées sur la culture professionnelle. Et une de Marie Depleschin, auteure et Danièle Sallenave, académicienne dans Le
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