Commentaire Du Texte De dissertations et mémoires
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Plan comparatif : Dans les textes de Cartier et Lahontan les Français sont-ils présentés de la même façon ?
Devoir 1C – Plan et rédaction Étape 1 : Plan comparatif du développement Point de vue : Dans les textes de Cartier et Lahontan les Français ne sont pas présentés de la même façon Argument principal 1 Dans ces deux extraits, les Français semblent être présentés comme étant supérieurs aux Amérindiens. En effet, le français apparait comme étant un être supérieur, intelligent qui mène une vie exemplaire, tandis que les Amérindiens apparaissent comme étant des
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Réécriture d'un texte de Montaigne
Réécriture du texte de Montaigne zacharie corvaisier 1STMG1 Un soir d'été, le soleil venait de se coucher. J'appris que j'allais enfin voyager. Le voyage que j'attendais depuis des mois, j'allais voir ma tante en Chine. J'étais tout excitée à l'idée de partir, ma mère et mon cousin allait m'accompagner durant ce merveilleux voyage. Pour moi voyager n'était pas anodin. Nous avions pris l'avion a l'aéroport de Saint-Exupéry. Le trajet fut très long, après une petite
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Recueil de textes de philosophie
Texte de Chomsky Une des classes nommées dans le texte de Chomsky est la classe des spécialistes qui est dotée d'une intelligence qui apporte un sens aux choses et d'un savoir qui comprend ce qui est important pour la société. Comme le dit le texte : « les spécialistes analysent, administrent, décident et dirigent sur les plans politique, économique et idéologique». Ils ont pour but de concevoir un avenir à la classe de stupide. Puisqu'ils
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Les français ne sont pas présentés de la même façon dans le texte de Cartier et de Lahontan malgré quelques ressemblances
Point de vue : Les français sont ne sont pas présentés de la même façon dans le texte de Cartier et de Lahontan malgré quelques ressemblances Argument principal 1 Même : à première vue, nous remarquons un sentiment de supériorité des français dans les textes de Cartier et de Lahontan. Sous-argument 1.1 Sous-argument 1.2 Dans le texte de Cartier, cette supériorité est due aux avancées technologiques des français face aux amérindiens qui se sentent un
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Dans les textes de Lahontant et de Cartier, les Français sont présentés avec une intensité différente
Devoir 1C – Plan et rédaction Étape 1 : Plan comparatif du développement Point de vue : Dans les textes de Lahontant et de Cartier, les Français sont présentés avec une intensité différente. Argument principal 1 Aux premiers abords, les deux auteurs présentent les français comme la modernité à adopter. Sous-argument 1.1 Sous-argument 1.2 Cartier, dans son texte, fait don d’objet de la modernité Lahontant parle de comment vivent les gens modernes dans son pays.
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Corpus de textes de théâtre classique
Dans ce corpus nous allons étudier deux extraits de pièce de théâtre de deux auteurs qui ont marqués le XVIIème siècle dont le mouvement littéraire est le Classicisme. Le premier extrait est « L’école des femmes » de Molière qui est une comédie et « Andromaque qui est une tragédie de Racine. Dans un premier temps nous allons traiter leur points commun et dans le second leur différence pour répondre à la problématique suivante : Comment chaque monologue exprime-t-il
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Commentaire composé de Bel Ami de Maupassant
I - PORTRAIT D’UN ARRIVISTE Bel-Ami , un nouveau Rastignac « il fallut, écrit Louis Forestier dans sa Préface au roman, trente ans à Jeanne pour toucher le fond de la désillusion, il n’en faut que trois à Georges pour atteindre le sommet de la réussite... » Cette différence de trajectoire et de tempo mire les intrigues et les héros des deux premiers romans de Maupassant, comme si nous étions passés du même coup d’un
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Commentaire composé de l'incipit de l'Education Sentimentale de Gustave Flaubert
1ere. Exposé. Education sentimentale.Gustave Flaubert. Incipit Introduction. Gustave Flaubert est un romancier réaliste mais son goût pour le romantisme marque son roman d’apprentissage l’Education sentimentale publié en 1869 ; l’auteur y raconte la vie deFrédéric Moreau, 18 ans au début du roman. Nous verrons en quoi l’incipit de l’oeuvre est programmatique de l’échec en analysant tout d’abord l’ironie flaubertienne à l’égard de son héros romantique puis une vision du monde annoncée dans le cadre réaliste
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Le loup dans le texte de Tolstoï
1) On peut dire que dans les deux textes plusieurs points communs sont visibles : un loup beau parleur, malhonnête et cruel, un être vivant (humain dans le texte de La Fontaine et un animal dans celui de Tolstoï) qui sauve la bête sous la demande du loup qui profite de la gentillesse du sauveur pour ensuite émettre l’idée de le dévorer. Plusieurs différences sont aussi observables : dans le texte de Tolstoï, le loup
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Commentaire critique de la conception rationaliste de l’être humain
Commentaire critique de la conception rationaliste de l’être humain Afin de bien fonctionner, une société est souvent basée sur un fondement, sur des valeurs communes ou bien sur un courant de pensée modèle. De nos jours, la raison est le dénominateur commun de tout être humain et c’est grâce à celle-ci que le dialogue est possible. En effet, la logique que la raison apporte permet de créer un monde plus compréhensible, où les vivants peuvent
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Le cumul des mandats - Texte de Thomas Legrand
Le cumul des mandats est une pratique en vertu de laquelle un homme ou une femme politique exerce plusieurs mandats électifs de façon concomitante. Le cumul des mandats parlementaires et locaux est, en France, une pratique courante. Environ 80 % des députés et sénateurs sont en situation de cumul. La France se distingue ainsi de la majorité des grandes démocraties. Aujourd’hui, le principe de cumul du mandat repose sur une limitation du cumul à deux
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Commentaire, CAA de Versailles, 11 mars 2010, Mlle A. Droit Administratif
CAA de Versailles, 11 mars 2010, Mlle A Problème de droit : Mlle A était-elle tenue de payer les cotisations supplémentaires à l’IR ? [question posée au juge] Problématique : Les règles de la fiscalité entrent-elles dans le bloc de légalité auquel est soumise l’administration ? Cette affaire y apporte une réponse affirmative [question que soulève l’affaire. Autrement dit, ce qu’apporte cet arrêt dans les sources de droit] La présente décision s’installe au rang des
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Corpus de quatre textes de La Fontaine
le corpus qui nous est proposé est composé de quatre textes dont l'auteur est Jean de La Fontaine. "La Génisse la Chèvre la Brebis en société avec le Lion" de la fable 6 du livre I, "Le Lion et le Moucheron" de la fables 9 du livre II, "Le Lion et le Rat" de la fables 11 du livre II, et "Le Lion s'en allant en guerre" de la fable 19 du livre V. Extrait
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Questionnaire de lecture sur un texte de Montaigne
question 1: Dans la premiere phrase, les éléments prenant part au contexte sont: “trois d’entre eux”(l.1) designant les trois arrivant du nouveau monde: “de ce côté-ci de l’océan” (l.2) qui fais allusion a la traversée d l’océan Atlantique. Enfin “à Rouen au moment ou le feu roi Charles IX y était”(l.6) ce qui nous montre la position du monarque lors de la rencontre . Montaigne y oppose 2 objectifs portant sur les 3 arrivants, démontrant
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Commentaire droit de l'Union Européenne avis 2/13 du 18 décembre 2014
L’adhésion de l’Union européenne à la Convention Européenne des Droits de l’Homme est bien un « serpent de mer » tant elle tarde à se concrétiser (D. Szymczak). La Convention européenne de sauvegarde des droits de l’homme et libertés fondamentales est un accord international multilatéral conclu au sein du Conseil de l’Europe. Celle-ci est entrée en vigueur le 3 septembre 1953 et tous les membres du Conseil de l’Europe sont parties contractantes à cette convention.
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Commentaire texte ordinatio imperii
Commentaire Ordinatio Imperii « Le génie fonde les empires ; l’esprit public les conserve ; l’égoïsme les détruit. » Louis-Philippe de Ségur. Dans cette citation se démarque un texte historique illustrant la réalité de ces propos, il s’agit d’un capitulaire impérial. On nomme capitulaire un document législatif de l’époque carolingienne. Il est divisé en petits chapitres nommés « capitula » d’où le nom de capitulaire. Les capitulaires étaient des ordonnances ou constitutions rendues par les anciens rois de France,
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Commentaire "Séance de Flagellation"
Commentaire de l’extrait du procès-verbal de la séance du Parlement de Paris du 3 mars 1766, dite « Séance de la Flagellation ». Le document consiste en un extrait du procès-verbal de la séance du tribunal de Paris du 3 mars 1766, dite « Séance de Flagellation ». Cet extrait du procès-verbal reprend la lecture de la réponse du roi Louis XV aux remontrances des Parlements. Il s’agit d’un texte à visée politique, car il
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Commentaire genèse de la cité, Aristote
Commentaire de texte : LA GENESE DE LA CITE, SELON LA NATURE, Aristote Aujourd'hui, l'état, la Cité au sens grec ne semble plus capable de fédérer, nombreux sont les citoyens à ne plus remplir leurs devoirs d'électeurs et ils sont nombreux à se détourner d'une politique qui ne les intéresse plus, la place de l'Homme dans la cité semble remise en cause. Aristote, dans ce texte extrait du chapitre 2 de La Politique s'interroge sur
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Méthodologie de la Lecture Analytique - Démonstration - Texte de Montaigne
LECTURE ANALYTIQUE REDIGEE Support : « Au lecteur », Les Essais de Montaigne Introduction Mon projet est de vous présenter la lecture analytique de ce texte écrit par Montaigne, philosophe français du XVIe siècle caractérisé par l’humanisme. Ce mouvement intellectuel et artistique se distingue entre autres par une confiance en l’homme, par l’acceptation de la nature humaine. Ainsi les conceptions morales, politiques et religieuses du Moyen Age sont-elles remises en cause. Le projet de Montaigne,
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Corpus de textes de romans
ETIENNE Hugo – 1S2 Corpus Nous avons affaire ici, à un corpus comportant 4 textes, qui sont tous des extraits de romans : le premier texte est de Victor Hugo, célèbre auteur issu du mouvement du romantisme, Notre-Dame de Paris, écrit en 1831 ; le deuxième est de Guy de Maupassant, Notre cœur, composé en 1890 ; le troisième est de Julien Gracq, Le rivage des Syrtes, écrit en 1951 et pour finir, un texte
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Comparaison deux textes de Brassens : la mauvaise réputation, la mauvaise herbe
Comparaison deux textes de BRASSENS 1. La mauvaise réputation 1957 2. La mauvaise herbe 1970 Vous comparerez ces deux textes tant du point de vue du fond que de la forme. Vous commencerez par dresser la liste des points communs et des différences, puis vous regrouperez et organiserez vos idées, et rédigerez votre comparaison. Cet exercice a pour but de vous entraîner au bac, cf question 1 sur l’étude du corpus. Introduction : publiés à
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Commentaire composé de SVT
Bonjour monsieur, cela fait un moment que je vous entent discuter avec notre guide sur le fait que vous n’arriviez pas à percevoir le tableau nettement, cela vous dérangerez de me décrire la vision que vous en avez ? C’est bien ce que je pensais, Monsieur X je crois comprendre d’où vient le problème. Vous dite que vous voyez le centre du tableau très bien, mais que vous n’arrivez pas à avoir une vision globale
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Les provinciales, Texte de Pascal
Texte de Pascal , Les Provinciales XII Explication de texte Socrate n’avait pas de plus grande préoccupation que de rechercher la vérité. Ainsi a-t-il consacré toute sa vie à traquer l’opinion, à détruire les faux savoir, tant il est vrai que nous ne pourrons jamais rien connaître si nous confondons notre ignorance avec le savoir. Malheureusement, les préjugés de ses contemporains, avides de pouvoir et d’honneurs, ont eu raison de Socrate, condamné à boire
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Commentaire "Demain dès l'aube", Victor Hugo
1. Demain dès l’aube : 2. Introduction « Demain dès l’aube» de Victor Hugo a été publié dans le recueil Les Contemplations en 1856. Il appartient au groupe de poèmes consacrés à sa fille Léopoldine, décédée quatre ans plus tôt Ecrit en 1847, il est daté du 3 septembre, veille de la mort de Léopoldine. Il est composé de trois quatrains d'alexandrins en rimes croisées. Comment ce poème d’amour se métamorphose progressivement en poème de
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Corpus de textes de Victor Hugo ayant pour thème la dignité du peuple
Le présent corpus relève de l'objet d'étude « l'opinion de Victor Hugo sur le peuple ». Le premier extrait, est tiré du Discours Détruire la misère de Victor Hugo prononcé à l'Assemblée nationale législative, le 9 juillet 1849. Le second est un extrait de la scène 2 de l'acte III de Ruy Blas, pièce de théâtre écrite par lui en 1838, dans lequel le héros éponyme est le porte-parole de l'auteur prenant la défense du
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