Bts tourisme cned dissertations et mémoires
4 902 Bts tourisme cned dissertations gratuites 26 - 50 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Devoir 1 Anglais BTS tourisme cned
Devoir 1 Part 1 1 – The three situations in which Helene needs to speak english - One of the three situations in which Helene needs to often speak English is with American and English tourists. The second is in july and august when she must use English language for several other nationalities like japanese, russian and chinese tourists but sometimes they have their own guide with them. - The third situation is during the
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DEVOIR 2 GESTION RELATION CLIENT BTS TOURISME CNED
Gestion de la relation client Corrigé 2 Professeur : Georges GAUTHERET 3 51T5 CT PA 02 16 1. À l’aide des pages brochures annexées « Circuits Club Med » et « Circuits et croisières Jet Tours » et de vos connaissances, établissez dans un tableau les points forts et les points faibles des produits « Le Petit prince Masai » et « l’Empreinte du Lionceau ». 12 points « Le petit prince Masai » (6
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BTS tourisme CNED devoir 1 Anglais
Devoir 1 Anglais Part 1 – Jobs 1- In her job as Tour Guide, Hélène often uses English in 3 different situations: - The first is when there are a group of native speakers as American or British who come to France - The second is during the summer time (July and August), when people from different nationalities come to visit France, she need to guide them in English and sometimes in French. - The
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Bts tourisme cned anglaisdevoir 1
Anglais devoir 2 : Part 1 : A message 1. The caller’s name is Nicolas Smith. 2. Her e-mail address is Nicolas.smith@french/escapade.co.uk 3. She wants to give some information about a group of 7 youngs people who would like to stay in a chalet near the french coast but not the cote d’azur. They would like to be in the same chalet and practice motor sports. 4. They are 7 people. They want to stay
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BTS Tourisme Cned Espagnol devoir 1
Espagnol: Devoir 1 I: Compréhension 1)Las personas que estan hablando son una mujer que parece ser organizador de viajes y su cliente, el señor Sorolla, un hombre de familia. 2)Se encuentran en una agencia de viajes o en un oficina de turismo. 3)El tema de la conversacion es la planificacion del viaje del señor Sorolla y de su familia. 4)El cliente pide varias informaciones a proposito de su proyecto de vacaciones, como el destino o
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BTS Tourisme CNED Anglais devoir 2
Part 1 – A message 1. The caller’s name is Nicola Smith. 2. Her e-mail address is nicola.smith@french-escapades.co.uk 3. She wants me to give me the information I needed. 4. - There are seven people in the group. - They would all like to stay in the same chalet. They don’t have any particular request about where the chalet is, they would just like it to be near the coast, but not on the Côte
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BTS Tourisme Cned Anglais devoir 1
Chloé Kaës BTS tourisme 1e année DEVOIR D’ANGLAIS 1 Part 1 – Jobs : 1. Explain the three situations in which Hélène needs to speak English. * She needs to speak English with English or American people. * As there is more and more Russians, Japanese and Chinese tourists, she has to do a presentation in English if they doesn’t bring their own guide with them. * As many tourists sites proposes only visits in
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Devoir 2 espagnol BTS tourisme CNED
Espagnol, devoir n°2-enregistrement audio Bueno, si he entendido todo, le gustaria combinar a una visita en francia con los gustos de su familia y su necesidad de paz y tranquilidad. Sin lugar a dudas pienso que Biarritz es el destino ideal para disfrutar de sus vacaciones. Alli se conjugan perfectamente el buen tiempo, los encantos del sur, la serenidad y el aspecto cultural. Es un destino que combina el turismo cultural, el turismo de sol
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D2 GRC BTS TOURISME CNED
Vous êtes depuis quelques semaines stagiaire à l’agence Évasion Voyages du Havre et vous devez préparer un entretien avec Mme et M. Ruaux et leur fille Julie 11 ans qui ont rendez-vous avec vous pour discuter de leur safari au Kenya pour les vacances scolaires de Toussaint. 1) Les points forts Les points faibles L’empreinte du Lionceau * Possibilité de chauffeur-guide local francophone. * Possibilité de port de bagages dans les hôtels. * Possibilité de
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Devoir 2 BTS Tourisme Cned Anglais
Part1 -A message What is the caller’s name? The caller’s name is Nicola smith. 2.What is her e-mail address? Her e-mail address is Nicola.smith@french-escapades.co.uk. 3.What does she want ? She wants to tell me the informations I need. 4.Give details about : ﹒ the number of people :7 people in the group ﹒ Where they want to stay: They all want to stay in the same Chalet. they are not really bothered where the
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BTS Tourisme cned anglais 2 1e année
DEVOIR D’ANGLAIS 2 Part 1 – A Message : 1. The caller’s name is Nicola Smith. 2. Her e-mail address is : nicola.smith@french-escapade.co.uk 3. She wants to give information about a group of 7 people who wanted to stay in a chalet near the coast but not on the Côte d’Azur in France. They all would like to be in the same chalet. 4. – There is 7 people in the group. * They all
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DEVOIR 2 MERCATIQUE BTS TOURISME CNED 2ème année
Devoir 2 MERCATIQUE – BTS TOURISME – 2ÈME ANNÉE – CNED Dossier 1 : 1 – L’offre touristique 1. – 1 Les caractéristiques du produit solidaire et équitable dans le secteur associatif * Voyager en petit groupe, loin des grandes infrastructures touristiques, dans des conditions privilégiées de rencontre et d’échanges avec les populations * Être accueilli chez l’habitant ou dans des hébergements tenus par la population locale (petits hôtels de charme, villages, gîtes familiaux, campements...)
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Devoir 1 droit bts tourisme cned
Dossier 1 1.1 Les différentes mentions que doivent contenir les documents d’information précontractuelle sont : • les informations du professionnel son numéro de registre du commerce, le numéro d’immatriculation, le nom de l’organisme d’assurance responsabilité civile professionnelle et ses garanties financières, la dénomination sociale et les coordonnées du détaillant d’après les art R211.3 à R 211.11. • Les informations du voyage : les dates de séjour, la destination, le lieu de départ et de retour
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Devoir Italien- Cned Bts Tourisme 1ere Année
FINE SETTIMANA A SIRACUSA 1 LA LETTERA Mondo Viaggi Corso Gelone II N°27 96100 Siracusa a Ernesto Carpano Via firenze n°16 90100 palermo Siracusa, 17 novembre 2013 Egregio Signore, In risposta alla sua lettera del 10 novembre, siamo lieti di proporle qui di seguito le informazioni richieste. Il viaggio a Siracusa si svolgerà secondo le seguenti modalità : partenza da Palermo il venerdi 29 agosto in pullman Gran turismo alle ore 10 Pernottamento all’hotel Roma
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Cned Devoir 3 Tourisme Et Territoire BTS Tourisme 1ère Année
Le Portugal : potentialités et nouvelles tendances touristiques Rapport destiné aux participants d'un salon sur « l'année du Portugal » en France Plan Introduction 1. De nombreuses potentialités en toute saison 1.1. Une nature séduisante 1.2. Un patrimoine culturel original, des traditions vivantes 1.3. Un pays accessible et accueillant 2. Des activités et un espace touristique qui se diversifient 2.1. De nouveaux centres d'intérêt 2.2. Une complémentarité entre grandes régions touristiques et l'arrière-pays Conclusion 70T5
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Tourisme Et Territoire Devoir 1 Cned Bts Tourisme
Sommaire : Introduction : Les volcans de la planète sont aujourd’hui des destinations touristiques recherchées par des publics diversifiés. 1er partie : Qu’est-ce que le tourisme volcanologique ? A : Définition B : Volcans : curiosités et records 2eme partie : Les clients, leurs activités et leurs principales destinations : A. Les clients B. Leurs activités C. Leurs principales destinations Conclusion : Bilan / Obstacles à cette pratique touristique / Perspectives d’évolution Les grandes régions
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Espagnol devoir 2 CNED BTS Tourisme 1ère année
Proposición de destino Nous proposons un discours possible. Votre discours fait l'objet d'une correction personnalisée. Ici, il s'agit d’un monologue assez long qui ne correspond pas à une vraie situation professionnelle, car, dans la vie réelle, le client risque d’interrompre et de modifier ainsi le discours, par des questions ou des remarques. Cette correction peut donc s’assimiler à la préparation d’un discours qui serait faite en vue de l’entretien avec les clients. «Teniendo en cuenta
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Devoir 1 CNED BTS tourisme GIT
Emetteur : Prénom, NOM Le 22 février 2017 Destinataires : aux employés de l'entreprise NOTE D'INFORMATION Objet : Mise en place d'un système de veille informationnelle et d'une GED Dans une optique d’amélioration des compétences de notre entreprise, je vous informe qu’un système de veille informationnelle ainsi qu’une GED pourraient prochainement être mis en place. La veille informationnelle : C'est une activité de collecte, de classement, de stockage et de diffusion des informations. La gestion
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Devoir 1 Anglais Cned BTS Tourisme
Part 1/ 1: There are three situations in wich Hélène needs to speak English : – when she gives guided tours to American or British visitors. – Outside of July or August, for visitors of several different nationalities because many tourist sites only offer tours in French or English. – In July and August, when many different nationalities such as Russian, Japanese or Chinese tourists don't bring their own guide. 2: If she knows the
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Culture Générale D1 CNED Bts Tourisme, les catastrophes naturelles
Les catastrophes naturelles, évènements d’origine naturel ou atrophique subi par les populations de manière brutal pouvant amener de nombreux dégâts, tout aussi bien humain que matériel. Elles se caractérisent sous différentes formes : inondation, coulée de boue, tremblement de terre, avalanche, sécheresse, ... L’homme n’en est pas le responsable mais suite à la lecture de nos documents nous pouvons nous demander s’il n’en est pas un facteur déclenchant ? Le corpus nous décrit et interprète
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DEV. Anglais1 CNED BTS TOURISME 1ère année
PART ONE 1) Hélène has to speak English with American and British visitors, outside July and August, with many nationalities and during July and August because there is a lot of Russian, Japanese and Chineses tourists. 2) If she’s familiar with the site, she doesn’t have to do researsh about the site but, she has to find out as much as she can about the group, so she’ll be able to adapt the presentation to
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CNED BTS TOURISME DEVOIR 1 ANGLAIS
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : Part 1 – Jobs 1. The three situations in which Hélène needs to speak English there are when she is with a group of British and American visitors, with other nationalities outside of July and August because many tourist sites only propose visits in French and English and with Russian, Japanese and Chinese (who are more and more in July and
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Devoir 1 CNED BTS TOURISME COJAT
Cadre organisationnel et juridique des activités touristiques Analyse des conditions générales de vente. Ces conditions générales de vente s’adressent à toute personne qui réserve une prestation du tour opérateur TUI via une agence de voyages. La réservation devra être matérialisée par un contrat. Elles sont liées au contrat de voyage. Elles sont applicables dès la signature du contrat : à cet effet le client doit reconnaître avoir pris connaissance de ces conditions (par une coche
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Devoir1 Anglais CNED BTS Tourisme
Devoir 1 Part 1 1.Explain the three situations in which Hélène needs to speak English. - She needs to guide the groups of American/British visitors. - Outside of July, August, many tour sites only propose visits in French and English, so she has to give guides to tours in English to many different nationalities. - Getting more and more Rusian, Japanese and Chinese tourists, even in July and August, they have no tours in these
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Devoir1 Anglais CNED BTS Tourisme (corrigé)
31/40 Très bonne première partie. ________________ Devoir 1 Les courriers révèlent des erreurs plus grossières qui gênent d'ailleurs la communication. Il semble y avoir une différence de niveau entre les deux premières activités et les deux dernières. Revoir les courriers et prenez bien en compte la situation donnée et le contexte. Part 1 1. Explain the three situations in which Hélène needs to speak English. * She needs to guide groups of American/British visitors. *
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