Bts tourisme cned dissertations et mémoires
4 902 Bts tourisme cned dissertations gratuites 51 - 75 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Devoir1 Anglais CNED BTS Tourisme (corrigé)
31/40 Très bonne première partie. ________________ Devoir 1 Les courriers révèlent des erreurs plus grossières qui gênent d'ailleurs la communication. Il semble y avoir une différence de niveau entre les deux premières activités et les deux dernières. Revoir les courriers et prenez bien en compte la situation donnée et le contexte. Part 1 1. Explain the three situations in which Hélène needs to speak English. * She needs to guide groups of American/British visitors. *
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DEVOIR 2 GIT CNED BTS TOURISME
Hasle Morgane T508001303 Devoir n°2 Gestion de l’information touristique 1. Voici le lien de mon enquête de satisfaction issue du milieu professionnel : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfTUHdeYFEl3etyr20QR0-XZMaYO3dJm36Cz0y_j12Tr-xK0w/viewform?usp=sf_link 1. Les principaux avantages d’un logiciel spécialisé en CRM sont : * Implantée un réseau * Plus souvent accessibles par une connexion Internet * Consultables en temps réel * Possibilité de travailler en hors connexion * Mise à jour en direct Et les fonctionnalités : * Gestion temporelle * Gestion de
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Devoir CNED bts tourisme culture générale et expression, devoir 2
1. Document 1 Le document un est une lettre explicative datant du 17 mars 2016 dans le journal « L’Humanité » et dont l’auteur est Françoise Dumont, présidente de la Ligue des droits de l’Homme. Elle s’adresse à la ministre de l’éducation nationale, Najat Vallaud-Belkacem et met en parallèle la situation des enfants roms de 2015 à 2016 en France, qui se font explusés, avec leur droit d’avoir accès à la scolarité. Dans cette lettre,
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BTS TOURISME DEVOIR 2 TT CNED
Hasle Morgane T508001303 Devoir 2 : Tourisme et Territoire 1. La dénomination « ATOUT France » renvoie une image positive. En premier lieu, avec le mot ATOUT qui pourrait se traduire par un moyen de réussir, c’est un mot très bien choisi, elle tape à l’œil pour la clientèle. De plus, il est en majuscule, comme pour l’appuyer plus que les autres, il est mis en évidence. Ensuite, le mot France, c’est un pays magnifique,
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CNED BTS Tourisme 1eme Les bonnes pratiques de l’accompagnateurGRC synthese rôle accompagnateur
Les bonnes pratiques de l’accompagnateur Gestion technique Démarches préalables • Préparer le ciruit (prendre connaissance du programme,des prestations et des prestataires ; vérifier les documents de voyages type « liste des passagers » ou « bon d’échange » • Préparer les commentaires tant pratiques que touristiques. Le jour J • Prendre contact avec le conducteur. • Prévoir unmot d’accueil avant la prise en charge du groupe. • Gérer les bagages. • Vérifier la liste des
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DEVOIR 2 ITALIEN - CNED - 1ER ANNÉE BTS TOURISME
Hasle Morgane T508001303 COMPITO 2 ITALIANO Romano: Ciao Francesco, sei in ritardo! Francesco: Si, lo so ! L’autobus era in ritardo! Hai scelto il programma di vacanza? Laura: preferisci andare quest'estate o quest'inverno?[1] Francesco: Come preferisci! Romano: Ci sono attività per entrambe le stagioni! Laura: Si Aix-les-Bains! E una città bellisima per le vacanze ! Romano: Hai ragione! Aix-les-Bains ha un lago bellisimo, e il paessagio naturale splendido![2] Francesco: Amici, non sono d’accordo. Hai pensato
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BTS NRC CNED 2e Année Economie-droit: La dette publique
Eco-Droit Devoir 3 Première partie. 1) La dette publique est considérée comme un objet obscur car elle est complexe à déterminer et à cerner étant donné que c’est une addition de dettes spécifiques. Il y a 5 types de dettes qui composent la dette publique. 2) Les 5 types de dettes publiques sont : la dette fatale, la dette sociale, la dette permanente, la dette de crise et la dette stratégique. 3) L’effet Ricardo est
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Devoir Management Bts Communication Cned: cas du groupe Alès
DEVOIR 01 : LE CAS ALES GROUPE 1 – Logistiques entrepreneuriales et managériales La logique entrepreneuriale apparaît clairement dans la nomination de Mme Battigello à la tête du groupe. L’entreprise met en position de direction une femme qui a su démontrer ses talents d’entrepreneur et ses capacités d’innovation dans la branche italienne de Liérac. Elle doit être capable de développer l’entreprise à l’international. Parallèlement, il y a une réorganisation du groupe suite au départ du
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Veille Opérationnelle Devoir 03 BTS COM CNED
Exercice 1: Question 1: Taux de variation annuel de la consommation énergétique : (Valeur d’arrivée - Valeur de départ) / Valeur de départ x 100 2006 - 2008 2002 - 2008 1990 - 2008 Totale 0.19 -0.31 12.06 Industrie -2.76 -9.39 -5.52 Résidentiel - Tertiaire 0.02 4.32 16.86 Agriculture O -2.33 6.98 Transports 0.20 0.40 18.73 Question 2: Calcul de la répartition de la consommation énergétique française : (Valeur de départ x 100)/Totale 1990 2008
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Devoir 1 - BTS COMMUNICATION CNED: Analyse et production du message Tetra Pak
Question 01 – Quel est le thème principal sur lequel se structure le message? Vous pourrez vous appuyer sur une étude précise du lexique pour répondre. Comment pouvez-vous justifier ce choix rédactionnel? Le thème sur lequel se structure ce message est la protection de l'environnement. Nous pouvons relever le champs lexical de la nature: «planète», «ressources naturelles» (l.2), «bois» (l.7), «forêts» (l.8), «environnement» (l.12), « (l.16). Nous pouvons également relever le champs lexical de la
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Droit Devoir BTS NCR Cned: analyse d'une situation juridique
DEUXIEME PARTIE : ANALYSE D’UNE SITUATION JURIDIQUE Premier travail La SA GALABIO ,dirigé par M.Pinson ,vient de faire l’acquisition d’une entreprise de collecte de plantes « FLEURUS » qui est composé de 25 salariés. Celui-ci souhaite savoir s’il doit reprendre les 25 salariés de chez FLEURUS. L’article 1224-1 du Code du Travail stipule que « Lorsque survient une modification dans la situation juridique de l’employeur, notamment par succession , vente , fusion , transformation du
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BTS Communication Cned: Analyse et production du message
ANALYSE ET PRODUCTION DU MESSAGE DEVOIR 01 Question 01 – Quel est le thème principal sur lequel se structure le message? Vous pourrez vous appuyer sur une étude précise du lexique pou I/ Analyse du message r répondre. Comment pouvez-vous justifier ce choix rédactionnel? Le thème sur lequel se structure ce message est la protection de l'environnement. Nous pouvons relever le champs lexical de la nature: «planète», «ressources naturelles» (l.2), «bois» (l.7), «forêts» (l.8), «environnement»
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Anglais Devoir 1 Bts Muc Cned: Résumé écrit en français sur la remonté économique des commerces aux Etats Unis
Devoir 1 Partie 1 Résumé écrit en français. Ce sujet traite de la remonté économique des commerces aux Etats Unis. Selon le REIS, une propriété commerciale a fait des recherches sur les sociétés, les taux de poste vacants des magasins et des centres commerciaux avaient chuté de 8,8% au troisième trimestre. Certains propriétaires ont eux- mêmes averti, qu’il fallait faire attention car ce rétablissement était malgré tout faible et qu’une remonté économique importante dépendait de
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Management Des Entreprises Devoir 2 Bts Com Cned
Management des entreprises Devoir 2 Analyse du contexte Le groupe IKEA 1) Caractérisez l'organisation IKEA : type, métier, taille, champ d'action, ressources et présentez sa finalité. TYPE : Entreprise privée non coté en bourse. De droit hollandais, cette entreprise est à but lucratif. METIER : IKEA est un distributeur, un producteur mais aussi un designer. TAILLE : IKEA dans le monde possède plus de 231 magasins. Cela représente un chiffre d'affaire de 12 milliards de
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Devoir Management BTS MUC Cned: cas du groupe Alès, analyse du contexte
Devoir 01 Sujet : Le cas d’Alès Groupe : analyse du contexte 1)On peut retrouver une logique entrepreneuriale. Patrick Alès a crée une entreprise : Alès Groupe en 1969 concernant la fabrication de soins cosmétiques et capillaires. L’entreprise a également effectué une reprise en achetant les parfums de luxe Caron, avec notamment une prise de risque puisqu’il faut redresser cette marque. Le groupe a été innovant car il est à l’origine des premiers soins à
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Devoir Management Des Entreprise Bts Nrc Cned: CAS LAFARGE
DEVOIR N°3 : MANAGEMENT DES ENTREPRISES Le groupe LAFARGE Question 1 : Organisation LAFARGE Type : Multinationale (organisation privée). Entreprise industrielle Taille : Grand entreprise avec plus de 71 000 collaborateurs. Champ d’action : présent dans plus de 70 pays dans le monde. Et activités : matériaux de construction Performances: - leader mondial des matériaux de construction. - N°1 mondial du ciment - N°1 des granulats - N°3 des bétons - N°3 du plâtre. Question
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Management Des Entreprises BTS Com CNED Devoir 1
1. La logique entrepreneuriale apparaît clairement dans la nomination de Mme Batigello à la tête du groupe. L'entreprise met en position de direction une femme qui a su démontrer ses talents d'entrepreneur et ses capacités d'innovation dans la branche italienne de Liérac. Elle doit être capable de développer l'entreprise à l'internationale. Parallèlement, il y a une réorganisation du groupe suite au départ du PDG fondateur et de son fils qui conserve uniquement la direction de
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BTS Sp3s Cned: Technique De L'information Et De La Communication Professionnelle
Techniques de l'information et de Corrigé devoir 1 la communication professionnelle Exercice 1 1. Ce verbe est transitif et intransitif. Pour la forme transitive, communiquer c’est faire passer quelque chose d’une personne à l’autre, c’est transmettre. C’est aussi faire partager quelque chose à quelqu’un. Pour la forme intransitive, c’est être en communication, être en relation en rapport avec quelqu’un. De ce fait, communiquer ou être en communication met en scène un émetteur, qui va transmettre
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BTS sp3s CNED: Techniques de l'information et de la communication professionnelle Corrigé
Techniques de l'information et de la communication professionnelle Corrigé devoir 1 Exercice 1 1. Ce verbe est transitif et intransitif. Pour la forme transitive, communiquer c'est faire passer quelque chose d'une personne à l'autre, c'est transmettre. C'est aussi faire partager quelque chose à quelqu'un. Pour la forme intransitive, c'est être en communication, être en relation en rapport avec quelqu'un. De ce fait, communiquer ou être en communication met en scène un émetteur, qui va transmettre
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Devoir Tourisme Et Territoire BTS Tourisme
Depuis le second quart du vingtième siècle, où le tourisme s’est enfin démocratisé, les pratiques touristiques n’ont cessé de se diversifier sous l’influence des goûts de la population. Un relief qui sort de l’ordinaire est aujourd’hui une des raisons pour laquelle les personnes vont avoir envie de voyager. Le volcan, qui est une montagne résultant de l’accumulation de laves et de scories avec une forme de cône au sommet duquel s’ouvre un cratère, est un
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BTS sp3s: CNED Corrigé: l'attitude face au malade
Publics Corrigé 2 Découpage de la citation Voici un exemple de découpage de la citation si vous avez réalisé ce travail préparatoire et facultatif au brouillon. Quelques fois, l'attitude face au malade évoque celle face à des minorités opprimées. ➣ Il y a une attitude (un comportement) particulière à l'égard des minorités. ➣ Les malades constituent une forme de minorité opprimée. À travers l'Histoire, les peuples ont toujours réagi émotionnellement contre les minorités déviationnistes et
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Devoir BTS Tourisme Culture Générale Et Expression: analyse des documents et extractions des idées
1) 1.1) Le document 1 est un article publié par Alexandre D. sur le blog della identità alimentari en octobre 2009. Son titre « La construction d’une identité alimentaire nationale » est assez équivoque, puisque ce texte, de type argumentatif, évoque les différents facteurs responsables d’une identité alimentaire nationale. Alexandre D. démontre dans ce texte que l’identité alimentaire nationale d’un pays est façonnée par deux conditions. La première est de se démarquer d’autres cultures, à
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Devoir D'économie - Droit BTS NRC Cned 2ème Année: la crise économique
Devoir n°2 d’Economie et de Droit Première partie : Economie Depuis que la crise économique a commencé, tous les pays du monde en subissent, plus ou moins, les conséquences. La France n’arrive pas à atteindre des taux de croissances très encourageants. Or sans cette croissance, l’économie d’un pays va mal, et nous pourrions voir apparaître, à cause de cette situation, certaines restrictions. A cela s’ajoute des éléments perturbateurs qui limitent encore plus l’amélioration de la
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BTS AG - CNED - Communication - Devoir 02 ID PROMO
BTS Assistant de gestion de PME – PMI première année Communication Devoir 2 Barème de correction Dossier 1 (20 points) 1. Maquette formulaire commande en ligne .........................12 points Titre ............................................................................................. 1 point Coordonnées (société, nom du contact, tél, fax, email) .......... 1 point Adresse facture et adresse livraison......................................... 1 point Liste des produits sous forme de tableau (4 colonnes) ......... 4 points Totaux, tva, TTC ........................................................................ 1 point Bouton d’action (valider, supprimer, poursuivre) ................... 3
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Devoir Marketing Bts Communication Cned
29K32CTPA0311U MARKETING ET COMMUNICATION V0 1 Toute proposition pertinente et argumentée sera acceptée. COMPÉTENCES TRAVERSÉES (RELATIVES À L’ÉPREUVE E5) Question 1 C21.7. Caractériser l’annonceur et son contexte C31.2. Mettre à disposition des informations C32.2. Exploiter le produit de la veille Question 1 C21.2. Analyser le portefeuilleannonceurs Question 2 C32.4. Exploiter une étude Question 3 C31.3. Identifier des domaines de veille C32.1. Évaluer le besoin d’information Question 2 C21.3. Segmenter le portefeuille Question 4 C12.1. Mobiliser
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