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ADM 1400 tn3 dissertations et mémoires

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4 747 ADM 1400 tn3 dissertations gratuites 551 - 575 (affichage des premiers 1 000 résultats)

Dernière mise à jour : 17 Juin 2015
  • Raisonne-t-on bien lorsqu'on veut avoir raison à tout prix?

    Raisonne-t-on bien lorsqu'on veut avoir raison à tout prix?

    Nous vivons une époque où s'entrechoquent et coexistent médiévalisme et postmodernité, mondialisation et tribalisme, avancées technologiques fulgurantes et rémanence des haines et superstitions ancestrales. Triomphent aujourd'hui, à l'échelle mondiale les courants de pensée les plus régressifs. Nous avons grand besoin de déterminer les différentes formes de pensée qui sont à la base de ces régressions doctrinales qui aboutissent aujourd'hui au chaos et à la déchéance d'une grande partie de l'humanité. Tout se joue au niveau

    1 733 Mots / 7 Pages
  • Le désir cas

    Le désir cas

    Du matin au soir, nous ne cessons d'éprouver des désirs. Certains nous abandonnent à peine éclos, d'autres nous hantent et nous tenaillent la vie durant. Nous sommes comme ces chasseurs qui, délaissant la proie pour l'ombre, poursuivent en vain un gibier qui ne cesse de leur glisser entre les doigts. Comme le chasseur, nous éprouvons un désir, c'est à dire une envie, un souhait, conscient. Mais ce gibier, comme le désir, ne serait-il pas sage

    3 386 Mots / 14 Pages
  • Cours Arts technique

    Cours Arts technique

    L'harmonie de l'objet beau n'est au service d'aucunes fin, car la fin représente toujours un intérêt, ex: je trouve que cet élément est beau sans en éprouver un intérêt. 6ème proposition/ Est beau ce qui Lorsque nous disant qu'une chose est belle nous ne pouvons nous empêcher de juger que la même chose doit être pour chacun la source d'une même satisfaction autrement dit nous supposant que le jugement de valeur que nous mettons

    1 185 Mots / 5 Pages
  • Les œuvres d'art sont-elles des réalités comme les autres ?

    Les œuvres d'art sont-elles des réalités comme les autres ?

    Les œuvres d'art sont-elles des réalités comme les autres ? L'art : désigne la technique, la recherche du beau, la création artistique, le savoir faire. En tant que pratique, c'est le fait pour l'artisan qu'un talent le rende apte à créer la beauté. Si l'art est une technique, il suppose l'apprentissage de règles et procédés ainsi qu'une habileté. «Le hasard aime l'art, l'art aime le hasard» a dit Aristote, qui voyait la technê comme la

    1 827 Mots / 8 Pages
  • Jean de la Fontaine est un fabuliste très célèbre du XVIIème siècle

    Jean de la Fontaine est un fabuliste très célèbre du XVIIème siècle

    Français Jean de la Fontaine est un fabuliste très célèbre du XVIIème siècle. Il est connu grâce a son recueil Les Fables écrit entre 1668 et réédité jusqu’en 1678. L’Homme et la Couleuvre fait partis du livre X. La Fontaine tire son inspiration d’une fable indienne écrite par Pilpay dans Pantcha Tantra. LECTURE DU TEXTE Par cette lecture nous verrons en quoi cette fable renouvelle t-elle la critique de « la raison du plus fort

    375 Mots / 2 Pages
  • Dans quel sens un petit philosophe sommeille en chacun ?

    Dans quel sens un petit philosophe sommeille en chacun ?

    Dans quel sens un petit philosophe sommeille en chacun ? On ne naît pas philosophe, on le devient. Un sophiste est une personne qui dit aux autres se qu’ils veulent entendre contrairement aux dogmatiques qui sont des personnes qui disent aux autres se qu’il faut croire. Alors dans quel sens un petit philosophe sommeille en chacun ? Philosophie vient de « philia », qui veut dire amour c'est-à-dire que cela implique une relation, un engagement.

    454 Mots / 2 Pages
  • La culture rend-elle plus humain ?

    La culture rend-elle plus humain ?

    PEYRES Océane TES1 Philo : Rédaction du développement sur « La culture rend-elle plus humain ? » Tout d'abord, la culture semble représenter un élément essentiel dans l'élévation de l'Homme, puisqu'elle lui permet de développer sa raison ; autrement dit sa capacité à mettre à distance ses sentiments et ses émotions primaires grâce un travail intellectuel dans le but de s'élever vers quelque chose d'autre. En premier lieu, l'Homme peut être défini par sa stricte

    1 653 Mots / 7 Pages
  • Disserte passé revivre

    Disserte passé revivre

    Peut on revivre le passé ? Le passé est un concept qu'ilfaut déjà réussir à définir ; qu'est ce que le passé ? Le passé peut être la seconde , la minute , le mois ou les années antérieures au moment auquel nous parlons . Finalement pour certains le moment présent ne dure qu'une seule seconde donc nous parlerions toujours au passé , vivrions dans le passé . Le concept et la définition du passé

    1 550 Mots / 7 Pages
  • Les diverses cultures et les valeurs universelles

    Les diverses cultures et les valeurs universelles

    Giulianna Maselli Tle ES DM du Troisième Trimestre - DISSERTATION La diversité des cultures contre dit-elle l’existence de valeurs universelles ? Les valeurs humaines sont les qualités humaines qui ont de la valeur pour chacun de nous, même pour de très jeunes enfants. Ce sont les vertus qui nous guident pour prendre en compte et respecter l’humain et ce qui l’entoure lorsqu’on interagit. Les valeurs universelles sont des valeurs qui sont valides et respectées par

    2 532 Mots / 11 Pages
  • Quelques pistes de réflexion pour le sujet : « Peut-on ne pas être soi-même ? »

    Quelques pistes de réflexion pour le sujet : « Peut-on ne pas être soi-même ? »

    Quelques pistes de réflexion pour le sujet : « Peut-on ne pas être soi-même ? » Attention : Ces références ne sont pas exhaustives. Elles ne peuvent pas non plus être toutes mobilisées sous peine de nuire à la cohérence de votre devoir. En philosophie, la cohérence prime sur l’exhaustivité. I) Le cours : Divers éléments du cours « Puis-je me connaître ? » peuvent être mobilisés pour traiter ce sujet. Pensez notamment à :

    1 779 Mots / 8 Pages
  • Intro: suffit-il de faire des choix pour être libre ?

    Intro: suffit-il de faire des choix pour être libre ?

    Dans la saison 4 de la série vikings Erlendur donne l'ordre à Torvi de tuer Björn. Si elle ne tue pas Björn, Erlendur tuera son fils. Elle doit donc choisir entre Björn qui est son amant, et son fils. Les choix qui s'offrent à Torvi la rendent-elle libre ? La liberté est un état de non contrainte, c'est pouvoir agir sans contrainte. Le choix c'est une décision par laquelle on donne la possibilité en écartant

    274 Mots / 2 Pages
  • Georges sand cas

    Georges sand cas

    Le corpus présente trois textes. Parmi les textes de ce corpus il y à histoire de ma vie de George sand romancière qui fait dans cet extrait son autobiographie écrit en 1855 elle montre l'égalité homme femme. Louis Sébastien mercier est un écrivain du 18e siècle tableau de Paris est l'un de ses plus célèbres textes ou il fait un rapport sur la condition des femmes à son époque. Simone de Beauvoir également romancière écrit

    332 Mots / 2 Pages
  • Préjugés cas

    Préjugés cas

    Introduction Les préjugés sont des pensées qui préoccupent la philosophie depuis ses origines. Se libérer de leur emprise est même devenu un lieu commun lorsqu’il s’agit de définir la tâche du philosophe. On présuppose dès lors que cette entreprise est prioritaire, mais ardue. Aussi, en nous demandant s’il est possible d’en finir avec eux, le sujet nous donne matière à réflexion. Y aurait-il une force de ces représentations telle, que la pensée critique ne pourrait

    1 707 Mots / 7 Pages
  • Sommes-nous responsables de toutes nos actions ?

    Sommes-nous responsables de toutes nos actions ?

    Kyoko Glénard T’ESCLA Mme Belloc Dissertation de Philosophie ________________ Appréciations: ________________ Après l'Holocauste, beaucoup de nazis ont été questionnés sur le sens et la raison de leurs actions. Nombreux sont ceux qui ont répondu qu’ils ne réalisaient pas l’horreur de celles-ci, et qu’ils ne faisaient qu'obéir à des ordres aveuglément. C’est ce que dit par exemple Rudolf Hoess, le commandant du camp d’Auschwitz: “je n’avais pas à réfléchir, j’avais à exécuter la consigne”. Cela peut

    2 095 Mots / 9 Pages
  • PEUT ON APPRENDRE A VIVRE

    PEUT ON APPRENDRE A VIVRE

    La question posée implique plusieurs significations: est-on capable de vivre? Avons-nous le pouvoir de vivre? Mais aussi avons-nous le droit de vivre? Dans cette formule "peut-on" nous voulons savoir si la tâche qui est visée est possible, réalisable, si ce n'est pas au fond un idéal inaccessible. Le terme "apprendre" signifie surtout acquérir un savoir. Il y aurait en ce sens un savoir de la vie que l'on pourrait acquérir. Enfin "vivre" peut s'entendre dans

    295 Mots / 2 Pages
  • Pas d’alimentation dans le micro reseau residentielle

    Pas d’alimentation dans le micro reseau residentielle

    Arbre de defaillance : C:\Users\weran\Downloads\tsawr\549-structure-installation.jpg En se basant sur le montage et ces composantes de bases(onduleur,cables DC,cables AC,batteries,modules) qui peuvent affecter le systéme.on va dessiner l’arbre de defaillance du systéme..on va mettre comme 1er evenement indiserable : « pas d’alimentation dans le micro reseau residentielle » C:\Users\weran\Desktop\ppp.png ________________ 1. Coupe minimale de l’arbre de defaillance : On considére les evenements suivants : F1 : panne de la part du STEG F2 : défaillance du module

    350 Mots / 2 Pages
  • Le besoin de solitude

    Le besoin de solitude

    INTRO: Soeren Kierkegaard était " Le père de l'existentialisme " il a eu une vie brève et a écrit ses oeuvres les plus importantes dans un laps de temps de quelques années. Le Traité du désespoir, publié en 1849, est à la fois le dernier de ses livres fondamentaux et la synthèse de tous les thèmes majeurs de son œuvre. La vie et l’œuvre de Kierkegaard paraissent indissociablement liées. Le refus d’incarner pleinement un amour

    1 758 Mots / 8 Pages
  • La reflexion est elle un obstacle au bonheur?

    Tout les hommes recherchent le bonheur cet etat de satisfaction globale ou de sérénité, état agréable et équilibré de l'esprit et du corps avec une absence de souci .Mais comment atteindre cet etat?Un trait spécifique des êtres humains est la capacité qu’ils ont de penser et notamment de penser à propos d’eux-mêmes. La réflexion désigne justement cette capacité de penser à propos de soi-même, de procéder à un retour sur soi. L’homme peut alors, par la

    739 Mots / 3 Pages
  • Henry Bergson - Matière et mémoire

    Henry Bergson - Matière et mémoire

    Mathilde TleS CONAN Philosophie Explication de texte Henry Bergson (1859-1941), professeur de philosophie puis maître de conférence, élu à l'Académie Française en 1914,a publié de nombreux ouvrages ce qui lui a valu le prix Nobel de la littérature en 1927. « Matière et mémoire » écrit en 1896 nous livre la théorie de ce philosophe contemporain:elle consiste à dépasser l'opposition entre le corps et l'esprit,lequel est conçu comme le point d'articulation entre la matière et

    1 220 Mots / 5 Pages
  • Commentaire sur le texte de Sénèque

    Commentaire sur le texte de Sénèque

    Support : texte de Sénèque Le texte de Sénèque nous parle du malheur, un malheur qui est caché derrière un bonheur fait de bien. Nous pouvons nous poser les questions suivantes : y a t-il une justice entre les personnes possédant des biens matériels à ceux qui possèdent des biens intérieurs ? Quelles actions ont-elles sur nous ? Comment les vaincre ? Le texte est divisé en trois parties, de la ligne 1 à 9, l'auteur nous expose la

    817 Mots / 4 Pages
  • La démocratie, dissertation

    La démocratie, dissertation

    Développé en 2006 par The Economist Group, l’Indice de Démocratie prétend évaluer le niveau de démocratie de 167 pays. Le calcul se base sur 60 critères regroupés en cinq catégories : le processus électoral et le pluralisme, les libertés civiles, le fonctionnement du gouvernement, la participation politique et la culture politique. La notation se fait sur une échelle allant de 0 à 10 et à partir de ces notes les pays sont classifiés selon 4 régimes :

    3 758 Mots / 16 Pages
  • Comment s’approprier le programme de philosophie?

    Comment s’approprier le programme de philosophie?

    PHILO Comment s’approprier le programme de philosophie? 1ere règle d’appropriation Il faut faire des liens entre notions et thèmes Pour cela il faut un point commun. Les notions regardent toute dans la même direction, celle du Nous, de l’Homme. La question nous sommes quelque chose, quoi? Est une question qui questionne n’importe quelle notion. Quelle est la chose que je suis? Mais aussi ce que je ne suis pas? 2ème règle d’appropriation Il faut un

    2 025 Mots / 9 Pages
  • Dissertation sur Autrui

    Dissertation sur Autrui

    Autrui, c'est-à-dire un autre être humain, est quelqu'un qui n'est pas moi. Selon Sarte «autrui est un moi qui n'est pas moi, un autre sujet doté de conscience et de liberté, à la fois proche et lointain, semblable à moi et différent de moi physiquement et subjectivement» (cf.leçon Autrui). Autrui n'est pas seulement différent, il est également semblable. Autrui est-il mon semblable? Ou bien au contraire, est-il mon opposé ? Afin de répondre à cette

    784 Mots / 4 Pages
  • Autrui est-il mon semblable? Ou bien au contraire, est-il mon opposé ?

    Autrui est-il mon semblable? Ou bien au contraire, est-il mon opposé ?

    Autrui, c'est-à-dire un autre être humain, est quelqu'un qui n'est pas moi. Selon Sarte «autrui est un moi qui n'est pas moi, un autre sujet doté de conscience et de liberté, à la fois proche et lointain, semblable à moi et différent de moi physiquement et subjectivement» (cf.leçon Autrui). Autrui n'est pas seulement différent, il est également semblable. Autrui est-il mon semblable? Ou bien au contraire, est-il mon opposé ? Afin de répondre à cette

    784 Mots / 4 Pages
  • Le progrès technique libère-t-il l’Homme du travail ?

    Le progrès technique libère-t-il l’Homme du travail ?

    BOUARD Lundi 18 Janvier 2016 Clotilde TS2 Le progrès technique libère-t-il l’Homme du travail ? 1) En quoi la technique et le travail sont-elles deux activités qui se fécondent mutuellement ? Aussi loin que nous remontons dans l’histoire, le travail apparaît indispensable à l’Homme et à sa survie dans la mesure où ce dernier est le seul être vivant à devoir créer ses propres conditions matérielles de survie, dans une nature lui étant hostile. Ainsi

    2 440 Mots / 10 Pages