Philosophie
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Cours de Philosophie : Le bonheur
LE BONHEUR OU L’ART D’ÊTRE HEUREUX (latine : ars→techné = technique=la présence d’un savoir-faire normé →règles, méthodes, exercices pour acquérir une/des compétences) Introduction : Toute tentative de DÉFINIR la nature du bonheur et les MOYENS d’atteindre le bonheur se heurte chaque fois ou bien souvent à une difficulté. Selon l’
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Cours de philosophie sur l'art
Introduction générale, identification et position des problèmes : ⇒Toute réflexion philosophique qui s'intéresse à la question de l'art rencontre deux problèmes : • Le premier problème est celui de la définition de l'essence de l'art : qu'est-ce que l'art ? Ce problème provient des racines problématiques du mot art et
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Cours de philosophie sur le travail
Philosophie LE TRAVAILLE, ou la production de soi-même (il y a peut être un paradoxe*) avant propos 3 choses : -les notions travaillées dans ce cours -la liberté -le bonheur -la nature -la justice -l’Etat -l’art -la conscience -la technique Vocabulaire à connaître de par l’élève *des distinctions conceptuelles (un
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Cours De Sciences Politiques
§ 3 : La formation des clivages socio-politiques S. ROKKAN ; figure de la sociologie politique des années 60 et 70. Il a travaillé dans une percepective historique et comparative. Comparaison de systèmes politiques. Il a travaillé sur l’Etat, la comparaison des systèmes partisans. A partir des années 60, il
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Cours de Terminale L Complet : La liberté
La liberté: Il est dans la nature de l'homme d'aspirer à la liberté. Tout les hommes désirent être libres mais paradoxalement, "partout ils sont dans les fers" (Rousseau). Comment comprendre cet apparant paradoxe : que nous désirons tous être libre mais que sans le savoir, nous travaillons à notre aliénation.
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Cours Epistemologie
DOMAINE N° 3 : L’EPISTEMOLOGIE Par Mouhamadou Lamine SALL Formateur à la FASTEF/UCAD Plan de Cours (F1B1) INTRODUCTION A) L’émergence de la pensée scientifique 1) Connaissance intuitive et Connaissance discursive 2) La connaissance empirique 3) Le mythe, la magie et la religion 4) La connaissance scientifique : principes et méthodes
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Cours La conscience et l'inconscient
Chapitre 1 La conscience et l’inconscient PB = Suis-je ce que j’ai conscience d’être ? Dans le triple autoportrait, Rockwell nous montre qu’il y a une différence entre le fait d’être conscient et le fait d’être conscient de soi : la conscience de soi est présentée comme un processus en
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Cours la vérité
Au quotidien nous affirmons tous des choses comme si elles étaient vraies sans même y penser ou se questionner dessus, nous avons des certitudes qui nous paraissent inébranlables et sommes capables de distinguer le vrai du faux. Mais comment est-ce possible ? Sur quels critères nous basons-nous pour dire que
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Cours le bonheur
Le bonheur:axes multiples Bonheur/ plaisir(s)/morale/vertu/devoir/Bien intellectuel. Déf du concept de bonheur ( comp de bon et de heur, du lat agurium dér de augurium, augure, chance) Bonheur Plaisir Béatitude, félicité -Etat de satisfaction complète de toutes les tendances humaines. -Idée qu’il est dû à une chance extérieure favorable. La bonne
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Cours liberté philosophie
La Liberté Intro : Le thème de la liberté dégage une vitalité singulière, en fait il mobilise les hommes de façon inépuisable. Nous saisissons la liberté immédiatement comme une valeur ; il va donc falloir réfléchir sur une évidence de la liberté : « Notre liberté se connait sans preuve
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Cours Philosophie
Culture : ensemble de savoir et de savoir-faire propre à l’espèce humaine qui peut changer dans le tps et dans l’espace ex : * le langage qui permet à l’homme de développer l’écriture et le discours. * la capacité de représenter la réalité et les émotions à travers l’art. L’histoire
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Cours philosophie: la démonstration
La démonstration : Nous avons bien conscience que la recherche de vérité nécessite une méthode rigoureuse en particulier dans le domaine de la science. Depuis la quatrième siècle av JC, avec Aristote, la démonstration et la logique semblent devoir constituer le chemin privilégié vers la vérité. Nous avons en effet
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Cours sur croire et savoir
Croire et savoir Croire et savoir se distingue notamment par l’échelle de la certitude ie que dans la certitude le savoir est plus fort que la croyance qui lui est plus fort que l’opinion. Dans ses trois cas on tient cela pour vrai. On peut distinguer deux grands types de
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Cours Sur L'art
L'ART Introduction : En philo, art = beaux arts : Tous les arts qui ont pour finalité principale la beauté. Il faut disinguer art & artisanat, dont la finalité est l'utilité. La beauté ne se rencontre pas seulement dans l'art, ex : nature. L'art est censé imiter la nature. C'est
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Cours Sur L'Art
I) L’art ou les arts ? Art et technique. a. Ce que l’homme ajoute à la nature. Art et technique : même origine → technê (grec) : habilité, savoir-faire → est synonyme d’artifice → tout ce que l’homme ajoute à la nature (invention ou transformation) : art __mécanique = fabrication de voiture b. L’artiste et
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