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La Fable Le Laboureur Et Ses Enfants dissertations et mémoires

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1 764 La Fable Le Laboureur Et Ses Enfants dissertations gratuites 76 - 100 (affichage des premiers 1 000 résultats)

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Dernière mise à jour : 13 Août 2015
  • Indications des neuroleptiques chez l’enfant - étude

    Indications des neuroleptiques chez l’enfant - étude

    Indications des neuroleptiques chez l’enfant Elles sont larges. ►Des indications purement symptomatiques et transitoires : - états d’agitation aiguë non spécifiques - et comportements agressifs ou troubles des conduites. L’halopéridol (Haldol®) et la rispéridone (Risperdal®) ont fait l’objet d’études contrôlées contre placebo (Aman et al. 2002). ►Des indications spécifiques et reposant également sur des études contrôlées conduites en double aveugle contre placebo : - Tics chroniques et syndrome de Gilles de la Tourette : halopéridol

    359 Mots / 2 Pages
  • Extrait d'une fable de la Fontaine

    Extrait d'une fable de la Fontaine

    Mars autrefois mit tout l'air en émute. Certain sujet fit naître la dispute Chez les oiseaux ; non ceux que le Printemps Mène à sa Cour, et qui, sous la feuillée, Par leur exemple et leurs sons éclatants Font que Vénus est en nous réveillée ; Ni ceux encor que la Mère d'Amour Met à son char : mais le peuple Vautour, Au bec retors, à la tranchante serre, Pour un chien mort se fit,

    267 Mots / 2 Pages
  • Étude de la fable Aucassin Et Nicolette

    Étude de la fable Aucassin Et Nicolette

    Par qui, pour qui, où, quand exactement? Seul échantillon français de la chantefable: alternance de strophes assonancées et de prose: - «or se cante» - «or dient et content et fablent» (parlé: récit et dialogue). Au total: 41 chapitres: 21 en vers, 20 en prose. Chantefable: entre le narratif et le dramatique; dans une certaine mesure elle a dû être jouée: soit mimée par un jongleur (cf. Courtois d'Arras?), soit jouée par au moins deux

    359 Mots / 2 Pages
  • Étude de la fable Aucassin Et Nicolette

    Étude de la fable Aucassin Et Nicolette

    Lecture. Sujet: deux jeunes gens, Aucassin et Nicolette s‘aiment et n‘arrivent à s‘épouser qu‘après bien des difficultés. Aucassin est le fils du comte de Beaucaire, assiégé par le païen Bougard. Nicolette est une esclave sarrasine convertie. Le père ne veut pas qu‘Aucassin l‘épouse. Aucassin préfère l‘enfer au paradis! Nicolette est enfermée mais elle s‘évade. Aucassin va à sa recherche, se démet l‘épaule. Nicolette le soigne. Ils vont au royaume de Torelore, un monde à l‘envers.

    324 Mots / 2 Pages
  • Fiche De Lecture: libres Enfants De Summerhill de Neill

    Fiche De Lecture: libres Enfants De Summerhill de Neill

    Biographie de l’auteur A. S. Neill est né en Écosse en 1883, d’un père et d’une mère tous deux enseignants et très puritains. Il reprocha à ses parents une éducation trop stricte et tournée vers la religion À l’âge de 25 ans, Neill obtient une licence d’anglais à l’université d’Édimbourg. Puis il devient directeur d’une petite école à Greta Grenn, une petite ville d’Ecosse. C’est là qu’il commence à développer ses idées éducatives et écrit

    4 345 Mots / 18 Pages
  • Corpus de fables de Jean de La Fontaine commentées pour l’entretien oral

    Corpus de fables de Jean de La Fontaine commentées pour l’entretien oral

    Corpus de fables de Jean de La Fontaine commentées pour l’entretien oral : 1. Les Deux Mulets (p57, Livre I,4) Deux Mulets cheminaient, l'un d'avoine chargé, L'autre portant l'argent de la Gabelle. Celui-ci, glorieux d'une charge si belle, N'eût voulu pour beaucoup en être soulagé. Il marchait d'un pas relevé, Et faisait sonner sa sonnette : Quand l'ennemi se présentant, Comme il en voulait à l'argent, Sur le Mulet du fisc une troupe se jette, Le

    3 487 Mots / 14 Pages
  • Plan De Commentaire " a Tous Les Enfants " De Boris Vian

    Plan De Commentaire " a Tous Les Enfants " De Boris Vian

    Le poeme de Boris Vian a egalement cette opposition : il veut élever un monument a ceux qui « on voulu » la guerre et « qui sont restés les pieds aux chaud sous leur bureau » pendants que les autres partaient au combat A. La description des soldats B. La volonté de l'auteur qui veut garder leur souvenir II) L'auteur dénonce ceux qui profitent de la guerre A. La dénonciation des coupables B. L'engagement

    242 Mots / 1 Pages
  • Le problème de la scolarisation des enfants Rom

    Le problème de la scolarisation des enfants Rom

    Des ressortissant croates d'origine rom ont, lors de leur scolarité, fréquenté des classes réservées aux roms dans deux écoles primaires. Or, parmi diverses critiques visant cette séparation et, plus généralement, des conditions scolaires pour les enfants roms, ils considèrent qu'ils ont reçu dans ces classes des enseignements insuffisants - vis-à-vis notamment des autres élèves - et avancent que leur scolarité a duré moins longtemps. Ainsi, ils évoquent une étude statistique selon laquelle peu d'enfants d'origine

    396 Mots / 2 Pages
  • Histoire des Droits De l'Enfant

    Histoire des Droits De l'Enfant

    Au début du Modèle:1955, le mouvement pédagogique d'éducation nouvelle prône des idées novatrices favorisant la participation des enfants. En Pologne, le docteur Janusz Korczak ouvre un orphelinat où il les met en application. Il fait des émissions radios et publie des livres (Le Roi Mathias Ier, Comment aimer un enfant) où il défend ses idées. En France, Célestin Freinet, instituteur, met en place une pédagogie favorisant l’initiative et la coopération entre enfants. En 1924, le

    434 Mots / 2 Pages
  • L'exploitation des enfants

    L'exploitation des enfants

    l'exploitation des enfants est un phénomène de société qui sévit dans tout les pays du monde sans exception,car c'est un être naïf et innocent vu son jeune age. qu'elles sont les causes,les effets,les solutions pour non pas éradiquer ce fléau mais à le diminuer .les causes de l'exploitation de l'enfant peuvent être économique comme la pauvreté,d'ordre sociale comme la séparation des parents. les effets sont dévastateurs pour l'enfant et la société,l'enfant sombre dans la délinquance

    204 Mots / 1 Pages
  • L'enfant, la psychologie du développement infantile

    L'enfant, la psychologie du développement infantile

    La psychologie du développement est l'étude scientifique des changements dans le fonctionnement psychologique (fonctions cognitives, langagières, affectives et sociales) de l'individu humain au cours de sa vie. Même si l'accent est souvent mis sur l'étude du développement de l'enfant (par exemple sur l'acquisition du langage), le champ s'intéresse aussi à l'évolution psychologique du nouveau-né, du nourrisson, de l'adolescent et dans une certaine mesure de l'adulte, notamment lors du vieillissement. La psychologie traite donc de questions

    307 Mots / 2 Pages
  • Les morales des fables de la Fontaine du livre VII

    Les morales des fables de la Fontaine du livre VII

    ES MORALES VII,1 Les animaux malades de la peste Selon que vous serez puissant ou misérable, Les jugements de cour vous rendront blanc ou noir. VII, 2 Le Mal Marié Que le bon soit toujours camarade du beau, Dès demain je chercherai femme ; Mais comme le divorce entre eux n'est pas nouveau, Et que peu de beaux corps, hôtes d'une belle âme, Assemblent l'un et l'autre point, Ne trouvez pas mauvais que je ne

    291 Mots / 2 Pages
  • Commentaire sur la fable Le Loup Et Le Chien de Jean de la Fontaine

    Commentaire sur la fable Le Loup Et Le Chien de Jean de la Fontaine

    Commentaire organisé « Le loup et le chien » La Fontaine s'est inspiré des fabulistes de l'antiquité comme Esope et Phèdre pour moderniser la fable au 17ème siècle. Jean de la fontaine publie son premier recueil de fables en 1668. Une fable est une histoire imaginaire généralement en vers dont le but est d’illustrer une morale. « Le loup et le chien » illustre bien les caractéristiques de la plupart des fables de la fontaine

    1 457 Mots / 6 Pages
  • Commentaire sur la fable La Chauve Souris Et Les Deux Belettes de Jean de La Fontaine

    Commentaire sur la fable La Chauve Souris Et Les Deux Belettes de Jean de La Fontaine

    Le classicisme est un mouvement littéraire qui se développe en France entre le XVIIe siècle et le XVIIIe siècle, de 1660 à 1715. Il se définit par un ensemble de valeurs et de critères qui forment ce qu’a forgé Versailles vers 1660 : un idéal s'incarnant dans l’« honnête homme » et qui développent une esthétique fondée sur une recherche de la perfection, se caractérisant par une élégance à la fois extérieure et intérieure. La

    1 055 Mots / 5 Pages
  • L'enfant, Jules Vernes

    L'enfant, Jules Vernes

    L’enfant, Jules Vallès L’enfant est le premier tome d’une trilogie comprenant également Le bachelier et L’insurgé. Il s’agit d’une autobiographie romancée bien que l’auteur s’en soit longtemps défendu. D’ailleurs le personnage qui l’incarne : Jacques Vingtras porte les même initiales que l’auteur. Etude de la dédicace et du chapitre 1 jusqu’à la fin de la première partie : la mère et la fessée. La dédicace : C’est à chaque lecteur de dire si la dédicace

    308 Mots / 2 Pages
  • Les Fables de la Fontaine, la Cigale et la Fourmi

    Les Fables de la Fontaine, la Cigale et la Fourmi

    Fables Jean de LA FONTAINE LIVRE PREMIER FABLE I LA CIGALE ET LA FOURMI La Cigale, ayant chanté Tout L’Été, Se trouva fort dépourvue Quand la Bise fut venue. Pas un seul petit morceau De mouche ou de vermisseau. Elle alla crier famine Chez la Fourmi sa voisine, La priant de lui prêter Quelque grain pour subsister Jusqu’à la saison nouvelle. «Je vous paierai, lui dit-elle, Avant l’Août, foi d’animal, Intérêt et principal. » La

    302 Mots / 2 Pages
  • Devoir Culture Générale: les droits de l'enfant, étude de paratextes

    Devoir Culture Générale: les droits de l'enfant, étude de paratextes

    1. Etude des paratextes : Enumérons donc le paratexte de ces deux documents : 1.1 Dans le document 1, nous pouvons relever des éléments provenant de l’auteur lui-même : - Nous avons le titre donné par l’auteur « chasse à l’enfant ». - Nous avons également le nom d’une personne, Marianne Oswald, à qui était dédié ce texte. Nous pouvons ensuite relever des éléments extérieurs à l’auteur, qui ont trait au contenu du texte, destinés

    625 Mots / 3 Pages
  • Méthode de la Fable

    Méthode de la Fable

    Une fable est un court récit en vers ou occasionnellement en prose qui vise à donner de façon plaisante une leçon de vie. Elle se caractérise par la mise en scène d'animaux qui parlent, à moins que ceux-ci cèdent la place à des éléments naturels ou à des personnages types. La moralité, exprimée à la fin ou au début de la fable, est parfois implicite, le lecteur devant la dégager par lui-même. Pour Phèdre, le

    222 Mots / 1 Pages
  • Erasme, De L'éducation Des Enfants

    Erasme, De L'éducation Des Enfants

    Texte : Erasme, De l’Education des enfants (1529) Intro : Au XVIème siècle les penseurs humanistes cherchent à redéfinir la place de l’Homme dans l’univers, son statut et la relation entre le savoir et l’épanouissement. Après des siècles d’interrogations, la Renaissance va tout bouleverser. C’est ainsi qu’Erasme, philosophe et écrivain hollandais a parcouru l’Europe pour observer et analyser son époque, apprendre et enseigner. A partir de ses connaissances et de beaucoup de réflexion, il propose

    892 Mots / 4 Pages
  • Le Laboureur

    Le Laboureur

    Le Laboureur et ses enfants Travaillez, prenez de la peine : C'est le fonds qui manque le moins. Un riche Laboureur, sentant sa mort prochaine, Fit venir ses enfants, leur parla sans témoins. "Gardez-vous, leur dit-il, de vendre l'héritage Que nous ont laissé nos parents : Un trésor est caché dedans. Je ne sais pas l'endroit ; mais un peu de courage Vous le fera trouver : vous en viendrez à bout. Remuez votre champ

    481 Mots / 2 Pages
  • La Fable Et La vérité

    La Fable Et La vérité

    La Vérité toute nue Sortit un jour de son puits ; Ses attraits par le temps étaient un peu détruits, Jeune et vieux fuyaient sa vue : La pauvre Vérité restait là morfondue, Sans trouver un asile où pouvoir habiter. À ses yeux vient se présenter La Fable richement vêtue, Portant plumes et diamants, La plupart faux, mais très brillants. Eh ! Vous voilà ! bonjour, dit-elle : Que faites-vous ici seule sur un chemin

    2 484 Mots / 10 Pages
  • Le Congé Pour Enfant Malade

    Le Congé Pour Enfant Malade

    Le congé pour enfant malade Tout salarié peut bénéficier d’un congé en cas de maladie ou d’accident, constaté par un certificat médical, d’un enfant de moins de 16 ans dont il la charge effective et permanente. Aucune condition d’effectif dans l’entreprise ou d’ancienneté du salarié n’est exigée. Quelle est la durée du congé ? La durée de ce congé est, au maximum, de 3 jours par an. Toutefois, cette durée est portée à 5 jours

    425 Mots / 2 Pages
  • Le rôle de la fable

    Le rôle de la fable

    t, elle pose une question « Pourquoi vous montrez-vous toute nue ? » sans en attendre la réponse. Elle tente en effet de séduire, voire de corrompre la vérité pour parvenir à ses fins. Elle veut être bien vue de tous comme nous l’indique la suite de sa réplique : « Chez le sage, à cause de vous, je ne serai point rebutée... » - L’expression « sans vanité » montre que dans son discours

    1 305 Mots / 6 Pages
  • La fable de La Fontaine: Le Chêne Et Le Roseau

    La fable de La Fontaine: Le Chêne Et Le Roseau

    1 Le Chêne un jour dit au Roseau : 2 Vous avez bien sujet d’accuser la Nature ; 3 Un Roitelet pour vous est un pesant fardeau. 4 Le moindre vent qui d’aventure 5 Fait rider la face de l’eau 6 Vous oblige à baisser la tête : 7 Cependant que mon front, au Caucase pareil, 8 Non content d’arrêter les rayons du Soleil, 9 Brave l’effort de la tempête. 10 Tout vous est Aquilon[1],

    1 892 Mots / 8 Pages
  • Mémoire, la famille pour les enfants autistes

    Mémoire, la famille pour les enfants autistes

    « La famille joue un rôle clé pour enseigner les règles de vie en société à des enfants dont la caractéristique principale est une capacité de compréhension sociale limitée. A 10 ans certains enfants autistes ne comprennent pas ou ne répondent toujours pas à leur prénom. Or, s'ils n'intègrent pas les règles basiques de vie en communauté, ils risquent de devenir des individus violents qui seront, de ce fait, rejetés. Il faut qu'ils puissent aller

    233 Mots / 1 Pages

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