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La Fable Le Laboureur Et Ses Enfants dissertations et mémoires

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1 764 La Fable Le Laboureur Et Ses Enfants dissertations gratuites 201 - 225 (affichage des premiers 1 000 résultats)

Dernière mise à jour : 13 Août 2015
  • Habiletés que les enfants d'âge scolaire doivent obtenir

    Habiletés que les enfants d'âge scolaire doivent obtenir

    40 Acquis dont les enfants d’âge scolaire ont besoin pour réussir 6 à 11 ans Le Search Institute a défini les pierres angulaires suivantes qui aident les jeunes à devenir des personnes saines, bienveillantes et responsables. Cette page peut être reproduite par les YMCA uniquement à des fins éducatives et non commerciales. Réimprimé avec la permission d Asset Building the YMCA Way, copyright © 2002 par l’Abundant Assets Alliance, qui regroupe le YMCA des États-Unis,

    957 Mots / 4 Pages
  • Échelle d'évaluation des conduites psychomotrices du jeune enfant

    Échelle d'évaluation des conduites psychomotrices du jeune enfant

    Bernadette Rogé (1991) propose une classification intéressante des troubles psychomoteurs dans l’autisme en distinguant les anomalies du rythme de développement et les anomalies qualitatives du développement. Concrètement l’évaluation couvre deux domaines : - observation des capacités de l’enfant, ses acquisitions motrices et posturales - révèle les particularités psychomotrices, manifestations cliniques qui rendent comptent de l’état des fonctions cognitives, neuropsychologiques, de relation, de socialisation et de communication (adrien1995) ECHELLE D’EVALUATION DES CONDUITES PSYCHOMOTRICES DU JEUNE ENFANT

    432 Mots / 2 Pages
  • Est-il naturel pour une mère d'aimer son enfant ou est-ce ancré dans notre culture?

    Est-il naturel pour une mère d'aimer son enfant ou est-ce ancré dans notre culture?

    EST IL NATUREL POUR UNE MERE D’AIMER SON ENFANT OU EST-CE ANCRE DANS NOTRE CULTURE ? Introduction : Nous nous sommes posé la question « la femme est elle programmée pour aimer son enfant ? » L’amour maternel est-il inscrit dans les gènes ou bien est-ce un sentiment qui grandit depuis la naissance du bébé ? Nous verrons dans un premier temps que l’amour d’une mère pour son enfant semble naturel, puis dans une deuxième

    952 Mots / 4 Pages
  • Commentaire du poème L’enfant de Victor Hugo

    Commentaire du poème L’enfant de Victor Hugo

    Commentaire du poème « L’enfant » de Victor Hugo Le poème « L’enfant » est extrait du recueil les Orientales écrit en 1828 par Victor Hugo qui un poète, un dramaturge du 19° siècle. Ce poème est constitué de 6 strophes de 6 vers alternant deux alexandrins suivit d’un octosyllabe, avec une citation au début. Dans son poème il dénonce la guerre de Chio et ses ravages, seul un enfant à survécu à l'horreur de cette bataille qui à

    831 Mots / 4 Pages
  • Les Personnages Imaginaires De Marque : Leurs Effets Sur La Reconnaissance De La Marque Par L'enfant

    Les Personnages Imaginaires De Marque : Leurs Effets Sur La Reconnaissance De La Marque Par L'enfant

    Introduction générale Le présent travail de recherche s’introduit dans le cadre des recherches en marketing et précisément dans le domaine de communication de la marque, dont il a pour objet « les personnages imaginaires» qui représentent un moyen servant à identifier et à communiquer la marque. Dés le vingtième siècle, la société de consommation est en perpétuelle évolution, dans la mesure où on assiste à la mise en valeur d’une cible particulière qui est la

    15 388 Mots / 62 Pages
  • L'enfant Et Le Maitre De L'ecole

    L'enfant Et Le Maitre De L'ecole

    Dans ce récit je prétends faire voir D'un certain sot la remontrance vaine. Un jeune enfant dans l'eau se laissa choir, En badinant sur les bords de la Seine. Le Ciel permit qu'un saule se trouva, Dont le branchage, après Dieu, le sauva. S'étant pris, dis-je, aux branches de ce saule, Par cet endroit passe un Maître d'école. L'Enfant lui crie : "Au secours ! je péris. " Le Magister, se tournant à ses cris,

    205 Mots / 1 Pages
  • Espaces de relation enfants-parents en soins d'urgence (document en espagnol)

    Espaces de relation enfants-parents en soins d'urgence (document en espagnol)

    Espacios de relación hijos-padres en el ámbito de la protección a la infancia Elementos para la reflexión técnica: criterios desde la psicología evolutiva. De cero a seis años Carme Jara Chiquito Psicóloga clínica y terapeuta familiar Técnica referente de un equipo funcional de infancia de la Dirección General de Atención a la Infancia y la Adolescencia En este artículo haré referencia a un sector de la pequeña infancia que se encuentra en una situación de

    6 497 Mots / 26 Pages
  • Les enfants jouants dans la rue

    Les enfants jouants dans la rue

    Enfants jouant dans la rue , Equateur Enfants jouant dans la rue, Equateur Pour les millions d’enfants de la planète vivant dans la rue, l’éducation est la méthode la plus efficace pour se réinsérer dans la société. Le travail de l’UNESCO dans ce domaine a un objectif double : d’un côté, développer l’éducation de base à destination des enfants de la rue et de l’autre, prévenir les difficultés pour éviter que les enfants ne finissent

    457 Mots / 2 Pages
  • Fiche de lecture : Placer l'enfant en institution, Michel Chapponais

    Fiche de lecture : Placer l'enfant en institution, Michel Chapponais

    FICHE DE LECTURE : Placer l'enfant en institution Mecs, foyers éducatifs et village d'enfants Bibliographie de Michel Chapponais MICHEL CHAPPONNAIS est éducateur spécialisé et formateur, il dirige une maison d'enfant à caractère social à Versailles. Ouvrages de CHAPPONNAIS - Placer l'enfant en institution. Mecs, foyers éducatifs et village d'enfants, (en 2éditions) DUNOD 2005 et 2008. -Placement et pédopsychiatrie, quel partenariat ? (article de revue) perspectives Psy 2007/1 (Vol. 46) -Signaler, prévenir, réprimer. (revue) Empan 2006/2 (n°62).

    348 Mots / 2 Pages
  • La neuropsychologie de l'enfant : considérations générales

    La neuropsychologie de l'enfant : considérations générales

    La neuropsychologie de l’enfant: considérations générales La neuropsychologie vise «à comprendre les mécanismes neurophysiologiques et la connectivité neuronale sous-tendant les activités motrices, perceptives et mentales […] elle contribue à la compréhension des opérations mentales (ou fonctions cognitives) qu’est capable de réaliser le SNC» (Seron, 1993, page 3). Inspirée de plusieurs disciplines (psychologie cognitive, neurologie, etc.), la neuropsychologie tente de mettre en rapport de manière intelligible les processus mentaux et le comportement avec la structure et

    2 779 Mots / 12 Pages
  • Les Fables de la Fontaine

    Les Fables de la Fontaine

    Cher Sébastien J'ai reçu une lettre de toi, concernant le débat de la dernière fois. Je t'écris ce lettre pour démontrer que les fables de la Fontaine n'ont pas pour intérêt que d'amuser les enfants mais aussi de montrer que la fable de la Fontaine a une critique autour de la moralité. La fable amuse bien les enfants mais avec une valeur didactique comme par exemple « La cigale et la fourmi » et sache

    232 Mots / 1 Pages
  • Les Fables De La Fontaine

    Les Fables De La Fontaine

    Que critique La Fontaine à travers ces récits distrayants? Pour la majorité de ses fables, Jean De La Fontaine s’est inspiré des fables en prose d’Esope, un auteur grec du 6ème siècle avant JC. Dans sa préface de 1668, il dit les avoir modifies pour les rendre à la mode. Il a tiré la fable de l'obscurité et de l’ennuis dont personne n'avait encore réussi à la faire sortir. C’est un auteur du mouvement classique.

    390 Mots / 2 Pages
  • Jean de la Fontaine, les Fables

    Jean de la Fontaine, les Fables

    Envoyé par Agnès. LA FONTAINE – LES FABLES Etude : LES SOURCES Attention : les notes qui suivent portent essentiellement sur les Livres VII à XII des Fables et renvoient à l’édition Folio Classique. NB : Ne pas confondre les sources de chaque fable, càd le texte de départ et les sources de chaque fable en tant que genre, càd la tradition au moment où il s’empare du genre I – L’héritage du passé A - Des origines

    5 475 Mots / 22 Pages
  • La Fontaine, second recueil des Fables

    La Fontaine, second recueil des Fables

    Les livres VII à XI constituent le Second recueil des Fables. Un premier recueil avait paru en 1668-1671 (livres I à VI). Un livre XII paraîtra en 1694. Ce second recueil, dédié à Mme de Montespan, se divise en deux parties : 3ème partie (livres VII et VIII, 1678) et 4ème partie (livres IX à XI, 1679). Comme le précédent, il obtiendra un vif succès. La fable avant La Fontaine Comme le conte et le

    365 Mots / 2 Pages
  • Le raisonnement chez l'enfant et l'adolescent

    Le raisonnement chez l'enfant et l'adolescent

    ntroduction à la psychologie du développement Le raisonnement chez l'enfant et l'adolescent emmanuelle.bonjour@univ-rennes2.fr Plan de l'intervention 1. La diversité de la psychologie (ne pas apprendre par coeur) Les psychologies/ Les domaines d'applications/les métiers "psy"/la psycho du dvpt Selon le petit Larousse : " la psychologie peut s'appréhender du point de vu : - méthodologique (expérimentale...) - des objets étudiés (enfant, animal...) - des champs d'interventions (du travail, du sport...) - selon les positions théoriques (cognitif,

    2 248 Mots / 9 Pages
  • Cours Sur Le Sommeil De L'enfant

    Cours Sur Le Sommeil De L'enfant

    1. Définition : État caractérisé par un arrêt réversible de la vigilance, il est indispensable à la vie, repose le corps et l'esprit. C'est le cerveau qui gouverne le rythme sommeil/éveil. il se modifie progressivement au cours de la croissance pour atteindre vers 15 ans les caractéristiques du sommeil de l'adulte 3. qualités du sommeil Le sommeil est cyclique et polyphasique → 1 cycle = Sommeil lent + Sommeil paradoxal dure 1h30 à 2h ( se

    468 Mots / 2 Pages
  • Le Songe d'un habitant du Mogol (Fables, XI, IV)

    Le Songe d'un habitant du Mogol (Fables, XI, IV)

    Commentaire de texte : Le Songe d’un habitant du Mogol (Fables, XI, IV) Les enjeux du texte Le Songe d’un Habitant du Mogol est l’une des quelques fables dont la moralité prend la forme d’une méditation personnelle longue de plusieurs dizaines de vers : petit poème à part entière où La Fontaine, sur le ton de la confidence lyrique, fait l’éloge de la retraite en célébrant la douceur d’une vie consacrée à la rêverie et

    3 020 Mots / 13 Pages
  • Enfant Et Enfance

    Enfant Et Enfance

    L'Enfant et l'enfance Cadre : Les sociétés occidentales. Histoire de la place des enfants depuis l'Antiquité–Dans l'Antiquité, les enfants sont peu considérés. On veut les faire grandir au plus vite (par l'éducation, la paideia). L'enfant, chez Aristote, est un « citoyen en espérance » sur lequel le futur de la société repose, c'est pourquoi « l'éducation (…) doit être l'affaire de la nation ». Le pater familias a droit de vie et de mort sur

    1 141 Mots / 5 Pages
  • La prise en compte des enfants et adolescents présentant des besoins éducatifs particuliers

    La prise en compte des enfants et adolescents présentant des besoins éducatifs particuliers

    La prise en compte des enfants et adolescents présentant des besoins éducatifs particuliers // Janine Laurent Cognet a travaillé là dessus Terminologie : « l’enfance handicapée » « l’enfance inadaptée » tout le domaine de « l’adaptation/l’intégration scolaire », « la protection administrative et judiciaire de la jeunesse » « éducation spécialisée ». Secteurs concernés : secteur de l’Education nationale, secteur médico-éducatif sous tutelle du Ministère de la Santé, secteur socio-éducatif // Simon Biret 1909

    228 Mots / 1 Pages
  • Résumé de fables de La Fontaine

    Résumé de fables de La Fontaine

    C’est l’histoire de vautours qui se font sans cesse la guerre. Alors un jour les pigeons leurs proposèrent une trêve. Les vautours arrêtèrent de se battre entre eux. Mais, ils tuèrent tout les pigeons. Il faut donc se mêler de ses affaires et pas de celle des autres pour ne pas avoir d’ ennuis. fumé son palais et quand l’ours arriva il se boucha le nez. Le lion l’envoya aux enfers. Une flatterie d’un singe

    356 Mots / 2 Pages
  • « Le Rat qui s'est retiré du monde » fable animalière

    « Le Rat qui s'est retiré du monde » fable animalière

    dcI. Une fable énigmatique... « Le Rat qui s'est retiré du monde » est une fable animalière qui nous réserve bien des surprises. Il s'agit de l'une des rares fables dont le sujet vient de La Fontaine lui-même. Le rat, on le sait, représente une créature redoutable, infernale (il propage la peste). Ici, il est le symbole même de l'avarice, de la cupidité. Ce muridé apparaît dans les recueils successifs sous des formes multiples :

    1 386 Mots / 6 Pages
  • La Fontaine Le Berger Et La Mer Livre IV, Fable 2

    La Fontaine Le Berger Et La Mer Livre IV, Fable 2

    La Fontaine Le Berger et la Mer Livre IV, fable 2 1. Quelle est l’opinion de La Fontaine en ce qui concerne les risques et le progrès ? Justifiez votre réponse par une étude du texte. La Fontaine apparaît comme un conservateur pour qui, comme il le dit dans sa fable Le Petit Poisson et le Pêcheur « Un Tiens vaut […] mieux que deux tu l’auras ». Il refuse le risque et argumente son

    639 Mots / 3 Pages
  • Analyse du comportement d’achat chez Les jeunes couples avec enfants

    Analyse du comportement d’achat chez Les jeunes couples avec enfants

    COMPORTEMENT DU CONSOMMATEUR Les jeunes couples avec enfants Analyse du comportement d’achat   1. INTRODUCTION Dans le cadre de ce travail, nous nous sommes intéressés au marché « des jeunes couples avec enfants ». Nous avons donc analysé leur demande et tenté de comprendre leur comportement d’achat. Au cours des cinquante dernières années, les structures familiales se sont écartées peu à peu des modèles traditionnels. Les mentalités ont suivi l’évolution de la société concernant le

    1 822 Mots / 8 Pages
  • Les Enfants Abandonés

    Les Enfants Abandonés

    Le Foundling Hospital (Hôpital des Enfants-Trouvés) de Londres fut fondé en 1739 par le philanthrope Capitaine Thomas Coram. Il recueillait les enfants abandonnés et assurait leur éducation et leur entretien. Les premiers enfants furent admis le 25 mars 1741, en un lieu temporaire, une maison située à Hatton Garden. On ne posait alors aucune question concernant l'enfant ou les parents mais souvent les parents déposaient avec l'enfant un signe distinctif. Il s'agissait le plus souvent

    703 Mots / 3 Pages
  • Abstémius a écrit une fable « De l’Homme qui avait dit à sa femme qu’il avait pondu un œuf ».

    Abstémius a écrit une fable « De l’Homme qui avait dit à sa femme qu’il avait pondu un œuf ».

    Abstémius a écrit une fable « De l’Homme qui avait dit à sa femme qu’il avait pondu un œuf ». Mais le thème est plus général et se retrouve tant chez Plutarque (« Du trop parler »), chez Rabelais (dans le « Tiers Livre », XXXIV), chez Paul Daffis, chez Henri Etienne ou chez le père Bouhours. Le thème du secret mal gardé (plus spécialement chez les femmes) est donc traité un peu partout. La

    228 Mots / 1 Pages