DEVOIR ECONOMIE GENERALE ET DROIT dissertations et mémoires

Recherche

n'importe quel mot tous les mots

Dernière mise à jour : 27 Juin 2015

• 

  Devoir Culture générale Et Expression session 2012

  Pour Bergson qui aborde dans son essai la question des rapports sociaux, le rire répond à certaines exigences de la vie en commun. En tant que phénomène collectif, il a d’abord une fonction régulatrice. Le rire serait ainsi une sorte de geste social ayant le pouvoir "d’intimider en humiliant" (Bergson parle de "correction"). On pourrait évoquer ici La Bruyère, qui rappelle combien les rieurs ne pardonnent rien à la personne raillée, "ni son ton de

  979 Mots / 4 Pages

  Lire la suite Enregistrer
• 

  Devoir Culture générale BTS: étude des paratextes

  1. Étude des paratextes 1.1. Il y a différents éléments concernant le paratexte. Dans le premier document, nous pouvons distinguer les renseignements qui concernent la provenance ou l'auteur de ceux qui concernent le contenu. Tout d'abord, il y a de nombreux renseignements concernant le contenu. Nous pouvons relever en début de document, « Présentation du texte de Prévert : en août 1934, les jeunes pensionnaires de la maison de redressement de Belle-île-en-Mer, las des mauvais

  1 850 Mots / 8 Pages

  Lire la suite Enregistrer
• 

  Devoir Culture générale et expression: étude des paratextes

  Code matière : 0186 Devoir intitulé : Culture générale et expression Devoir n°1 1. Etude des paratextes 1.1 Document 1 Ce document est présenté en trois partie, dans la première partie on y trouve un résumé d’un fait divers qui s’est déroulé en 1934 à Belle-Île-en -Mer, à propos d’une évasion d’enfants dans une maison de redressement dû à de la maltraitance et pourchasser dans toute l’île. Cette anecdote marquera à jamais l’histoire, d’ailleurs cela

  1 141 Mots / 5 Pages

  Lire la suite Enregistrer
• 

  Devoir culture générale et expression: étude des paratextes

  Question 1 : Études des paratextes 1,1 : Dans le paratexte de ce document, nous pouvons repérer plusieurs éléments importants. Tout d'abord concentrons nous sur la provenance et l'auteur de ce texte. Nous pouvons remarquer que le nom de l'auteur est indiqué en bas a droite, il s'agit de Jacques Prévert. Il est aussi noté que ce texte est tiré de l'ouvrage « Paroles » qui a pour date de parution 1934. Dans la présentation du texte de Prévert

  1 069 Mots / 5 Pages

  Lire la suite Enregistrer
• 

  Devoir Culture Générale et expression: analyse des documents et extraction des idées à retenir

  1. Analyse des documents et extraction des idées à retenir 1.1 Le document 1 est un article de Claude Fischler publié dans le numéro hors-série de juillet-août 2004 du magazine Le Nouvel observateur. Il est de type argumentatif. L’auteur veut nous démontrer qu’à partir d’une mise en garde des médecins, l’embonpoint n’est plus bien vue et que notre société fait une chasse aux graisses, ce qui se ressent jusque dans la grande cuisine française qui

  1 760 Mots / 8 Pages

  Lire la suite Enregistrer
• 

  Economie Générale, questions sur la croissance

  Première Partie: Economie Générale Question 1 La croissance potentielle est une notion macro-économique désignant la croissance économique liée aux facteurs fondamentaux d'une économie, et égale en moyenne à la croissance effective. Pour que la croissance potentielle atteigne 2,5 - 3% il faut que les pourcentages des facteurs de production augmentent. Commentaire: Question 2 Il est vrai que les autres indicateurs vont permettre d'apprécier le degré de développement économique, social et environnemental. Concernant le développement économique,

  1 707 Mots / 7 Pages

  Lire la suite Enregistrer
• 

  Devoir Culture générale Et Expression: Analyse des documents et extraction des idées à retenir: ce que manger veut dire

  Thème : dans le cadre du thème « Ce que manger veut dire », formes et fonctions du banquet jusqu'au milieu du XX ème siècle. Questions. 1. Analyse des documents et extractions des idées à retenir. 1.1Présentez le document 1 en quelques lignes : genre, type, idée directrice. Puis relevez les idées principales de ce texte en les reformulant. Le document 1 qui se nomme Le Banquet Chrétien au Haut Moyen Âge un article publié dans le journal

  1 349 Mots / 6 Pages

  Lire la suite Enregistrer
• 

  Questions sur Economie Générale

  Première Partie: Economie Générale Question 1: Les constructeurs automobiles ont réduit leur capacité de production en 2008 de 4%, car il y a eu une crise de dimension historique. En effet, pour le secteur automobile, dans les pays constructeurs traditionnels, les difficultés perdurent. Ensuite, en 2009, la production mondiale d'automobiles a chuté de 13%. A près de 62 millions de véhicules, soit environ 11,5 millions d'unités de moins qu'en 2007. Ces variations, déjà très significatives

  1 277 Mots / 6 Pages

  Lire la suite Enregistrer
• 

  Economie Et Droit: Quels sont les raisons du chômage chez les jeunes ?

  Le chômage chez les jeunes Quels sont les raisons du chômage chez les jeunes ? AURAT Marie A) Référence et caractéristiques des documents : N° du document Nature du document Date de parution Source Titre Auteur Sujet 1 Graphique 2011 Enquêtes et emplois réunion INSEE Taux de chômage par âge en 2011 Insee Le chômage 2 Article 13/12/12 Pourquoi les jeunes sont les plus touchés par le chômage ? Carine Janin Le chômage chez les

  1 353 Mots / 6 Pages

  Lire la suite Enregistrer
• 

  Devoir Culture générale Et Expression: Analyse des documents et extraction des idées à retenir

  Questions Faites une lecture minutieuse des trois documents avant de chercher à répondre aux questions et lisez les objectifs ci-avant. Ne traitez pas les exercices sans avoir consulté l’ensemble des conseils pratiques donnés à la fin des énoncés.Toutes vos réponses doivent être entièrement rédigées sous forme de phrases complètes contenant au moins un verbe conjugué (pas de style télégraphique, pas de phrases nominales). 1. Étude des paratextes 14 points 1.1. Dans le premier document, relevez

  419 Mots / 2 Pages

  Lire la suite Enregistrer
• 

  Devoir Economie: L’industrie et le marché automobiles français en 2009 et 2010

  PREMIERE PARTIE : ECONOMIE GENERALE : Question 1 : Pour quelles raisons, les constructeur automobiles ont-ils réduit leurs capacité de production e 2008 et en 2009 ? Les constructeur d'automobiles ont réduit leur capacité de production en 2008 et 2009 suite à la crise économique historique à dimension mondial qui à fait chuté la demande (la quantité de biens ou de services qu'un agent a l'intention d'acheter selon le niveau du prix de ce bien ou service) donc les

  3 052 Mots / 13 Pages

  Lire la suite Enregistrer
• 

  Devoir économie Bts Ag 1ère Année Cned: les conséquences de la crise financière de 2008-2009 sur le secteur automobile

  Question 1 Les raisons expliquant la baisse des capacités de production des constructeurs automobiles en 2008 et en 2009 sont les suivantes : – forte baisse de la demande mondiale de véhicules destinés aux particuliers et aux professionnels du fait de la crise économique ; – chute des ventes susceptible d’accroître très fortement les stocks des constructeurs (si la production se maintenait), ce qui aurait eu pour conséquence d’entraîner une chute des prix et un

  2 193 Mots / 9 Pages

  Lire la suite Enregistrer
• 

  Devoir Culture Générale et expression: analyse des documents et extraction des idées à retenir

  1) Analyse des documents et extraction des idées à retenir. 1.1)Le document 1 « Le havre de l’école du Hogar » est un article de type informatif qui fait la présentation d’une école crée aux Iles Canaries pour accueillir les immigrés mineurs. Cet article présente la vie de 3 jeunes Sénégalais âgés de 13 à 16 ans. Leurs parents les ont envoyés travailler sur les Iles Canaries dans l’espoir d’une vie meilleure pour eux et

  905 Mots / 4 Pages

  Lire la suite Enregistrer
• 

  Devoir Culture Générale Cned: quels rapports entretenons-nous avec les objets ?

  Première partie Nous sommes entourés d'objets de toutes tailles, de toutes origines, de toutes valeurs. Qu'ils aient été fabriqués artisanalement ou industriellement, leur évidence, leur apparente nécessité et leur prolifération nous amènent à nous interroger : quels rapports entretenons-nous avec les objets ? Nous répondrons à cette problématique à travers une première partie où nous exposerons la fonction des objets, à l’aide du document 1 de Roland Barthes, du document 2 d’Emmanuel Pages et du

  641 Mots / 3 Pages

  Lire la suite Enregistrer
• 

  Devoir Economie BTS Notariat: Environnement économique et managérial du notariat

  Devoir 1 : Environnement économique et managérial du notariat Première partie Travail méthodologique 1. Définir le statut du notariat et la notion d’officier ministériel. Un notaire est un officier public qui est nommé pas le ministre de la justice. Il a pour rôle de recevoir tous les actes et contrats pour donner un caractère authentique. L'article 1 de l'ordonnance du 2 novembre 1945 précise que « les notaires sont des officiers publics établis pour recevoir

  1 575 Mots / 7 Pages

  Lire la suite Enregistrer
• 

  Devoir Culture générale Et Expression: Analyse des documents et extraction des idées à retenir

  Devoir 2 Culture Générale et Expression Questions 1 Analyse de documents 1- Ce document est un article informatif (oui) publié en 2006 au journal «  Le monde  » (rappel : pas de guillemets, soulignement quand c'est écrit à la main et italique quand c'est écrit à l'ordinateur), il présente la maison de redressement (ce n'est pas tout à fait l' idée du texte) transforme en école et centre d'accueil pour les mineurs immigres arrivés du

  1 173 Mots / 5 Pages

  Lire la suite Enregistrer
• 

  Économie générale définitions

  Inflation : hausse du niveau général des prix Déflation : baisse de l’indice général des prix Désinflation : ralentissement de l’inflation Les deux grandes puissances commerciales mondiales sont les Etats Unis et l’Europe. Croissance économique : processus qui exprime l’augmentation des richesses d’un pays Croissance extensive : croissance à partir de l’augmentation de la quantité des facteurs de production Croissance intensive : croissance à partir de l’amélioration des facteurs de production par le biais du

  340 Mots / 2 Pages

  Lire la suite Enregistrer
• 

  Economie générale

  Première partie : Economie générale 1) La croissance potentielle est la croissance économique liée aux facteurs fondamentaux d’une économie. 2) Oui les autres indicateurs figurant dans le tableau contribuent à apprécier le degré de développement économique social et environnemental. Les indicateurs qui permettent de répondre à cette question sont : Le PIB, L’espérance de vie, Le chômage, Nombre de personne vivant en dessous du seuil de pauvreté, Le taux de décrochage scolaire. 3) Les évolutions

  312 Mots / 2 Pages

  Lire la suite Enregistrer
• 

  Devoir Culture Générale et expression: analyse des documents et extraction des idées à retenir

  1.1 • Genre C’est un article universitaire publié par la revue Sénéfiance. • Type C’est un extrait argumentatif. • Idée directrice Époque concernée : le Haut Moyen Âge, soit un système féodal où le roi assurait sa puissance par le biais des seigneurs. Lieu et milieu concernés : l’empire de Germanie, plus précisément la région de Trêves chez un riche seigneur, milieu aristocratique. À partir de là, nous pouvons dégager une idée directrice précise :

  1 273 Mots / 6 Pages

  Lire la suite Enregistrer
• 

  Devoir culture général cas

  Question 1 1 – Ce texte est un article de presse. Il est de type informatif et est extrait du journal Le Monde, paru le 13 octobre 2006. L’envoyé spécial Benoît Hopquins y expose les raisons pour lesquelles tant d’enfants venant du Sénegal immigrent vers les îles Canaries. Ainsi ces îles sont devenues une porte d’entrée vers l’Europe et une véritable terre d’accueil pour tant de mineurs clandestins. Une carte représentant l’Europe et l’Afrique occidentale

  1 040 Mots / 5 Pages

  Lire la suite Enregistrer
• 

  Devoir culture général

  CULTURE GENERALE ET EXPRESSION DEVOIR 1 1. Étude des paratextes 1.1 Dans le premier document nous pouvons retrouver des éléments nous indiquant de quelle provenance vient le texte « Jacques Prévert, paroles » paru en 1934. Nous comprenons assez rapidement que les principaux protagonistes de l’histoire sont des enfants, plus précisément « des jeunes pensionnaires de la maison de redressement de Belle-Ile-en Mer » qui visiblement souffrent dans leurs quotidiens à tel point qu’ils fuient

  1 153 Mots / 5 Pages

  Lire la suite Enregistrer
• 

  ECONOMIE - L1 DROIT - INTRODUCTION

  Introduction à l'économie : mail : damien.dejeufosse@univ-evry.fr Epreuve : QCM : 3 parties : * Cours pur, définition etc.. * Applications (= calcul de PIB, de CA etc..) * Lecture d'article. Le monde, le Figaro, Les Echos, La Tribune. Points négatif = +1 ou -0.25/0.50 Environ 2h/2h30. * Références : J. Stiglite, Carl-E Wash, JD Lafay, Principes d'économie moderne. * G. Mankiw, Principes de l'éco, De Boeck, 2ième édition. * A. Frois, introduction à micro

  4 897 Mots / 20 Pages

  Lire la suite Enregistrer
• 

  Devoir culture generale

  Ce devoir est à réaliser après l’étude du module sur le thème « Ces objets qui nous envahissent : objets cultes, culte des objets ». Avertissement : 40 points pour la synthèse et 20 points pour le développement personnel. Votre résultat final sera ramené à une note sur 20 par votre professeur correcteur. Sujet Première partie sur 40 points X X Vous rédigerez une synthèse concise, objective et ordonnée des documents suivants. Deuxième partie sur

  2 698 Mots / 11 Pages

  Lire la suite Enregistrer
• 

  L'économie général

  Economie MUC 1ere année L’économie et son domaine → Pays développés : * Se nourrir : manger équilibré (5 fruits et légumes par jour * Se vêtir : Apparence, s’inclure dans la société * Se loger : Avoir de l’eau courante, chauffage, sécurité * Se déplacer et télécommunications → Pays moins avancés : * Se nourrir : pour ne pas mourir * Se vêtir : protection, (insectes, soleil…) * Se loger : protection Biens libres

  1 619 Mots / 7 Pages

  Lire la suite Enregistrer
• 

  CNED devoir 1 eco/droit BTS communication 2eme année

  I. Les modalités de financement des TPE et leurs limites (7 points) La réponse peut être structurée ainsi : – Le financement interne par autofinancement (2 points) – Le financement externe par crédits bancaires (3 points) – Les autres modes de financement à court terme (2 points) 2 CORRIGÉ 01 29717CTPA0115Y-V0 Rappels de cours (séq.01) Deux modes de financement : – Financement interne = fonds propres = capitaux apportés par le propriétaire entrepreneur + autofinancement

  1 326 Mots / 6 Pages

  Lire la suite Enregistrer