Culture g��n��rale Et Expression dissertations et mémoires
2 520 Culture g��n��rale Et Expression dissertations gratuites 251 - 275 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Culture générale et expression devoir 1 CNED
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : Devoir 1, culture générale et expression 1) Le titre de ce document 4 est : les « boîtes à bébés » pourraient disparaîtres en allemagne. Le sous-titre de ce document se situe de la ligne 1 à 3. Le nom de l'auteur est Camille Le Tallec. Ce document est extrait de « La Croix », le 14 juin 2013. 2) 2.1
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Culture générale et expression
Synthèse Le travail que nous avons a réaliser se compose de quatre documents : le texte Penser nos catastrophes publié par F. Bussy en 2008, un article Les catastrophes naturelles n’existent pas par R. E Dragorn en 2014, un extrait du poème Sur le désastre de Lisbonne de Voltaire publié en 16 et enfin, une image publiée dans Le Monde du village de Bento-Rodriguès prise en 2015 au Brésil. Le thème principal de tous ces
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BTS année 1 Expression et Culture générale, "les boites à bébé"
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : 1. Dans le quatrième document, intitulé « “les boîtes à bébés “ pourraient disparaître en Allemagne » un article de presse de Camille Le Talec , le paratexte est constitué de quatre parties dinstinctes: le titre de l’article , une phrase faisant office d'introduction au texte , de sous-titres écrits en gras séparant les différentes parties de l’article et du nom
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CULTURE GÉNÉRALE ET EXPRESSION CNED
Devoir 2 Culture Général Thème : dans le cadre du thème « les droits de l’enfant », les enfants réfugiés Document 1 : Françoise Dumont, « Le droit à l’éducation des enfants roms menacé par des expulsions incessantes », L’Humanité, 17 mars 2016. Document 2 : Photographie Martin Colombet, studio Hans Lucas, « Slavi, 10 ans, dort dans la rue… depuis des mois », et Marie Piquemal, extrait d’article, Libération, 16 septembre 2015. Document 3
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D1 culture et Expression
1. ÉTUDE ET EXPLOITATION D’UN PARATEXTE Il s’agit d’un article de Camille Le Tallec paru dans le journal « La Croix » le 14 juin 2013. Ce sont des éléments paratextuel qui nous sont fourni dans l’article, à savoir la source du document, le nom de l’auteur ainsi que sa date de publication. Cet article débute par un titre, à savoir Les « boites à bébés » pourraient disparaître en Allemagne. Le titre de l’article est susceptible d’interpeler le
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Devoir Culture Générale et Expression écrite BTS MUC
DEVOIR 4 FRANCO ALLAN Sujet : dans le cadre du thème "ce que manger veut dire", alimentation et indentité nationale 1. Préparation de la synthèse de documents 1.1 Le document 1 est un article argumentatif écrit par Alexandre D. nommé la construction d'un identité alimentaire nationale et publié en octobre 2009. L'article s'intéresse aux moyens par lesquels les identités alimentaires se construisent et prend comme exemple la Belgique. L'auteur commence par constater qu'il existe un
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Devoir 3 culture générale et expression
Culture générale et expression DEVOIR 3 Sujet : dans le cadre du thème « Ce que manger veut dire », la face cachée des régimes "sans". 1. Analyse des documents et extraction des idées à retenir 1.1. Le document 1 est un article informatif de Catherine Mallaval et Jacky Durand, publié en avril 2016 par le quotidien « Libération ». À l'occasion du salon des allergiques et autres intolérants qui se trouvent à Paris, les
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Les droits de l'enfant, culture générale et expression
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : Sujet Thème : dans le cadre du thème « les droits de l’enfant », les enfants abandonnés. DEVOIR 1 : CULTURE GENERALE ET EXPRESSION 1. ETUDE ET EXPLOITATION D’UN PARATEXTE Le quatrième document « ‘Les boîtes à bébés’ pourraient disparaître en Allemagne » de Camille LE TALEC, le paratexte se compose de quatre parties : le titre de l’article, une phrase
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Devoir 3, Culture générale et expression
Thomas Champion, bts muc Devoir 3, Culture général et expression Question 1.1 : Dans le document 1, Catherine Mallaval et Jacky Durand ont choisit un texte informatif nommé « Les dessous des régimes sans » , il a été publié par Libération en avril 2016, Il parle des régimes que s’impose certain consommateur comme la mono diète où la personne ne mange pas certain aliment comme le gluten, il observe une augmentation du nombre de
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Exemple de devoir en culture générale et expression
1. ANALYSE DES DOCUMENTS ET EXTRACTION DES IDEES À RETENIR 1. Document 1 : Le premier document est une lettre ouverte de Françoise Dumont paru le 17 Mars 2016, tiré d'un extrait d'un article de presse du type informatif. Dans cette lettre adressée à la ministre de l'éducation nationale, l'auteur dénonce l'expulsion des familles roms, dont de jeunes enfants, des bidonsvilles en France et met en évidence les problèmes que cela engendre, notamment juridiques en
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Devoir de culture et expression bts gestion comptabilité année 2 devoir 1 cned 18/20
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : Devoir 1 Partie 1 synthèse L’amitié, concept au cœur des préoccupations de la plupart des individus et a fait couler beaucoup d’encre au cours de ces derniers siècles. En ce sens le corpus d’étude de cette notion s’appuie sur quatre documents : Dans l’essai « De l’amitié » extrait de Les essais parus au 16ième siècle Michel de Montaigne définit l’amitié
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BTS MHR Devoir 1 Culture G et Expression
Culture générale et expression : Devoir 1 Mme Martine Baillet-Convers 1. Etude et exploitation d’un paratexte Le paratexte du document 4 peut se décomposer en quatre parties. Tout d’abord, la première chose qu’on peut lire est le titre « LES « BOITES A BEBES » POURRAIENT DISPARAITRE EN ALEMAGNE ». Ce titre écrit en majuscule attire directement le regard du lecteur et le plonge dans le sujet de ce qu’il va lire par la suite,
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Culture Générale Synthèse/Expression perso
EPREUVE DE CULTURE G. = 4H Synthèse = 2H30 (40 pts) Ecriture Personnelle = 1H30 (20 pts) LA SYNTHESE A faire - Être capable de confronter les documents afin d’en dégager une problématique - Reformuler les idées et ne pas copier-coller le texte - Rester neutre par rapport au contenu des documents - Faire un plan thématique, avec une idée par paragraphe qui confronte plusieurs documents A éviter - Multiplier les citations - Donner son
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Culture et expression
THEME 1 : PAROLES, ECHANGES, CONVERSATIONS ET REVOLUTION NUMERIQUE. OUI les nouveaux codes langagiers numériques libèrent la parole ? NON les nouveaux codes langagiers numériques ne libèrent pas la parole ? Argument 1 : les distances sont réduites, on peut parler à qui on veut Ex : Facebook Argument 2 : ils facilitent la communication pour les plus timides Ex : applications de rencontres Argument 3 : possibilité d’anonymat Ex : faux profil Autres arguments
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Devoir 1 CNED culture générale et expression
Devoir 1 – Dans le cadre du thème « les droits de l'enfant », les enfants abandonnés. Question n 1 : Le paratexte du document « Les « boîtes à bébé » pourraient disparaître en Allemagne » se compose de plusieurs parties : le titre de l'article de presse, le chapeau, les sous-titres, tous en caractères gras sur cet article, et à la fin, le nom de l'auteur, Camille Le Tallec, ainsi que le nom du journal, le quotidien « La Croix », en caractères italiques,
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CULTURE GENERALE ET EXPRESSION / Devoir 1 BTS SP3S CNED 16/20
QUESTION 1 1- Le paratexte permet de regrouper plusieurs sujets d'information présent dans le texte. Ce paratexte se situe tout autour du texte. Dans ce quatrième document plusieurs informations sont regroupées dans ce paratexte. Tout d'abord nous avons le nom de l'auteure qui est Camille Le Tellec, ainsi que le support qui contient cet article qui est La Croix, un journal numérique, ainsi que la date de la publication qui est le 14 juin 2013.
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Synthèse de documents, Culture générale et expression
Synthèse L’amitié est présente depuis des siècles dans la société et perdure encore. Quelles sont les caractéristiques de l’amitié ? Quelles sont les limites de l’amitié ? Telles sont des questions auxquelles tentent de répondre le corpus, Jacqueline Rémy dans son article « La Merveilleuse alchimie de l’amitié » publié en 2000, montre ce que procure l’amitié sur les individus. Michel Onfray par son œuvre La morale esthétique, écrit en 1993, aborde de l’amitié dans
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Culture g et expression dv1
Rédigez votre texte : 1) Le titre de ce document est « Les ''Boites à bébés'' pourraient disparaître en Allemagne ». C'est un texte qui a été écrit par Camille Le Tallec dans le journal La Croix et qui a été publié le 14 juin 2013. Il y a également un sous-titre qui nous indique le cheminement du texte. Elle nous indique que le Bundestag a voté une loi qui ouvre la voie de l'accouchement
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BTS MHR Devoir 2 Culture G et Expression
Culture générale et expression : Devoir 2 Mme Martine Baillet-Convers 1. : DOCUMENT 1 Le premier document est une lettre explicative écrite par Françoise Dumont, présidente de la Ligue des Droits de l’Homme, paru dans le journal « L’Humanité » le 17 mars 2016. Dans cette lettre, elle relate des conséquences observées suite aux expulsions des roms pendant les années 2015 et 2016 et insiste plus précisément sur les conditions de scolarisation de ces enfants
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Devoir Culture générale et expression
Culture Générale et Expression Première Partie Nous héritons tous d’un corps à notre naissance et ce dernier évolue au fil du temps, se transforme (notamment à l’adolescence), vieillit. En revanche, il est également source de douleurs (lors d’un accident ou d’une maladie) et peut nécessité des modifications pour des raisons médicales. Certaines personnes doivent même remplacer certains organes, ayant appartenus auparavant à un autre individu. En effet, X. De La Véga souligne ce geste nécessaire
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Bts tourisme 2019 devoir 1 culture générale et expression
Devoir 1 1. Étude et exploitation d'un paratexte Le paratexte du quatrième document peut s'étudier en quatre parties. Le premier élément que le lecteur verra est le titre LES «BOITES A BEBE» POURRAIENT DISPARAITRE EN ALLEMAGNE. Ce titre écrit en majuscule attire directement le regard du lecteur et lui indique le sujet de l'article qu'il s’apprête à lire. L'expression «boîte à bébé» est employée dans le but de choquer le lecteur. Ainsi, et avec l'emploi
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Culture générale et expression bts 1ere année
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : QUESTION 1 Le para-texte du quatrième document « les boites à bébés pourraient disparaitre en Allemagne » de Camille Le Tallec, possède quatre parties distinctes. Il se compose donc du titre, d’une phrase d’amorce, de sous-titres et en fin de document le nom de l’auteur, le nom du journal et la date de publication. Dans un premier temps, nous trouvons le
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BTS 2017 Culture générale et expression
Un héro est une personne courageuse qui n’hésite pas à faire face au danger, c’est une personne extraordinaire, hors du commun, mais peut on, nous aussi, devenir ce personnage que l’on admire ? Nous pourrons découvrir dans ce corpus un premier texte de Christelle PANGRAZZI, “ Tout le monde peut-il être un héros ? ” qui nous parles des héros du quotidien, ensuite nous verrons le texte de Umberto ECO “ Le mythe de Superman
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Devoir 1 Expression Culture Générale CNED
1. Etude et exploitation d’un paratexte Les différents paratextes (on dit plutôt le paratexte pour désigner l'ensemble de ces informations)que l’on peut retrouver dans cet extrait sont, tout d’abord, en premier lieu le titre de l’extrait qui est « les « boîtes à bébés » pourraient disparaître en Allemagne ». Ce paratexte a pour fonction d’informer le lecteur sur le sujet de l’extrait, ici les « boîtes à bébés ». oui, il donne le thème
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Devoir n°1 culture générale et expression
Devoir n°1 Culture générale et expression 1. Étude et exploitation d’un paratexte Dans ce paratexte nous trouvons tout d’abord le titre : « les « boites à bébés » pourraient disparaître en Allemagne » qui nous annonce le thème principal du texte. Par la suite nous pouvons constater la présence de sous-titre qui hiérarchisent le texte en annonçant le projet que l’auteur va aborder : « Droit à l’anonymat contre droit à connaître ses origines
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