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Culture générale devoir 1 Cned dissertations et mémoires

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7 052 Culture générale devoir 1 Cned dissertations gratuites 476 - 500 (affichage des premiers 1 000 résultats)

Dernière mise à jour : 5 Juillet 2015
  • Culture générale: À quelles fonctions les objets sont-ils assignables ?

    Culture générale: À quelles fonctions les objets sont-ils assignables ?

    Fonctions des objets La majorité des objets qui nous entourent ont une destination précise, clairement identifiable. Utiles, ils étendent le pouvoir de l’homme et facilitent la vie quotidienne ; fruits des innovations technologiques, ils alimentent aussi le mythe du progrès constant de l’humanité. Cependant, les objets ne semblent pas toujours répondre à un besoin prédéfini. S’agit-il pour autant seulement de gadgets superflus, auxquels nous serions attachés sous l’influence de stratégies commerciales ? Ne constate-t-on pas

    304 Mots / 2 Pages
  • Devoir Cned 2015 Anglais: les réseaux sociaux

    Devoir Cned 2015 Anglais: les réseaux sociaux

    Devoir 3 Partie 1 : Ces documents sont respectivement un article et des graphiques dont les sources et les dates ne sont pas données et une capture d’écran d’un site de fournisseur d’énergie, datant du 1 er décembre 2010. Ils traitent du sujet des réseaux sociaux et de leur utilisation par différents acteurs. Mais comment sont-ils donc exploités et dans quel but ? L’avènement des réseaux sociaux marque l’ouverture d’un nouveau territoire de communication, et ce pour

    907 Mots / 4 Pages
  • Culture générale et expression Analyse des documents et extraction des idées à retenir

    Culture générale et expression Analyse des documents et extraction des idées à retenir

    CULTURE GENERAL DEVOIR N°1 1. Etude des paratextes 1.1. En lisant le paratexte du poème de Jacques Prévert intitulé Paroles, nous pouvons clairement identifié quelques éléments permettant de se situer dans le contexte historique. Nous relevons « Aout 1934 » et « Belle-île-en-mer » en tout début de texte qui vient nous apporter une précision sur le cadre spatio temporel. Le sujet du document s'établie par l'étude d'une « maison de redressement » ou des

    216 Mots / 1 Pages
  • Culture Générale de l’Expression: Quel est notre rapport avec l’objet manquant ?

    Culture Générale de l’Expression: Quel est notre rapport avec l’objet manquant ?

    Culture Générale de l’Expression : Ecriture personnelle / problématique Quel est notre rapport avec l’objet manquant ? La majorité des objets qui nous entourent ont une destination précise, clairement identifiable. Utiles, ils étendent le pouvoir de l'homme et facilitent la vie quotidienne ; fruits des innovations technologiques, ils alimentent aussi le mythe du progrès constant de l'humanité. Finalement, même si nous sommes envahis par tous ses objets, quels rapports entretenons-nous à l’objet manquant ? Dans

    1 118 Mots / 5 Pages
  • Culture générale: étude des paratextes

    Culture générale: étude des paratextes

    Appréciation : Etude des Paratextes (14 points) : 1.1 Après lecture du document 1, l’introduction donne des informations sur l’auteur Jacques Prévert (1900-1977), un poète français célèbre et populaire du XXe siècles. Dans le document 1 partie 2, du recueil « Paroles » de Jacques Prévert qui est destiné à Marianne Oswald, une amie de celui-ci. Les informations nous donne une indication sur l’espace temporelle du texte. 1.2 Dans le deuxième texte, le paratexte réunis

    622 Mots / 3 Pages
  • Devoir Cned: étude des paratextes

    Devoir Cned: étude des paratextes

    1.Étude des paratextes. a) «Chasse à l’enfant». Le paratexte représente l’ensemble des données qui entoure le texte. Quelles sont les éléments qui le constituent En relevant les éléments qui entourent le texte, nous analyserons leurs fonctions. L’observation des éléments du texte amène à constater que: Que l’auteur à nommer son œuvre. Le titre sert d’indicateur au lecteur, concernant le sujet traité dans le texte. Dans le texte étudié le titre est « Chasse à l’enfant

    781 Mots / 4 Pages
  • Devoir CNED BTS AG Management: cas Alès Groupe

    Devoir CNED BTS AG Management: cas Alès Groupe

    Sujet : Le cas Alès Groupe Analyse du contexte 1) Les mises en œuvre entrepreneuriales d’Alès Groupe sont identifiés par la conquête de nouvelles opportunités et nouveaux marchés, comme le rachat de Caron il y a dix ans, ou encore la création d’une filiale italienne en 1997. Elles exploitent aussi les nouvelles méthodes de production et des produits nouveaux, via un pôle de recherche et développement, menant à la création de nouvelles marques comme «

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  • SES Première Devoir CNED n°3

    SES Première Devoir CNED n°3

    Devoir d’SES n°3 Partie 1 : 1) Une action est un titre de propriété correspondant à une partie du capital d’une société. Il donne doit à des revenus variables correspondant à une partie des bénéfices redistribués. Il donne également le droit de votes aux assemblées générales de la société. L’action donne donc à l’actionnaire un droit de regard dans l’entreprise. L’action est émise par des sociétés par actions et n’est pas remboursables par les sociétés

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  • Culture Générale: ce que veut dire manger

    Culture Générale: ce que veut dire manger

    DEVOIR 3 Auteurs : Martine BAILLET-CONVERS – Martine CROQ CNED CULTURE GÉNÉRALE ET EXPRESSION 3-0186-DV-WT-00-14_DEV-03 1 Sujet Thème : dans le cadre du thème « Ce que manger veut dire », formes et fonctions du banquet jusqu’au milieu du XXe siècle.  Vérifier l’assimilation du cours (séquences 1 et 2 du module 4)  Savoir analyser plusieurs documents et savoir en extraire les idées essentielles  Savoir reformuler les idées conservées dans un langage personnel,

    524 Mots / 3 Pages
  • Économie générale, devoir sur la baisse de la capacité de production en 2008 et 2009 chez les constructeurs automobiles

    Économie générale, devoir sur la baisse de la capacité de production en 2008 et 2009 chez les constructeurs automobiles

    DEVOIR 1 – ÉCONOMIE/ DROIT PREMIERE PARTIE : ÉCONOMIE GÉNÉRALE Question 1 : Les raisons pour lesquelles les constructeurs automobiles ont réduit leur capacité de production en 2008 et 2009 sont dues principalement à la crise financière intervenue à la mi-2008 et au ralentissement économique. La production mondiale d’automobiles, après avoir baissé en 2008, a chuté de 13% en 2009. L'industrie automobile, aussi bien européenne qu'américaine, est la première grande victime de la crise financière.

    289 Mots / 2 Pages
  • Economie Et Droit Devoir CNED: la baisse des capacités de production des constructeurs automobiles en 2008 et en 2009

    Economie Et Droit Devoir CNED: la baisse des capacités de production des constructeurs automobiles en 2008 et en 2009

    Question 1 (4 pts) Les raisons expliquant la baisse des capacités de production des constructeurs automobiles en 2008 et en 2009 sont les suivantes : – forte baisse de la demande mondiale de véhicules destinés aux particuliers et aux professionnels du fait de la crise économique ; – chute des ventes susceptible d’accroître très fortement les stocks des constructeurs (si la production se maintenait), ce qui aurait eu pour conséquence d’entraîner une chute des prix

    2 162 Mots / 9 Pages
  • BTS Culture Générale: Le droit des enfants

    BTS Culture Générale: Le droit des enfants

    1.1 - on souhaite présentez le document 1. Il s'agit d'un article de presse. Le paratexte nous informe sur l'origine de cette coupure de presse puisqu'il s'agit d'une chronique issue de « Le Monde,13 octobre 2006 ». On est en présente d'un texte de type explicatif .L'idée directrice de cette chronique est l'exil des mineurs pour le travail. En effet on suit l'histoire de ces trois adolescents contraint, par leurs parents, de partir pour les Canaries soit

    709 Mots / 3 Pages
  • Devoir Cned Histoire: les BRICs

    Devoir Cned Histoire: les BRICs

    Présentation Le texte est l’extrait d’un article de novembre 2010 écrit par un professeur de géographie dans une revue destinée à des étudiants. Intérêt/Thème : Cet article, intitulé « Les BRIC quoi de neuf ? », éclaire les mutations géoéconomiques du monde actuel. Plan de l’analyse : Il décrit l’émergence d’un monde multipolaire sous l’effet de la montée en puissance des BRIC (première partie). Il fait apparaître en creux les différences entre ce monde et

    536 Mots / 3 Pages
  • Economie Droit Devoir CNED: la chute des ventes des constructeurs automobiles en 2008-2009

    Economie Droit Devoir CNED: la chute des ventes des constructeurs automobiles en 2008-2009

    PREMIERE PARTIE : ECONOMIE GENERALE Question 1) Les constructeurs automobiles ont réduit leur capacité de production en 2008 et en 2009 car en 2008 est apparue la crise économique, ce qui a donné un déséquilibre entre l'offre et la demande. En effet, suite à une diminution de la croissance et à une augmentation du chômage, il y a eu une baisse au niveau de la demande pour le secteur automobile (que ce soit pour les particuliers

    1 026 Mots / 5 Pages
  • Economie Devoir CNED: le secteur automobile en 2008

    Economie Devoir CNED: le secteur automobile en 2008

    Question 1 : Suite à la crise économique de 2008, les constructeurs automobiles ont réduit leur capacité de production, 13% de production en moins en 2009. Le pouvoir d’achat des ménages étant fortement réduit, la demande est moindre donc il est dans ce cas nécessaire de diminuer l’offre et de ce fait la production. Question 2 : La demande des véhicules industriels en France évolue négativement, une baisse de -38% en 2009, et de -24%

    487 Mots / 2 Pages
  • Devoir Cned Bts

    Devoir Cned Bts

    Nous pouvons dire que l’organisation des établissements de santé est très complexe puisqu’il en existe des publics et des privés à but non lucratif. Les établissements publics sont des personnes morales de droit publics avec une autonomie administrative et financière ce qui signifie qu’ils sont gérés par un conseil d’administration et possèdent leur propre budget. Parmi ces structures nous pouvons distinguer trois grandes catégories de mode d’hospitalisation : - L’hospitalisation complète, qui accueille des patients

    1 525 Mots / 7 Pages
  • Synthése la culture générale

    Synthése la culture générale

    La culture générale est une notion difficile à définir. Elle est présente dans le domaine de l’éducation, de l’entreprise et est détenue par les individus. Des débats récents s’interrogent sur cette question. Deux documents sont des interviews : une de Denis Kessler, le PDG de Scor dans le journal Les Echos paru en avril 2009, il exprime ses idées sur la culture professionnelle. Et une de Marie Depleschin, auteure et Danièle Sallenave, académicienne dans Le

    1 097 Mots / 5 Pages
  • Culture general

    Culture general

    Bachiri Rime Bts Am1 Lorsque l'on parle de sport, on pense immédiatement au dopage, dont ce phénomène est le plus ancré dans notre société, depuis que l'on pousse l'homme à aller au-delà de ses limites. Une envie d'être le meilleur, le plus fort, d'aller au bout de ce qu'il est capable. Peut-on imaginer un monde sans dopage ? Nous verrons tout d'abord, une société qui pousse au développement du dopage. Les différents aspects du dopage

    1 176 Mots / 5 Pages
  • Synthése culture générale telephone portable

    Synthése culture générale telephone portable

    Culture Générale et Expression Etude du dossier n°1 : Le téléphone portable Nous pouvons dire que l’objet est extraordinaire. Dans un premier temps, a aujourd’hui l’objet, plus particulièrement le téléphone portable, peut tout faire. Ainsi dans l’extrait de l’encyclopédie, François Gantheret nous dit que le téléphone portable peut satisfaire tous les désirs, et il fait allusion au doudou, car le doudou est essentiel pour l’enfant. Dans l’extrait de l’article de journal Le Monde, Martine Laronche

    303 Mots / 2 Pages
  • Culture général rédaction synthèse

    Culture général rédaction synthèse

    Au jour d’aujourd’hui, la population est branché technologie. Beaucoup achètent les tablettes tactiles, les iPads. Maintenant tout est devenu incorporel comme la musique, les livres, les films. Les personnes préfèrent maintenant les abonnements aux achats. Le document 1 est un article « L’Autobiographie des objets, Éditions du Seuil, 2012 » François BON. Le second document est un article du site Radioactivité.com «une chronique des accidents survenus à la centrale de Fukushima». Ensuite le troisième document

    926 Mots / 4 Pages
  • Culture général

    Culture général

    Devoir 1 (2éme) année culture général 1. SYNTHESE Nous sommes entourés d’objets de toutes tailles, de toutes origines, de toutes valeurs. Ils sont présents dans la vie de tous les jours, ce qui les rend indispensables. Pourquoi l’objet fascine t’il autant l’être humain ? Comme le montre les idées de Roland Barthes, la Nouvelle Citroën, 1957, Edition du seuil puis l’image de Renault et ainsi que l’écrivain Emmanuel Pagès, la voiture : un objet symbolique,

    1 577 Mots / 7 Pages
  • Synthèse culture générale LES GENERATIONS

    Synthèse culture générale LES GENERATIONS

    SYNTHESE CULTURE GENERALE Dans ces documents la notion omnisciente est celle des relations intergénérationnelles. En effet chaque document reflète cette idée de génération qu’elle soit sociétale ou familiale. Bien que chaque document soit diffèrent nos retrouvons toujours ces liens entre eux. La bande dessinée de Claire Bretécher et la peinture de Rubens partage une relation familiale. Bien que dans les deux cas il y ait conflit entre deux générations, l’un sera éternel, car il s’agit

    342 Mots / 2 Pages
  • CULTURE GENERALE LES OBJETS

    CULTURE GENERALE LES OBJETS

    Peut-on dire que l'homme a besoin d'objet pour évoluer ? * Ici on définit l'objet comme un produit de fabrication industriel fabriqué par l'Homme, qui est désigné par une étiquette verbale c'est à dire un nom et qui est destiné à un certain usage: se déplacer, se nourir, s'habiller, se loger, s'instruire, se distraire... L'homme répond donc à ses besoins par la fabrication de différents objets industriels, mais ceux-ci sont-ils réellement nécessaires à son evolution

    979 Mots / 4 Pages
  • Bts 1ère année culture générale

    Bts 1ère année culture générale

    1.Préparation de la synthèse de documents 1.1 Le document 1 est un article écrit par Alexandre D. . Cet article a été mis en ligne dans un blog concernant l’identité alimentaire en 2009. Il est de type argumentatif. Dans cet écrit, l’auteur, en prenant l’exemple de la Belgique, nous montre que l’identité alimentaire d’un pays démarre par une idée qui va se développer par la suite. Alexandre D. démontre en premier que l’identité alimentaire d’un

    1 864 Mots / 8 Pages
  • Synthese culture générale

    Synthese culture générale

    Lori BERMEJO SYNTHESE : L’OBJET TRANSITIONNEL D’après D.W. Winnicott, un objet transitionnel est un objet choisi par l’enfant pour représenter la présence rassurante du parent. Nous allons voir en quoi le téléphone portable, objet du quotidien, est devenu objet transitionnel de l’adulte, apportant bien être et assurance, et en même temps source de névrose. 1. Le téléphone portable, objet transitionnel de l’adulte Comme l’explique D.W. Winnicott dans son essai « jeu et réalité. L’espace potentiel

    667 Mots / 3 Pages