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BTS CG 1ere 2021 CNED dissertations et mémoires

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22 855 BTS CG 1ere 2021 CNED dissertations gratuites 626 - 650 (affichage des premiers 1 000 résultats)

DerniĂšre mise Ă  jour : 11 Novembre 2021
  • Gestion relation client bts tourisme cned

    Gestion relation client bts tourisme cned

    Gestion de la relation client CorrigĂ© 2 Professeur : Georges GAUTHERET 3 51T5 CT PA 02 16 1. À l’aide des pages brochures annexĂ©es « Circuits Club Med » et « Circuits et croisiĂšres Jet Tours » et de vos connaissances, Ă©tablissez dans un tableau les points forts et les points faibles des produits « Le Petit prince Masai » et « l’Empreinte du Lionceau ». 12 points « Le petit prince Masai » (6

    2 111 Mots / 9 Pages
  • BTS tourisme CNED devoir 1 Anglais

    BTS tourisme CNED devoir 1 Anglais

    Devoir 1 Anglais Part 1 – Jobs 1- In her job as Tour Guide, HĂ©lĂšne often uses English in 3 different situations: - The first is when there are a group of native speakers as American or British who come to France - The second is during the summer time (July and August), when people from different nationalities come to visit France, she need to guide them in English and sometimes in French. - The

    788 Mots / 4 Pages
  • Devoir n1 CNED BTS SIO option SLAM Exploitation des donnĂ©es

    Devoir n1 CNED BTS SIO option SLAM Exploitation des données

    Devoir n1 RequĂȘte 1 : SELECT nom, prenom FROM pilote ORDER BY dateDeNaissance ASC RequĂȘte 2 : SELECT COUNT(positionArr) FROM classement NATURAL JOIN pilote WHERE nom = ‘ALESI’, prenom = ‘Jean’, postionArr = 1 RequĂȘte 3 : SELECT MAX(nbCourseGagne) FROM (SELECT COUNT(positionArr) as ”nbCourseGagne” FROM pilote NATURAL JOIN classement JOIN pays USING(idPays) WHERE pays.nom = ‘Suisse’, positionArr = 1) AS req RequĂȘte 4 : SELECT COUNT DISTINCT (pays.nom) FROM classement JOIN pilote USING(idPilote) JOIN pays

    528 Mots / 3 Pages
  • Bts tourisme cned anglaisdevoir 1

    Bts tourisme cned anglaisdevoir 1

    Anglais devoir 2 : Part 1 : A message 1. The caller’s name is Nicolas Smith. 2. Her e-mail address is Nicolas.smith@french/escapade.co.uk 3. She wants to give some information about a group of 7 youngs people who would like to stay in a chalet near the french coast but not the cote d’azur. They would like to be in the same chalet and practice motor sports. 4. They are 7 people. They want to stay

    460 Mots / 2 Pages
  • Devoir CNED bts tourisme culture gĂ©nĂ©rale et expression, devoir 2

    Devoir CNED bts tourisme culture générale et expression, devoir 2

    1. Document 1 Le document un est une lettre explicative datant du 17 mars 2016 dans le journal « L’HumanitĂ© » et dont l’auteur est Françoise Dumont, prĂ©sidente de la Ligue des droits de l’Homme. Elle s’adresse Ă  la ministre de l’éducation nationale, Najat Vallaud-Belkacem et met en parallĂšle la situation des enfants roms de 2015 Ă  2016 en France, qui se font explusĂ©s, avec leur droit d’avoir accĂšs Ă  la scolaritĂ©. Dans cette lettre,

    2 141 Mots / 9 Pages
  • BTS Tourisme Cned Espagnol devoir 1

    BTS Tourisme Cned Espagnol devoir 1

    Espagnol: Devoir 1 I: Compréhension 1)Las personas que estan hablando son una mujer que parece ser organizador de viajes y su cliente, el señor Sorolla, un hombre de familia. 2)Se encuentran en una agencia de viajes o en un oficina de turismo. 3)El tema de la conversacion es la planificacion del viaje del señor Sorolla y de su familia. 4)El cliente pide varias informaciones a proposito de su proyecto de vacaciones, como el destino o

    555 Mots / 3 Pages
  • Devoir 5 geographie CNED 1ere S

    Devoir 5 geographie CNED 1ere S

    La France n'est qu'au 21e rang mondial par sa population et au 47e pour sa superficie. Elle est officiellement la 5Ăšme puissance mondiale et est donc considĂ©rĂ©e comme une puissance moyenne au niveau mondiale, mais elle a de nombreux atouts qui font qu’elle Ă  une place trĂšs importante dans l’Europe et dans le monde, en effet, elle dispose d’une capacitĂ© de rayonnement sur le monde, aussi bien  au niveau Ă©conomique qu’au niveau diplomatique, militaire, humanitaire

    1 022 Mots / 5 Pages
  • Rapport de stage 1Ăšre annĂ©e BTS SIO

    Rapport de stage 1Úre année BTS SIO

    ________________ REMERCIEMENTS Avant de commencer mon rapport de stage, il serait bon de commencer par des remerciements, aux personnes qui m’ont beaucoup aidĂ© et appris au cours de ce stage, et mĂȘme Ă  ceux qui ont eu la gentillesse de faire de ce stage un moment trĂšs agrĂ©able. Je remercie [maitre de stage], mon maĂźtre de stage qui m’a formĂ© et accompagnĂ© tout au long de cette expĂ©rience professionnelle avec beaucoup de patience et de

    2 932 Mots / 12 Pages
  • Culture GĂ©nĂ©rale et Expression BTS 1Ăšre annĂ©e Devoir 2

    Culture Générale et Expression BTS 1Úre année Devoir 2

    1.Analyse des documents et extraction des idĂ©es Ă  retenir : 1.1 Le document 1 est une lettre de type argumentatif. Dans ce document datant de mars 2016, Françoise Dumont, prĂ©sidente de la Ligue des droits de l’homme, s’adresse Ă  Najat Vallaud-Belkacem, alors ministre de l’Education Nationale, afin de l’interpeller sur les difficultĂ©s que rencontrent les enfants roms pour suivre une scolaritĂ© rĂ©guliĂšre dues Ă  des expulsions perpĂ©tuelles de leurs campements. Dans la lettre ouverte Ă©crite

    3 283 Mots / 14 Pages
  • BTS Tourisme CNED Anglais devoir 2

    BTS Tourisme CNED Anglais devoir 2

    Part 1 – A message 1. The caller’s name is Nicola Smith. 2. Her e-mail address is nicola.smith@french-escapades.co.uk 3. She wants me to give me the information I needed. 4. - There are seven people in the group. - They would all like to stay in the same chalet. They don’t have any particular request about where the chalet is, they would just like it to be near the coast, but not on the Cîte

    871 Mots / 4 Pages
  • BTS Tourisme Cned Anglais devoir 1

    BTS Tourisme Cned Anglais devoir 1

    ChloĂ© KaĂ«s BTS tourisme 1e annĂ©e DEVOIR D’ANGLAIS 1 Part 1 – Jobs : 1. Explain the three situations in which HĂ©lĂšne needs to speak English. * She needs to speak English with English or American people. * As there is more and more Russians, Japanese and Chinese tourists, she has to do a presentation in English if they doesn’t bring their own guide with them. * As many tourists sites proposes only visits in

    727 Mots / 3 Pages
  • Devoir 2 espagnol BTS tourisme CNED

    Devoir 2 espagnol BTS tourisme CNED

    Espagnol, devoir n°2-enregistrement audio Bueno, si he entendido todo, le gustaria combinar a una visita en francia con los gustos de su familia y su necesidad de paz y tranquilidad. Sin lugar a dudas pienso que Biarritz es el destino ideal para disfrutar de sus vacaciones. Alli se conjugan perfectamente el buen tiempo, los encantos del sur, la serenidad y el aspecto cultural. Es un destino que combina el turismo cultural, el turismo de sol

    317 Mots / 2 Pages
  • Management cned 1Ăšre annĂ©e

    Management cned 1Úre année

    1. La Soulterie relÚve d'une logique entrepreneuriale, on peut dire cela car il s'agit dans ce cas là d'une reprise d'entreprise existante, les propriétaires sont à la fois dirigeants et actionnaires, ils sont apporteurs de capitaux. De plus Alain a prit des risques en entrant sur un nouveau segment, la «vente à la clientÚle» et cela s'est avéré payant. Alain a su se projeter et connaßtre les contraintes qu'il allait rencontrer au cours de son

    784 Mots / 4 Pages
  • D2 GRC BTS TOURISME CNED

    D2 GRC BTS TOURISME CNED

    Vous ĂȘtes depuis quelques semaines stagiaire Ă  l’agence Évasion Voyages du Havre et vous devez prĂ©parer un entretien avec Mme et M. Ruaux et leur fille Julie 11 ans qui ont rendez-vous avec vous pour discuter de leur safari au Kenya pour les vacances scolaires de Toussaint. 1) Les points forts Les points faibles L’empreinte du Lionceau * PossibilitĂ© de chauffeur-guide local francophone. * PossibilitĂ© de port de bagages dans les hĂŽtels. * PossibilitĂ© de

    899 Mots / 4 Pages
  • BTS GPME CNED AnĂ©e 1 Culture G

    BTS GPME CNED Anée 1 Culture G

    1. Le document intitulĂ© « Les BoĂźtes Ă  bĂ©bĂ©s » pourraient disparaĂźtre en Allemagne, de Camille Le Tallec est un article de presse. De fait, le paratexte est composĂ© du titre gĂ©nĂ©ral de l’article « Les BoĂźtes Ă  bĂ©bĂ©s » pourraient disparaĂźtre en Allemagne », d’informer sur le thĂšme abordĂ© dans cet article. Ensuite, le chapeau, « Le Bundestag a votĂ© une loi ouvrant la voie Ă  l’accouchement « confidentiel », sur le modĂšle de

    1 656 Mots / 7 Pages
  • BTS COM CNED E1 N°1

    BTS COM CNED E1 N°1

    Devoir 1 : PrĂ©paration Ă  la premiĂšre partie de l'Ă©preuve Cultures de la communication Exercice 1 : 1. Qui est l'auteur ? L'auteur de ce texte est Tzvetan TODOROV, un penseur d'origine bulgare. A la maniĂšre d'un scientifique, son travail se concentre sur la question de la mĂ©moire. La profondeur qu'il apporte Ă  son raisonnement Ă©lĂšve son Ɠuvre Ă  celle d'un penseur, qui Ă  l'inverse d'un homme de science se concentre plus sur des concepts

    1 183 Mots / 5 Pages
  • Devoir n°2 histoire CNED 1ere es

    Devoir n°2 histoire CNED 1ere es

    Point de mĂ©thode travaillĂ© : Ă©tude critique d’un document Sujet : « L’expĂ©rience combattante durant la PremiĂšre Guerre mondiale » La PremiĂšre Guerre mondiale,fait le sujet de beaucoup de temoignages Ă©crits d'anciens combattants ou de fictions. On peut par exemple citer Un hiver Ă  Souchez de Jean Glatier-BoissiĂšre ou mĂȘme plus connu Paroles de poilus de Jean-Pierre GuĂ©no qui regroupe une centaine de lettres d'anciens combattants. Le document qui nous est donnĂ© est un roman

    649 Mots / 3 Pages
  • Devoir 2 svt cned 1ere es

    Devoir 2 svt cned 1ere es

    EXERCICE 1: Questionnaire à choix multiples Dans un écosystÚme naturel : -la source d'énergie initiale est le soleil. -les matiÚres organiques sont recyclées. Dans un réseau trophique : -la biomasse des herbivores est supérieure à celles des carnivores. -le nombre de niveaux trophiques est limité. Dans un agrosystÚme : -les engrais permettent d'augmenter la qualité de la production -la source d'énergie initiale est le travail humain L'augmentation des rendements depuis 1950 : -est liée à

    551 Mots / 3 Pages
  • CNED BTS NDRC Culture gĂ©nĂ©rale Devoirs N°1

    CNED BTS NDRC Culture générale Devoirs N°1

    Devoir 1 1. Etude et exploitation d’un paratexte Le document 4 s’appelle « les boites a bĂ©bĂ©s » pourrait disparaitre en Allemagne. Ce document est un article de presse tirĂ© du journal « la croix » le 14 juin 2013 Ă©crit par Camille Le Tallec. Le titre est Ă©crit en lettres majuscules et en gras, il annonce le thĂšme de l’article : l’abandon des nouveau-nĂ©s ainsi que sa localisation. On trouve une phrase introductive Ă©crit

    1 221 Mots / 5 Pages
  • Devoir 2 BTS Tourisme Cned Anglais

    Devoir 2 BTS Tourisme Cned Anglais

    Part1 -A message What is the caller’s name? The caller’s name is Nicola smith. 2.What is her e-mail address? Her e-mail address is Nicola.smith@french-escapades.co.uk. 3.What does she want ? She wants to tell me the informations I need. 4.Give details about : ïč’ the number of people :7 people in the group ïč’ Where they want to stay: They all want to stay in the same Chalet. they are not really bothered where the

    669 Mots / 3 Pages
  • Devoir 4 Culture GĂ©nĂ©rale Bts CNED

    Devoir 4 Culture Générale Bts CNED

    Devoir 4, Culture gĂ©nĂ©rale Préparation de la synthèse de documents 1.1 Le premier document est un Essai, rĂ©digĂ© par Alexandre D. en Octobre 2009 pour le Blog « della identitĂ  alimentari », intitulĂ© La construction d’une identitĂ© alimentaire nationale. Le sujet principal est la place que possĂšde l’identitĂ© alimentaire dans un pays, ici le document porte sur la Belgique. Dans cet essai d’Alexandre D. le pays concernĂ© est la Belgique. L’auteur met en avant l’ensemble

    2 260 Mots / 10 Pages
  • Cned bts sp3s methodo sanitaire et social n° 2 ( 18/20 )

    Cned bts sp3s methodo sanitaire et social n° 2 ( 18/20 )

    CNED BTS SP3S METHODO SANITAIRE ET SOCIAL DEVOIR 2 Question 1 : 4 points DĂ©finissez ce qu’est un questionnaire, un entretien d’investigation et une dĂ©marche d’observation. - Questionnaire : Le questionnaire est une liste de questions qui permet de collecter des informations prĂ©cises auprĂšs d'un grand nombre de participants en vue d'une enquĂȘte. C'est un processus Ă©crit. - L'entretien d'investigation : L'entretien d'investigation est un processus de communication verbale entre deux personnes, l’enquĂȘteur et l’enquĂȘtĂ©,

    1 077 Mots / 5 Pages
  • CNED D01 8 BTS SN

    CNED D01 8 BTS SN

    Que ce soit au travers de la plume de Michel de Montaigne avec le chapitre « De l’amitiĂ© » de la collection « Les Essais » Ă©crit au cours du XVIĂšme siĂšcle, celle de Michel Onfray avec « La sculpture de soi. La morale esthĂ©tique » Ă©crit en 1993, d’article de journaux comme « La Merveilleuse alchimie de l’amitiĂ© » Ă©crit pour le journal L’Express en 2000 par Jacqueline RĂ©my ou par le biais de

    875 Mots / 4 Pages
  • BTS Tourisme cned anglais 2 1e annĂ©e

    BTS Tourisme cned anglais 2 1e année

    DEVOIR D’ANGLAIS 2 Part 1 – A Message : 1. The caller’s name is Nicola Smith. 2. Her e-mail address is : nicola.smith@french-escapade.co.uk 3. She wants to give information about a group of 7 people who wanted to stay in a chalet near the coast but not on the Cîte d’Azur in France. They all would like to be in the same chalet. 4. – There is 7 people in the group. * They all

    547 Mots / 3 Pages
  • CNED 1Ăšre annĂ©e Devoir 4 culture gĂ©nĂ©rale

    CNED 1Úre année Devoir 4 culture générale

    Hasle Morgane T508001303 DEVOIR 4 CULTURE GENERAL ET EXPRESSION 1. PrĂ©paration de la synthĂšse de documents 1.1 Le document 1 est un article, de type argumentatif, son titre est « la contribution d’une identitĂ© alimentaire nationale ». Il est paru sur le blog « della identitĂ  alimentari » en octobre 2009 et l’auteur dĂ©montre l’identitĂ© alimentaire nationale au travers de la Belgique, qu’il existe plusieurs facteurs. Alexandre D. explique que l’identitĂ© d’un pays n’est pas

    3 058 Mots / 13 Pages