Peut on Rire De Tout dissertations et mémoires
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Peut-on faire l'économie des désirs?
SERRE ILONA TS3 DISSERTATION PHILOSOPHIE Sujet : Peut-on faire l’économie du désir ? Il arrive parfois qu’autrui nous conseille de ne pas prendre nos désirs pour des réalités. La volonté est de mettre en garde le sujet, de le prévenir que le désir peut être potentiellement sources d’illusions et donc de tensions intérieures. En effet, l’Homme est un être de désir. Sans doute est-il d’abord mu par des pulsions corporelles mais, lorsqu’il se représente en
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Indiquez clairement la leçon que l'on peut tirer des fables dont la moral est implicite.
Corpus : 1)Nous avons ici affaire a un corpus de 5 textes, dont seulement 4 sont des fables dont la morale est implicite. 2 de ces dernieres sont de La Fontaine, auteur incontournable des fables, tantot pour «Le Loup et le Chien »( 1668-1696) et tantot pour « La Genisse, la chevre et la brebis en societe avec le lion »(1668-1696) et enfin une fable de Jean Anouilh intitulee « Le Loup, La Louve et
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Le nouveau Roman I-INTRODUCTION Dans les années 50, certains auteurs vont rejeter les habitudes traditionnelles de l’écriture romanesque. On va parler d’ « anti-roman » ou « d’école de Minuit » on parle aussi de Nouveau roman et c’est le no
THÈME: L’ÉDUCATION ET LA FORMATION Apprendre, chacun son style? Les “styles d’apprentissages” renvoient à des théories multiples et parfois concurrentes. Le principe, commun qui les sous-tend est qu’il existe des différences entre les apprenants dans leur manìere d’acquérir des connaissances. Répondre au style de chaque apprenants supposerait alors d’individualiser et d’ajuster les modalités et les méthodes pédagogiques. Parmi les diverses typologies construites, on peut citer le modèle vark- visual, aural, read, kinesthetic- de Neil Fleming,
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Fiche de lecture "Comment peut-on être français ?"
Comment peut-on être français ? CHAHDORTT DJAVANN 1- Ce titre est une question sur les différentes manières d’être français, la culture, la langue, la nationalité. Ce titre nous donne déjà quelques indications sur le livre, son sujet. Une fois qu’on a lu le livre, le titre prend tout son sens c’est un peu un reflet de ce que raconte le livre. Roxane cherche par tous les moyens à s’intégrer dans cette grande ville qu’est Paris.
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Commentary on Passage from Essais I.26 (De l’institution des enfants)
Commentary on Passage from Essais I.26 (De l’institution des enfans) This passage appears towards the beginning of Chapter 26 of Montaigne’s first book of Essais, and is addressed to Madame Diane de Foix, Contesse de Gurson, who is awaiting a child, and to whom Montaigne puts forward his educational principles to aid her in her approach to educating her child. These principles constitute a new way to approach teaching and bringing up children, with radically
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Qu’est-ce que le devoir de conseil du banquier, comment se matérialise-t-il et comment le contrôle-t-on ?
Question 9 – Qu’est ce que le devoir de conseil du banquier, comment se matérialise t il et comment le contrôle t on ? D'une façon générale, tout professionnel a, à l'égard de ses clients, une obligation de conseil et d'information. C'est également le cas pour l’entreprise Banque. L’existence d’un devoir de conseil du banquier est un débat ancien qui ne peut aujourd’hui être séparé du débat sur le devoir de conseil de l’entreprise d’investissement.
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Qu’est ce que le devoir de conseil du banquier, comment se matérialise-t-il et comment le contrôle-t-on ?
La banque est une entreprise qui a les même fondamentaux que les autres : un objet social, des clients, des moyens humains à gérer… Cependant elle se différencie par la spécificité liée à son activité d’intermédiation. Elle collecte des fonds à court terme pour prêter à long terme. Cette différence significative amène les autorités à réglementer de plus en plus la profession de banquier. L’évolution de la banque, la diversification de ses activités, l’évolution de
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En quoi peut-on dire que ces documents témoignent sur les conditions de vies et l’état d’esprit des combattant lors de la Première Guerre mondiale ?
La première guerre mondiale débute le 28 juin 1914 après l’assassinat de l’Archiduc d’Autriche-Hongrie François-Ferdinand et sa femme à Sarajevo. 1 400 000 soldats français perdent la vie lors des combats, les conditions de vies dans les tranchées sont exécrables et les soldats perdent rapidement le moral et la motivation de se battre à cause des temps d’attentes interminables qui en font une guerre interminable. Nous étudierons les conditions de vie et l’état d’esprit des
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Selon vous peut on affirmer, à l’instar de Sénèque “ma patrie est le monde”?
Selon vous peut on affirmer, à l’instar de Sénèque “ma patrie est le monde” Sénèque est un grand philosophe né entre l’an 4 av JC et l’an 1 ap JC, il jouait un rôle important de conseiller auprès de Caligula grand empereur Romain. Sénèque à écrit dans la vie heureuse “Ma patrie est le Monde”, Selon vous peut-on affirmer ce propos? Pour répondre à cette question nous verrons à travers deux grands axes si
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Commentaire du texte d’Alfred de Musset, On ne badine pas avec l’amour
Baccalauréat blanc Français 2018 : Le texte théâtral et sa représentation Commentaire du texte d’Alfred de Musset, On ne badine pas avec l’amour, Acte III, scène 7 On ne badine pas avec l’amour est une pièce de théâtre écrite en 1834 par Alfred de Musset. Ce dramaturge avait la particularité d’écrire des pièces de théâtre qui n’étaient pas destinées à être jouées sur scène, mais seulement à être lues. Cette pièce, comme l’indique son titre,
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Selon vous, peut-on affirmer que le théâtre est uniquement un objet de divertissement ?
Inès Lacroix 1°S1 09.01.18 Dissertation de Français Observations / Note : Sujet : Selon vous, peut-on affirmer que le théâtre est uniquement un objet de divertissement ? Le théâtre est un genre littéraire trouvant sa source durant l'Antiquité, de 3 500 à 500 ans avant J-C, dans la Grèce Antique. Divisé en de nombreux registres, les auteurs importants comme Sophocle, Aristote, Corneille ou bien Molière lui ont permis au travers de la comédie, la tragédie
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Corps et individu : pourquoi en rejetant le corps on rend difficile la conception de l'individu
Corps et individu : Concevoir Dans les traités de psychologie et de logique classiques, le mot conception présente un sens variable et désigne une fonction de l'esprit tantôt plus, tantôt moins étroitement définie. On oppose d'abord la conception à la perception, et alors la conception embrasse toute sorte de représentations, soit abstraites, soit concrètes, mais en l'absence de l'objet : en ce premier sens la mémoire et l'imagination, aussi bien que la faculté des concepts
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Corse, Espagne ou bretons : volonté indépendance et détachement de l’état : on pense la nation sans vouloir de l’état, mais est-ce l’état qui a permis la création de ce sentiment national qui cherche aujourd’hui l’indépendance ?
Corse, Espagne ou bretons : volonté indépendance et détachement de l’état : on pense la nation sans vouloir de l’état, mais est-ce l’état qui a permis la création de ce sentiment national qui cherche aujourd’hui l’indépendance ??? differencier peuple/nation Quand on se demande si l’on peut penser l’état sans la nation, la réalité des faits démontre difficilement l’existence d’état non empreint de sentiment national, même si celui-ci peut être de diffèrent degrés Il est donc
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Fiche de lecture, On ne badine pas avec l'amour, Alfred de Musset
Fiche de Lecture : On ne badine pas avec l'amour, Alfred de Musset Biographie Musset : Alfred de Musset (19eme siècle) est né à Paris en 1810. Il est issu d'une famille aisée et cultivée. Il a entreprit des études inachevées de médecine et de droit. Il rencontre Georges Sand en 1833, se lie d'amour avec elle et séjourne avec elle en Italie. L'ayant trompé avec un autre, il rompent en 1935. Musset reste profondément
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Dans quelle mesure peut-on dire que le surréalisme à travers la littérature collective permet -il de fuir le réel ?
Les écritures collectives ont pour principe de se détacher du réel en rédigeant sans que les mots soient corrélés entre eux, c'est l'automatisme et l'inconscience qui interviennent. Laissant libre cours à l'imagination les auteurs de ces oeuvres font l'apologie du rêve, du merveilleux. Dans quelle mesure peut-on dire que le surréalisme à travers la littérature collective permet -il de fuir le réel ? Nous montrerons premièrement cette fuite voulue du réel, puis les éléments qui
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Les campagnes de communication exploitent-elles le rire parce qu’il est fédérateur ?
Selon vous, les campagnes de communication exploitent-elles le rire parce qu’il est fédérateur ? Le rire précédemment introduit par Jean Fourastié, économiste français, a publié en 1983, Le rire, suite, chez Denoël. Je vais donc réutiliser la fonction ultérieurement introduit, c’est à dire la fonction sociale du rire. Cette fonction permet, de façon générale d’associer plusieurs individus similaires ou différents sur un terrain neutre emprunt de tolérance et de compassion, l’humour rassemble. Cette réaction quasi
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Écriture personnelle: Dans quelles mesures peut-on dire que l’amour permet de se dépasser ?
Ecriture personnelle Dans quelles mesures peut-on dire que l’amour permet de se dépasser ? L’amour est un phénomène qui peut prendre plusieurs formes. Par exemple, il y a l’amour-passion (entre deux amants), mais il existe aussi l’amour filial, l’amour maternel et également la compassion (qui est le sentiment de l’amour accompagné de charité). Mais on a encore en plus l’amour d’amitié, l’amour pour le genre humain en général qu’on dénomme la philanthropie. L’amour est cependant
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Peut-on faire une géographie des couleurs ?
Plan de dissertation: Intro => 1 page * approche lié à l'actualité * 3 P : -présentation => définir les termes -problématique => quel problème géographique cela renvoi -plan => avec le titre des partis apparent Peut on faire une géographie des couleur? Etude de la fête de la Holî (équinoxe du printemps), c'est une fête religieuse Hindous, la photo illustre celle-ci au temple de Daujï à Daujï qui se trouve au sud de New
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Pourquoi peut-on dire que ce prologue (avant-propos ou préambule) conclut un pacte de lecture avec son lecteur ?
Pourquoi peut-on dire que ce prologue (avant-propos ou préambule) conclut un pacte de lecture avec son lecteur ? Structure de l'extrait : Rabelais évoque d'abord les boîtes nommées Silènes, puis le philosophe Socrate pour une 1ère recommandation au lecteur : ne vous fiez pas à l'apparence de cet ouvrage, il est plus sérieux qu'il n'y paraît. Les lignes 18 à 28 complètent cette 1ère recommandation. L'auteur évoque ensuite l'obstination du chinon avec son os. Le lecteur doit lui
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Lecture analytique : on ne badine pas avec l'amour, Musset. Acte II, scène 2, monologue de Maître Bridaine
Lecture analytique n°15 ON NE BADINE PAS AVEC L’AMOUR Acte II Scène 2 Monologue Maître Bridaine Intro : * alfred de musset est née en 1810 a paris et mort meme ville en1857 * Alfred de MUSSET écrit un théâtre appeler « théâtre de fauteuil » il est écrit pour être lu est non jouer. * L'extrait étudié est la scène 2 de l’acte II de la pièce de Alfred de MUSSET On ne badine
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Est-ce qu'on devrait avoir plus de cours d'éducation physique?
24 mars 2016 Mathilde Mercier M. Beaudoin 402 L’éducation physique Selon une étude de la coalition québécoise de la problématique du poids, de 1979 à 2014, le taux d’embonpoint et d’obésité ont significativement augmenté chez les jeunes de 2 à 17 ans, passant de 15% à 26%. Les principaux facteurs qui contribuent à ce surpoids sont la malnutrition et le manque d’activité physique. Il est plus facile d’inciter les jeunes à faire de l’activité physique
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A-t-on le droit de se révolter?
A-t-on le droit de se révolter ? La thématique de ma thèse est « A t on le droit de se révolter ? ». Une question d’actualité avec les circonstances actuelles. Je vais tout d’abord par le biais de trois parties exprimer mes idées ainsi que mon point de vu. Tout d’abord la première partie sera basée sur l’explication du terme « révolte ». La seconde mettra en avant les points négatifs de la révolte
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Les droits de l'homme sont-ils vraiment universels ? Pourquoi la liberté de la presse est particulièrement protégée ? Peut-on interdire les manifestations ?
Introduction : I. Les pré-requis Cours ouvert à la L3 car il exige une bonne connaissance du système juridique national et européen (différencier les sources de droit, comprendre leur ordonnancement, comment s'organise la normativité, les mécanismes de garantie des règles de droit). Nous avons un système juridique interne qui s'articule avec le système européen, il faut savoir comment les règles internationales s'appliquent en droit interne et les relations entre les instituions nationales et les institutions
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Analyse, Ronsard, « Comme on voit sur la branche », Amours de Marie, 1560
Ronsard, « Comme on voit sur la branche », Amours de Marie, 1560 « Comme on voit sur la branche » est un poème de Pierre de Ronsard extrait du recueil Amours de Marie. Le poème est écrit à la demande d’Henry III car le roi venait de perdre sa maîtresse, Marie de Clèves. Mais le poète fait également un parallèle avec sa vie, il a été épris d’une jeune femme nommée Marie Dupin. Ce
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Comment peut-on expliquer le commerce international de biens et services ?
Méthode ; Dissertation Comment peut-on expliquer le commerce international de biens et services ? Intro ; rappel historique commerce qui s’ouvre à partir des années 1980, NITC’s fondamentales 1ère partie _ Constat, explication empirique Perspective historique sur l’évolution du commerce international (traditionnel Nord/sud+remontée de filière vers un commerce Nord/sud intrabranches) Nature du commerce internationale Idée importante à mobiliser ; les remontées de filières (nouveau type de commerce : intrabranche) Conséquence ; commerce intrazone ; zone
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