Dossier ACRC Casino BTS MUC dissertations et mémoires
5 717 Dossier ACRC Casino BTS MUC dissertations gratuites 501 - 525 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Devoir 1 Culture Générale BTS MUC 2A
Synthèse de documents L’image de la femme aux yeux des hommes et de la société différente. En effet, la femme se met en valeur, recopie ce qu’elle voit à la télé, dans les magazines et en vitrine. Mais les hommes n’ont pas ce regard là, à l’heure actuelle, ils comparent les femmes à un objet, une poupée et même un désir. Nous allons étudiés quatre documents qui traitent les même sujet « la femme ».
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Devoir 3 flore concept 2eme année bts muc
Devoir 3 : Flore Concept Dossier 1 : La gestion du réseau 1. L’animation du réseau de points de vente 1.1.1 Le premier document nous permet d’avoir un aperçu de l’évolution des magasins franchisés, l’évolution de leur chiffre d’affaires sur deux périodes et de même sur le nombre de clients passés en caisse ainsi que les écarts de chacun. Ces données sont utiles pour identifier les performances de chaque unité commerciale, qu’elles soient bonnes ou
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Devoir time sport E4 2A bts muc
Devoir 1 Dossier 1 – Détermination d’un prix de vente – Gestion des règlements 1. Calcul du prix de vente Coût d’achat du vélo = 325€ HT Coût après la remise de 5% = 325*0,95 = 308,€ HT M. Dallis pratique un taux de marque de 35%, le prix de vente HT de ce vélo est donc de : Le taux de TVA étant de 20%, le prix de vente TTC du produit est alors
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Bts muc, le plan de vente
Le Plan de Vente : Étapes Objectifs Généraux Spécifique Pour le client La Préparation Considérer et constituer Connaître le client Savoir quoi vendre Connaître le contexte Faire des recherches sur lui, se fixer des objectifs de vente E1 Prise de contact Conditionner Se présenter sous un aspect favorable Mettre en condition et créer un clima favorable S'appuyer sur l'historique des relations E2 Découverte Consulter Connaitre le client Détecter ses besoins et motivations d'achats Questionner sur
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Management Chapitre 1 Bts Muc
Institut de Formation en Soins Infirmiers Centre d'Accueil et de Soins Hospitaliers de Nanterre Soins relationnels 4.2 S2 HASSANINE, Fatima Promotion 2017/2020 Année scolaire 2017/2020 1- Description de la situation relationnelle J'effectue mon stage S2P2 du 02/04/2018 au 20/05/2018 au sein d'un EHPAD "Résidence Les Vignes " situé à Nanterre . Il s'agit d'un EHPAD qui a une capacité d'accueil de soixante dix places . Un accueil de jour fait également partie de la structure
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Chapitre 1 management bts muc
Cour du 25/09/2018 * Entreprendre et diriger * Élaborer une stratégie= marketing * Adapter la structure * Mobiliser les ressources Entrepreneuriat : 2 types de création : - création - création par reprise Micro entreprise= effectif moins 10 salariés PME= effectif moins 250 salariés ETI= effectif moins 5000 salariés Grande entreprise= effectif plus de 5000 salariés Schumpeter —) destruction créative Entrepreneur= prise de risques Innove Vision sur le long terme Saisit des opportunités Créatif, ambitieux,
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Etude de cas caccao bts muc
Le cacao est une denrée alimentaire de plus en plus rare en raison de hausse de la demande liée aux nouveaux consommateurs s'intéressant à ce produit. Dans un premier temps, nous étudierons les caractéristiques du marché du cacao avec l’évolution de prix en abordant la notion d'élasticité puis nous démontrerons qu’à terme l’augmentation du prix peut entraîner une augmentation de l’offre. Par la suite nous montrerons que le marché du cacao au Cameroun n’est
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Exercice page 73 livre droit BTS MUC
Exercice de droit page 73 Mr Jarah et son frère ont créé en 2006 une SARL spécialisée dans l'importation et l'exportation de marchandises en provenance d'Amérique. Cette entreprise comporte en totalités 4 associés 1. Le directeur Mr Jarah souhaiterais augmenter sa rémunération suite au bon résultat de son entreprise mais certain de ses collaborateur sont contre cette décisions. Est ce que les conditions nécessaires au vote de la décision visant à augmenter la rémunération du
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FAP BTS MUC C41
BTS Management des Unités Commerciales Session 2020 Épreuve d’Analyse et de Conduite de la Relation Commerciale Fiche d’activités professionnelles n°1 : Libellé de compétence CANDIDAT(E) NOM : MADANI PRENOM(S) : Hugo UNITE COMMERCIALE RAISON : Size? ADRESSE : 14 Rue Temponières 31 000 Toulouse Compétence 41 Vendre 411 Préparer l’entretien de vente X 412 Établir le contact avec le client X 413 Argumenter X 414 Conclure la vente X Titre de la mission Démarche de
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Devoir 1 e4 bts muc
Partie 1 : 1. Cycle d’exploitation 3- Vente au comptant d’un salon de jardin (table et chaises) à un particulier 4- Encaissement d’une vente de matériels de menuiserie (particulier) 6- Paiement facture d’entretien pour le chauffage 7- Règlement facture EDF 8- Règlement des loyers de la période 9- Règlement coût assistance téléphonique de la période 10- Encaissement des factures mensuelles des clients professionnels 11- Règlement des fournisseurs de bricolage 13- Règlement comptant de la facture
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Exercice bts muc cas Léa nature
1/ Léa Nature est une entreprise de conception de produits naturels dans une logique de respect de la nature. Les produits conçus par cette entreprise sont : des produits alimentaires, des produits d’hygiène et des produits de beauté. 2/ Au travers de ses actions Charles Kloboukoff souhaite que son entreprise Léa nature respecte l’environnement, la majorité des actions se concentrent sur un objectif de limitation de l’empreinte écologique de l’entreprise. La préservation de l’environnement, plus
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Devoir 2 Economie Générale et Droit BTS MUC
Economie Sujet : La croissance de l’Afrique. L’Afrique est un continent économiquement très contrasté. Le Nigéria, L’Afrique du Sud et les pays du Maghreb sont prospères et les pays d’Afrique centrale et d’Afrique de l’Ouest restent les moins développés du monde. Toutefois la situation économique progresse rapidement avec près de 6% de croissance par an en moyenne depuis 2000. Nous pouvons donc nous poser la question des conditions de ce développement économique au regard d’une
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Presentation texte p66, Anglais BTS MUC 2ème année
Is the end near for traditional advertising ? This document is an internet article, that comes from the website “entrepreneur.com”. It was published on march, the 9th 2012, by Mikal E.Belicove. This text talks about the evolution of traditional marketing and advertising. Indeed, Paul Adams introduces us to a new form of advertising, which is based on “many lightweight interactions over time”. According to him, companies should build real relationships with customers, rather than trying
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BTS MUC 1 Devoir n°3 E5
BTS MUC 1ère Année Devoir n°3 E5 1) Nous devons déterminer le nombre de produits par taille et par marque (chaussettes de ski hommes) à mettre en rayon afin de minimiser les ruptures de stock. L'approvisionnement des produits a lieu 1 fois par semaine, le lundi matin, et il faut se repérer aux quantités vendues en N-1, sur 10 semaines. Ventes prévisionnelles en 1 semaine Produits (chaussettes ski hommes) Taille Quantités N-1 Quantités de produits
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Devoir 04 E5 BTS MUC 1ere année Cned
Devoir 04. E5 Q1 : Les objectifs de cette opération commerciale : faire connaître le nouveau pdt, le faire essayer aux clients potentiels, rentabiliser l'opération, réussir la préparation et la distribution des prospectus. Les cibles : les clients vivants dans la zone de chalandise Les principales contraintes : coût de l'opération, délais pour la mise en place. Q2 : Le prospectus doit contenir le nom du PDV, son adresse, les dates et les horaires de
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Devoir 3 E4 BTS MUC
Partie 1 : la dynamisation du rayon fruits et légumes 1. Tableau de Bord * Evolution du CA = [(CA HT 20N – CA HT 20N-1) / CA HT 20N-1] * Ecart (€) = CA HT 20N – Objectif CA HT 20 * Ecart (%) = (Ecart (€) / Objectif CA HT 20N) x 100 * Marge = CA HT 20N – Achats HT 20N * Indice de réalisation = CA HT 20N / Objectif
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Bts MUC
JOSEPH Louis – Devoir 2 – E6 Question 1 (3 points) Caractérisez la composition et les dimensions de l’assortiment du magasin « Les Groles ». Une gamme de produits se caractérise par sa largeur : nombre de lignes de produits ;sa profondeur : nombre de produits par ligne ; sa longueur : ensemble des produits de la gamme. Pour être équilibrée une gamme doit donc être composée de différents types de produits. En ce qui
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BTS MUC DEVOIR MANAGEMENT
Devoir 2 DROIT : Question 1 : Charlotte Pavot personne physique , jeune diplômé bts management des unités commerciales . Forte de ses compétences acquises après sa licence en gestion,elle décide de créer sa propre entreprise de vente de chocolats de haut de gamme . elle possède des biens , un appartement qui est sa résidence principale et puis une seconde résidence à Vendée et puis d’une somme d’argent . Son entreprise prend succès ,
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C41 BTS MUC
ANNEXE 7 (Recto) BTS Management des Unités Commerciales Session 20.. Epreuve d’Analyse et de Conduite de la Relation Commerciale Fiche d’activités professionnelles n°1 VENDRE Forme ponctuelle CANDIDAT : NOM : PRENOM : UNITE COMMERCIALE : WELDOM RAISON SOCIALE : ADRESSE : Compétences déclarées (cocher les cases correspondantes) Compétence C41 Vendre 411 Préparer l’entretien de vente X 412 Etablir le contact avec le client X 413 Argumenter X 414 Conclure la vente X Présentation des activités
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Mission 1 vendre bts muc
Date et durée Une vente sur deux journées, le 12 janvier et le Samedi 19 janvier 2019 Le contexte professionnel En janvier, la plupart des clients ont déjà monté leurs pneus hiver, ainsi, lorsqu’ils sont trop usés nous leurs proposons de passer sur des pneu 4 saisons, pour que le client ne soit pas obligé de changer ces pneus chaque saison. Les objectifs poursuivis Le but de nos ventes est de faire monter le chiffre
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Stage BTS MUC
LYCEE G. APOLLINAIRE 42 rue du pavé de grignon-94320 THIAIS FICHE DE STAGE EN UC Etudiant en BTS MUC – 1ère année Ce document n'a pas de valeur contractuelle. Il est destiné à recueillir les renseignements nécessaires à l'établissement de la convention de stage. IDENTIFICATION DE L'ETUDIANT (Partie à remplir par l'étudiant) NOM :..............................................................Prénom :........................................ Adresse :.............................................................................................................. .............................................................................................................. N° de téléphone :........................................Date de naissance:................................ IDENTIFICATION DE L'ENTREPRISE D'ACCUEIL (Partie à remplir par l'Entreprise) Raison sociale
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Cas Roulex BTS MUC DROIT
Droit cas Roulex. 1. Mme Grenier est responsable des achats chez l’entreprise ROULEX. Avec l’accord de sa direction elle a passé un contrat pour l’achat de 100 postes informatiques chez Mme Franck qui est fournisseur de produits informatiques. Après la réception des 30 premiers postes des mauvais retours ont été transmis. Mme Grenier souhaite mettre fin au contrat et obtenir réparation. 2. L’obligation d’information par le fournisseur de produits informatiques n’a pas été respectée. D’après
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Devoir BTS MUC CNED 01
KHALID Medhi CNED BTS MUC Management des entreprises : Devoir 01 Question 1 : La structure formelle a été planifiée par Mr Jorlat. Le travail est divisé de façon horizontale en dix services. Il y a trois niveaux hiérarchiques dans la société Imenprop, et dans chacun de ceux-ci on peux retrouver des responsables et des adjoints sous la direction de Mr Jorlat. Il existe une différence entre ses collaborateurs de longue dates et les nouveaux
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La constitution d'une équipe projet - BTS MUC
La constitution d’une équipe projet Une équipe performante est la meilleure assurance pour réussir un projet. Dans la définition du management de projet, vous avez vu que l’organisation s’appuie sur 3 points. - L’objectif (attendu) ; - Les délais (délais de réalisation avec des jalons) ; - Les coûts. Parmi les coûts, il y a bien évidemment les coûts induits par le projet (par exemple, les dépenses en communication), mais aussi lié les coûts liés
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Lettre motivation BTS MUC
Objet : Lettre de motivation pour l'inscription en BTS MUC - Management des Unités Commerciales Madame,Monsieur Après avoir obtenu mon BAC ES spécialité économie approfondie, j’ai poursuivi mes études au sein de l’université Paris 2 Panthéon - Assas – Antenne de Melun en 1er année de licence d’administration économique et sociale. Au cours de cette année, j’ai réalisé qu’une formation en alternance serait plus adaptée à la réalisation de mon projet professionnelle. Passionné par la
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