Devoir Bts Muc Cned dissertations et mémoires
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BTS MUC Devoir Culture G
Devoir 1 Dans le paratexte des “Boîtes à bébés” de Camille Le Tallec, nous pouvons tout d’abord identifier le titre, accrocheur de part sa typographie en gras et majuscule. Ce titre est suivi d’une brève introduction, également en gras pour attirer notre attention sur le thème abordé dans ce texte, sur son importance. Il en est de même pour plusieurs sous titres que l’on va trouver tout au long du texte, introduisant chaque paragraphe ;
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Devoir 01 culture générale bts muc
1. Etude et exploitation d’un paratexte. Les éléments du paratexte que je relève dans le document 4 sont tout d’abord le titre « Les boîtes à bébés » pourraient disparaitre en Allemagne ». Je relève qu’il est noté en majuscule et en gras. A la fin du texte, nous découvrons le nom de l’auteur : Camille Le Tallec ainsi que le nom du journal dans lequel l’article a été publié : « La Croix »,
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CULTURE GENERALE ET EXPRESSION / Devoir 1 BTS SP3S CNED 16/20
QUESTION 1 1- Le paratexte permet de regrouper plusieurs sujets d'information présent dans le texte. Ce paratexte se situe tout autour du texte. Dans ce quatrième document plusieurs informations sont regroupées dans ce paratexte. Tout d'abord nous avons le nom de l'auteure qui est Camille Le Tellec, ainsi que le support qui contient cet article qui est La Croix, un journal numérique, ainsi que la date de la publication qui est le 14 juin 2013.
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BTS 1A CNED DEVOIR 2 E5
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : Devoir n° 2 – Préparer l’épreuve E5 Entreprise « CASA & PASTA » Partie 1 : Comprendre l’organisation de l’entreprise « CASA & PASTAS » 1. L’organigrammes de la société « casa & pasta » : NOIR : Direction VERT : Service production ROUGE : Service commercial Capture%20d’écran%202018-04-04%20à%2014 J’ai envoyé un deuxième PDF pour voir cet organigramme plus visible. 1. Le
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DEVOIR N2 BTS TOURISME CNED
Part 1 – A message 20 points Listen to the recording and write the answers as fully as possible. Use complete sentences to answer the questions. Good evening. This is Nicola Smith. I have now got the information you need. There are seven people in the group and they would all like to stay in the same chalet. They are not really bothered where the chalet is as long as it’s near the coast and
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Devoir 1 E6 Bts muc
de noter en MAJUSCULES vos nom, prénom et adresse Bezulier Maxime Nom, prénom 2 rue du prieuré Adresse 17430 Muron Code postal Ville ________________ Merci COMPLETER ou coller l’étiquette code-barres correspondant à votre devoir Indicatif : 2-966-80-0463-4 Code classe (3 chiffres) : 9M Code matière (4 chiffres) : 9M27 N° du devoir (2 chiffres) : 01 Page 1 sur 3 1 / 3 ________________ Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Question
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Devoir 2 mercatique bts tourisme CNED
Haslé Morgane T508001202 Devoir 2: Mercatique Les acteurs du tourisme Hébergement 1. La différence entre une chambre twin et une chambre double, c’est que la chambre twin possède deux lits alors que la chambre double possède un lit double pour deux personnes dit aussi matrimonial. Une formule d’hébergement c’est seulement pour la ou les nuitées donc une formule avec seulement l’hôtel ou autre moyen d’hébergement alors que « all inclusive » tout est compris dedans,
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Bts MUC Culture générale devoir 1
Question 1 Dans le quatrième document, le paratexte est composé tout d'abord du titre qui est « les « boites à bébés » pourraient diparaître en Allemagne ». On peut comprendre rapidement que ce texte parle de l'abandon des nouveaux nés et le pays est précisé c'est donc l'Allemagne. Le temps utilisé est le conditionnel, il ne s'agit donc pas d'une certitude mais d'une éventualité. De plus le terme « boites à bébés » est péjoratif et
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Devoir 1 Mercatique BTS Tourisme CNED
DEVOIR 1 MERCATIQUE 1.1 D’un point de vue de la mercatique, le marché se définit par trois principes. En effet, le besoin, c’est à dire une envie, un désir à combler est à la base de tout. Les demandeurs, sont ceux qui expriment les besoins, ils sont prêt à dépenser pour un produit ou un service proposé afin de se satisfaire. Et enfin les offreurs, sont ceux qui proposent les produits et services aux
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Devoir 5 E4 BTS MUC
Devoir 5 Préparer e4 Allou Cécilia Partie 01 : Evaluation des besoins en personnel : 1/Calcul des « moyens » et « petits » clients : -Les moyens clients : 7200x4= 28800 appels -Les petits clients : 9000x2= 18000 appels Total : 46800 appels On sait que pour un télévendeur, il faut 6h d'appel par jour. Comme chaque télévendeur doit contacter 4 clients par heure, on peut effectuer le calcul suivant : 6x4=24 clients en
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Corrigé devoir 1 CGE bts compta cned
1. Dans le document 4, il y’a la présence d’un titre, d’une phrase introductive qui est appelée ici chapeau puisque c’est un article de presse, de sous-titres, du nom de l’auteur, ainsi que du nom du journal et sa date de publication. Toutes ces informations permettent au lecteur de faire dans un premier temps une analyse, qui l’aura mis dans le cœur du sujet, sans même avoir abordé le texte. Le titre va amener un
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CNED prospection 1 devoir BTS CI 2 ème année cas ARTECIVI
Première partie : Développement commercial ( Annexe 1 à 7 ) Question 1: L'intérêt pour la société ARTECIVI de participer au salon Formland en Scandinavie est de développer son marché en Europe du Nord. La Scandinavie étant un pays avec un PIB très élevé, une activité économique largement tournée vers l'étranger, nottament au Danemark avec 70% du commerce extérieur provennant de l'Union Européenne dont la France est située à la 9ème place en tant que
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Bts tourisme cned devoir 2 anglais
Devoir 2 Anglais Part 1 – A message 1. The caller's name is Nicola Smith. 2. Her e-mail adress is nicola.smith@french/escapade.co.uk 3. Nicola Smith wants to find a chalet in France that would suit her clients' expectations, she would like to have a description of the chalet and of the region. She would also like to know what are the activities available in the village and in the immediate locality. Nicola also wants to have
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Devoir 1 mercatique BTS tourisme CNED
Partie1 : Nous allons présenter le marché du tourisme vélo dans un but d’approfondir nos connaissances dans ce domaine. Le tourisme vélo devient de plus en plus tendance dans la catégorie des vacances construites et réponds à différentes motivations du consommateur. C’est un mode de vacance beaucoup plus accessible financièrement et très prisé en France, surtout dans des régions comme la Provence-Camargues et le Val-de-Loire. 1.1-Du point de vue de la mercatique, le marché est
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CULTURE GENERALE DEVOIR 1 BTS MUC
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : . Rédigez votre texte : Thème : dans le cadre du thème « les droits de l’enfant », les enfants abandonnés 1. Etude et exploitation d’un paratexte Ce quatrième document est un article de presse qui se décompose ainsi : un titre, un chapeau et quatre sous-titres précédant chacun un paragraphe. Il s’agit d’une mise en page classique pour un article de presse favorisant ainsi
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Bts tourisme cned devoir n1 espagnol
DEVOIR 1- EL DESTINO IDEAL 1-Compréhension du document 1 enregistré 1.Las personas que hablan son una mujer que es organizador de viajes y un cliente, el señor soralla 2- Se ecuentran en una agencia de viajes o en una oficina de turismo. 3-El tema de la conversación es la organisación de las vacaciones del cliente el señor soralla y de su familia. 4- El cliente pide varias informaciones a proposito de su proyecto de vacaciones.
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Bts muc devoir 3
Première partie économique Le salaire est un élément clé de larctivite économique et social il détermine le coût du travail d’une entreprise ou d’un pays mais il détermine aussi le revenu donc le pouvoir d’achat des salaire En France le nombre de personne qui occupent un emploi salariée est presque 10 fois plus élever que le nombre de personne qui occupent un emploi non salarié lemploi salarié concerne aisin des millions de personnes parmi ces
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Devoir 2 Culture Générale BTS Tourisme CNED
Nom : Jung Date : 8/02/19 Prénom : Elanor Classe : BTS Tourisme 1ère année Devoir n°2 Culture Générale et Expression 1. Analyse des documents et extraction des idées à retenir 1.1. Ce document est une lettre ouverte officielle de la Présidente de la ligue des droits de l’homme madame Dumont, adressée à la ministre de l’Education nationale madame Vallaud Belkacem. Son propos directeur est le droit a l’éducation des enfants roms. Les idées principales
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Devoir Numéro 3 management Bts nrc cned
Question 1 * Politique : aucune donnée * Economique : aucune donnée * Socioculturel : le meuble n’est plus un bien qui se transmet de génération en génération ainsi c’est un accessoire de monde dans la décoration menace pour l’entreprise * Technologique : aucune donné * Ecologique : possède ses propres forets ne craint pas la mauvaise image écologique * Légal : aucune donnée Question 2 Intensité concurrentielle Les grandes enseignes spécialisé dans les bas
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Devoir 1 Culture Générale BTS MUC 2A
Synthèse de documents L’image de la femme aux yeux des hommes et de la société différente. En effet, la femme se met en valeur, recopie ce qu’elle voit à la télé, dans les magazines et en vitrine. Mais les hommes n’ont pas ce regard là, à l’heure actuelle, ils comparent les femmes à un objet, une poupée et même un désir. Nous allons étudiés quatre documents qui traitent les même sujet « la femme ».
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Devoir 3 flore concept 2eme année bts muc
Devoir 3 : Flore Concept Dossier 1 : La gestion du réseau 1. L’animation du réseau de points de vente 1.1.1 Le premier document nous permet d’avoir un aperçu de l’évolution des magasins franchisés, l’évolution de leur chiffre d’affaires sur deux périodes et de même sur le nombre de clients passés en caisse ainsi que les écarts de chacun. Ces données sont utiles pour identifier les performances de chaque unité commerciale, qu’elles soient bonnes ou
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Devoir time sport E4 2A bts muc
Devoir 1 Dossier 1 – Détermination d’un prix de vente – Gestion des règlements 1. Calcul du prix de vente Coût d’achat du vélo = 325€ HT Coût après la remise de 5% = 325*0,95 = 308,€ HT M. Dallis pratique un taux de marque de 35%, le prix de vente HT de ce vélo est donc de : Le taux de TVA étant de 20%, le prix de vente TTC du produit est alors
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DEVOIR 2 GIT CNED BTS TOURISME
Hasle Morgane T508001303 Devoir n°2 Gestion de l’information touristique 1. Voici le lien de mon enquête de satisfaction issue du milieu professionnel : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfTUHdeYFEl3etyr20QR0-XZMaYO3dJm36Cz0y_j12Tr-xK0w/viewform?usp=sf_link 1. Les principaux avantages d’un logiciel spécialisé en CRM sont : * Implantée un réseau * Plus souvent accessibles par une connexion Internet * Consultables en temps réel * Possibilité de travailler en hors connexion * Mise à jour en direct Et les fonctionnalités : * Gestion temporelle * Gestion de
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Devoir 3 Cadre organisationnel et juridique des activités touristiques BTS tourisme CNED
6 - Marion Testut souhaite employer un guide trilingue. Grâce à un reportage diffusé sur une chaine de télévision polonaise, de nombreux clients polonais ont contacté l’agence pour leur proposer des voyages sur mesure en Océanie. Mais les échanges en anglais sont parfois difficiles. Elle s’interroge sur la possibilité d’employer un travailleur d’origine polonaise. Indiquez les règles applicables en matière d’emploi des ressortissants de l’UE. Pour un ressortissant de l'union européenne il est possible de
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Devoir 1 Anglais BTS tourisme cned
Devoir 1 Part 1 1 – The three situations in which Helene needs to speak english - One of the three situations in which Helene needs to often speak English is with American and English tourists. The second is in july and august when she must use English language for several other nationalities like japanese, russian and chinese tourists but sometimes they have their own guide with them. - The third situation is during the
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