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Devoir 1 Management Cned Bts Muc 1ere Année dissertations et mémoires

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10 561 Devoir 1 Management Cned Bts Muc 1ere Année dissertations gratuites 776 - 800 (affichage des premiers 1 000 résultats)

Dernière mise à jour : 8 Août 2015
  • BTS MUC

    BTS MUC

    GRC La concurrence et les partenaires institutionnels L’essentiel… Sauf exception, la zone de chalandise se compose d’un certain nombre de concurrents et permet de les positionner. Les éléments identitaires à connaitre sur ses concurrents : appartenance à un réseau ou pas, taille de l’UC, localisation géographique, positionnement, identité visuelle, aménagement, organisation de l’équipement, partenaires. Différentes situations sont possibles sur un marché (monopole, oligopole, concurrence parfaite…). Une entreprise peut utiliser différents indicateurs pour définir sa position

    605 Mots / 3 Pages
  • Les finalités de Général Motors (DEVOIR MANAGEMENT)

    Les finalités de Général Motors (DEVOIR MANAGEMENT)

    Les finalités de Général Motors 1/ General Motors est une entreprise multinationale de construction automobile, basée aux États-Unis à Détroit.L'entreprise connaît la plus grande crise de son histoire, depuis 2005, General Motors frôle la faillite. L’entreprise est en crise à cause de la montée en puissance des japonais, de sa trop forte dépendance au 4x4 (voraces en carburant), et à cause de la question des retraites qui se pose aux Etats-Unis. Malgré une remontée en

    301 Mots / 2 Pages
  • BTS MUC FAP vente

    BTS MUC FAP vente

    BTS Management des Unités Commerciales Session 2016 Épreuve d’Analyse et de Conduite de la Relation Commerciale E5 CCF Fiche d'activités professionnelles n°1 C41 : Vendre : Vente traditionnelle en face à face NOM : xxxxxx Prénom : xxxxx Date et durée de la mission/activité : 01/09/14 au 21/11/14 Contexte professionnel de l'activité : Dans le contexte d’une Unité Commerciale la vente constitue le cœur du métier. Dans le cas de xxxxx notre clientèle (CSP ++)

    1 003 Mots / 5 Pages
  • Gestion bts muc

    Gestion bts muc

    Analyse d’un bilan fonctionnel Actif : Ce passe en cour d’exercice Emploi stable : Charges qui ne sont pas liées au fonctionnement de l’entreprise mais en font parti Actifs circulants : charges de fonctionnement de l’entreprise Charges d’exploitation ( achat de matières premières) et hors exploitation (ex électricité) Trésorerie : Argent à la banque. Passif : Ce passe en cour d’exercice précédent. - Passif circulant : dettes acomptes - Charges d’exploitation et hors exploitation -

    294 Mots / 2 Pages
  • CV BTS MUC

    CV BTS MUC

    SESTAN Alexis 141 Chemin de la hunière 91120 PALAISEAU Tel : 06.17.43.10.67 Né le 16 novembre 1994 (21 ans) MON OBJECTIF Je recherche un stage dans le cadre de mon BTS Management des unités commerciales FORMATION 2015-2016 : 1ère année BTS Management des unités commerciales lycée Carcado-Saisseval à Paris 6ème 2012-2015 : Bac professionnel Accueil Relations Clients et Usagers lycée Saint Eugène à Palaiseau dans le 91 (Admis mention assez bien) 2013-2014 : BEP MRCU

    275 Mots / 2 Pages
  • Devoir espagnol cned

    Devoir espagnol cned

    Première Partie: «Los cruceros hacen la ola» C'est un article de presse intitulé «Cambio 16» écrit par le journaliste espagnol Ramon Vilario, publié le 24 mai 2010. L'axe euro-méditerranéen est un chemin de fer européen occupent une place très importante en Espagne, ceci est l'idée principale de cet article. Ce tracé représente d'important enjeux économiques pour la capitale d'Espagne, Barcelone. L'Espagne a un avenir économique assez fragile, un grand taux de chômage et des

    825 Mots / 4 Pages
  • DEVOIR 1 ANGLAIS BTS CGO

    DEVOIR 1 ANGLAIS BTS CGO

    DEVOIR N°1 ANGLAIS LABOR OFFICIALS SCRUTINIZE A RISE IN UNPAID INTERNS EXERCICE 1: 1. Right: With job openings scarce for young people, the number of unpaid internships in the United States has climbed in recent years, leading regulators to worry that more employers are illegally using such internships for free labor. The number of unpaid internships is rising quickly. 2. Right: The Labor Department says it is cracking down on companies that fail to pay

    986 Mots / 4 Pages
  • MANAGEMENT CNED

    MANAGEMENT CNED

    Question 1 La logique entrepreneuriale implique une capacité pour l’entrepreneur à anticiper, à se projeter et à innover. Elle suppose la mise en place d’un projet collectif qui tient compte des compétences, des ressources et des contraintes de l’entreprise. Donc la société la Soulterie relève bien d’une logique entrepreneuriale étant donné qu’Alain et Conception PREVALMA ont mis en oeuvre un projet collectif cohérent en tenant compte des compétences. Par exemple Alain a un talent imaginatif

    792 Mots / 4 Pages
  • Devoir 1 éco droit MUC 2A

    Devoir 1 éco droit MUC 2A

    I) Première Partie : Economie générale Question 1 : Les conditions d’accès ne sont pas dégradées car les banques acceptent toujours les demandes de crédit à des conditions attractives. Elles ont progressé de +5.9 % selon les derniers statistiques de la Banque de France. L’intervention des banques françaises pour le financement des PME/ TPE sont dans un passage difficile depuis trois ans. Elles ont même confirmé qu’elles faisaient de leur activité de proximité. L’enquête de

    1 919 Mots / 8 Pages
  • DEVOIR EXPAGNON CNED

    DEVOIR EXPAGNON CNED

    PARTIE 1 : Compte rendu écrit Le document est un article qui provient de la revue « Moneda unica » qui est une revue Espagnole spécialisée dans les affaires économiques internationales. Cet article s'intitule « Endesa ayuda a las empresas a ahorrar energia » et a été publié en Juillet-Aout 2009. Le contexte de l'article est la collaboration de la compagnie Endesa avec les entreprises pour la gestion de l'énergie. En quoi Endesa peut elle

    634 Mots / 3 Pages
  • Genie culinaire CNED BTS 1 D1

    Genie culinaire CNED BTS 1 D1

    GENIE CULINAIRE Devoir 1 1. Gamme de produits Les produits frais Produits agricoles frais : en l’état, préparés, tranchés… Tomates fraiches Champignons frais Les produits en conserve Produits agricoles et préparations cuisinées pasteurisées ou appertisées Haricots en conserve Thon en conserve Les produits surgelés Produits agricoles et préparations cuisinées surgelées Pâte à pizza surgelée Fraises surgelées Légumes et fruits crus sous atmosphère modifiée Produits agricoles et préparations crus, prêtes à l’emploi Laitue en sachet Carottes

    263 Mots / 2 Pages
  • Lettre de Motivation BTS MUC + Poursuite

    Lettre de Motivation BTS MUC + Poursuite

    Prénom nom Adresse Téléphone/mail Nom de l'établissement Adresse Lieu Date Objet : Poursuite d'étude BTS Madame, Monsieur Après l'obtention de mon Baccalauréat Professionnel Commerce, je souhaiterais poursuivre mes études au sein de votre établissement en intégrant la formation BTS Management des Unités Commerciale. Étant intéressé par la vente, la négociation commerciale, et le management ce BTS correspond à mes attentes et me permettrais d'acquérir de solide base dans ces notions. Intégrer le BTS MUC au

    520 Mots / 3 Pages
  • Négociation vente en anglais devoir 1 cned

    Négociation vente en anglais devoir 1 cned

    PREMIERE PARTIE Question 1 : Mon entreprise : FORCES : * leader mondial dans le domaine des systèmes d'hygiènes et de contrôles des odeurs destinés aux toilettes de bâtiments d'affaires. * Ses technologies en matières de produits innovants sont brevetées * une large gamme de produit offrant la meilleure qualité/meilleures performances et meilleur rapport qualité/prix * son rayonnement international lui permet de proposer des solutions adaptées aux besoins spécifiques au plan régional * possède sa

    1 282 Mots / 6 Pages
  • Devoir: management des entreprises.

    Devoir: management des entreprises.

    Pour l’envoi postal (disponible pour certaines formations uniquement), coller ici l’étiquette à code-barres correspondant à votre devoir. Indicatif : 8 745 56 0004 3 Code de la matière : 83536 Intitulé de la matière management des entreprises …………………………………………………………………………………………………... Devoir N°………………1……………………. TEMPS PASSÉ à l’étude du cours : ………………15……… h ……………………… à la rédaction du devoir : ………………2……… h ……………………… Avez-vous bénéficié d’une aide pour ce devoir ? non Indiquez le numéro du dernier devoir reçu

    1 109 Mots / 5 Pages
  • Analyse et conduite de la relation commerciale de BTS MUC sur le Crédit Agricole

    Analyse et conduite de la relation commerciale de BTS MUC sur le Crédit Agricole

    BTS Management des Unités Commerciales Session 2016 Épreuve d’Analyse et de Conduite de la Relation Commerciale Fiche d’activités professionnelles n°1 Vendre CANDIDAT(E) UNITE COMMERCIALE RAISON ADRESSE : CREDIT AGRICOLE Compétences déclarées (cocher les cases correspondantes) Compétence 41 Vendre 411 Préparer l’entretien de vente X 412 Établir le contact avec le client X 413 Argumenter X 414 Conclure la vente X Compétences complémentaires (cocher les cases correspondantes) Compétence 6 Rechercher et exploiter l’information nécessaire à l’activité

    808 Mots / 4 Pages
  • DEVOIR: MERCATIQUE (CNED)

    DEVOIR: MERCATIQUE (CNED)

    Rédigez votre texte : PARTIE 1 : 1.1 : Le marché d'un point de vue mercatique est la rencontre entre l'offre fait par le vendeur et l'acheteur impliqués dans l'échange d'un produit et influencés par les variables de leur environnement. 1.2 : Le marché du tourisme à vélo est en pleine croissance. Les tours opérateurs ont augmentés en 2011 ils étaient 48 alors qu'ils n'étaient que 33 en 2010, l'offre et la demande se sont développés

    927 Mots / 4 Pages
  • Cours acrc bts muc 1

    Cours acrc bts muc 1

    ACRC-GRC Typologie➔argumentaire Produit➔caractéristique du produit Avantage typologie (prix bas=argent). * Sécurité➔Label, habitude * Orgueil➔marque, prix * Nouveauté➔apparence, gout, etc.. * Confort➔ouverture facile, confort d’utilisation, confort d’achat * Argent➔petit budget * Sympathie➔couleurs, formes, etc. Motivations de Joannis * Hédonisme (se faire plaisir) * Oblation (faire plaisir a quelqu'un) * Auto-expression (notion d’appartenance a un groupe) Attitudes * Cognitive (connaissance du produit) * Affective (connaissance fantasmagorique pour faire aimer un produit) * Conative (ensemble des animations autour

    6 850 Mots / 28 Pages
  • D1 cned bts sp3s technique ADM et financière

    D1 cned bts sp3s technique ADM et financière

    ________________ Nom Prénom Adresse Coordonnées téléphonique Coordonnées courriel A l’attention de Monsieur le supérieur hiérarchique, Adresse Code Postal / Ville Objet : Intérêt de la veille informationnelle et de la GED Breuil-le-Sec, le 17 mars 2016 Monsieur, A l’occasion de ma formation sur la veille informationnelle et la gestion électronique des données j’ai pu découvrir l’intérêt de ces deux techniques pour une structure comme la nôtre et je souhaiterais vous en faire part. La veille

    1 590 Mots / 7 Pages
  • Devoir management cas

    Devoir management cas

    Question 1 - Selon Joseph Schumpeter la logique entrepreneurial repose sur la création d’une entreprise ou le développement d’activité existente, l’innovation ainsi que sur le dynamisme de l’entrepreneur.La Soulterie relève d’une logique entrepreneurial .Pour commencer il s’agit d’un rachat d’une entreprise deja existente . Un entrepreneur repere les opportunité et prend des risques. C’est exactement ce que qu’on fait les gérants de La Soulterie lorsqu’il ont decider de rentrer sur le marche de la vente

    783 Mots / 4 Pages
  • E6 projet bts muc aide

    E6 projet bts muc aide

    Éléments de projet Question 1 : présentation du contexte de votre UC Le devoir doit comporter une présentation synthétique et pertinente de l’unité commerciale d’accueil en mobilisant les connaissances théoriques acquises en cours. Si l’unité commerciale fait partie d’un réseau, celui-ci doit être présenté avec ses principales caractéristiques (intégré, associé, mixte). Question 2 : Diagnostic de l’Unité Commerciale On attend une présentation pertinente de ce diagnostic : si l’UC appartient à un réseau, il convient

    295 Mots / 2 Pages
  • CV BTS MUC 1

    CV BTS MUC 1

    Nom Prénom Paris Port : 06 ** ** ** ** *****@outlook.fr Expériences professionnelles 30 janvier au 25 février & 14 novembre au 17 décembre 2014 : Stagiaire & vendeur chez Maxxi Games Commerce de jeux vidéo Mission : Conseiller clientèle 03 juin au 29 juin 2013 : Stagiaire & vendeur chez Arthur Aston Commerce de maroquinerie Mission : Conseiller clientèle 18 novembre au 14 décembre 2013 : Stagiaire & vendeur chez Rivaldi Commerce de

    320 Mots / 2 Pages
  • Culture Générale, devoir 1 (CNED)

    Culture Générale, devoir 1 (CNED)

    962-60-0137-0 Le 02/11/2016 0186 devoir 01 Culture Gene-Exp 1A 307 Le Bras Solène CULTURE GÉNÉRALE ET EXPRESSION Devoir 01 1) 1.1) Dans ce premier document figurent parmi les éléments du paratexte, une présentation du texte de Jacques Prévert qui annonce le contexte politique et social au sein de la maison de redressement de Belle-Île-en-Mer en 1934, contexte également historique pour la ville et le pays. Nous apprenons que la maison de redressement soumet ses pensionnaires

    406 Mots / 2 Pages
  • Physique chimie - seconde - devoir 1 -cned

    Physique chimie - seconde - devoir 1 -cned

    Exercice 1 – Carte d' identité d' un atome. Nom de l' élément : Magnésium. Symbole de l' élément : Mg. Numèro atomique Z de l' élément : 12 ( 1.92X10-18 divisé par 1.6X10-19 = (1.92X10-18)/(1.6X10-19) = 12. ) Nombre de masse A : 25 ( 13 + 12 = 25. ) Nombre d' électrons : 12 ( le nombre d’électrons est égal au nombre de protons, et le magnésium possède 12 protons ) Représentation

    323 Mots / 2 Pages
  • BTS MUC E6 aide.

    BTS MUC E6 aide.

    029766000 029M23 Lauren Devlin Devoir 3 Présentation du contexte de votre UC CMR Uk (Contrôle Mesure et Régulation au Royaume-Uni) est une BtoB qui a été créée en 1984 et fait partie d’un groupe de réseau qui ont pour mission de développer, fabriquer et vendre des solutions en ingénierie électrique (système de sécurité avec le software : alarmes, détecteurs de fumé, CCTV..., générateur d’électricité). Neil Wilkinson est le manageur et Pascal Fouache le PDG de

    2 312 Mots / 10 Pages
  • FICHE 1 VENDRE ACRC BTS MUC 2016 - 2017

    FICHE 1 VENDRE ACRC BTS MUC 2016 - 2017

    BTS Management des Unités Commerciales Session 2016 Epreuve d’Analyse et de Conduite de la Relation Commerciale Fiche d’activités professionnelles N°1 VENDRE Forme ponctuelle CANDIDAT NOM : PRENOM : UNITE COMMERCIALE : Carrefour Bio RAISON SOCIALE : Carrefour SA ADRESSE : 6 Rue de Paradis, 010 Paris Compétences déclarées Compétences 41 Vendre 411 Préparer l’entretien de vente X 412 Etablir le contact avec le client X 413 Argumenter X 414 Conclure la vente X Présentation des

    673 Mots / 3 Pages