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Conoception de l 'erte humain dissertations et mémoires

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122 465 Conoception de l 'erte humain dissertations gratuites 126 - 150 (affichage des premiers 1 000 résultats)

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Dernière mise à jour : 16 Septembre 2020
  • La place de la lecture dans la formation de l'être humain

    La place de la lecture dans la formation de l'être humain

    Andréa Laurent 1°9 Pour le 28 janvier 2020 Français Rédiger l’essai : selon vous, quelle place la lecture joue-t-elle dans la formation de l’être humain ? Parmi les nombreux apprentissages de l’enfance, la lecture apparait comme un des éléments les plus importants jouant un rôle de socialisation et permettant à l’enfant de devenir autonome. C’est pourquoi on peut se demander comment la lecture participe-t-elle à la formation de l’homme. Ainsi dans un premier temps, on

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  • Les limites de l’être humain, où sont-elles?

    Les limites de l’être humain, où sont-elles?

    Noémie Lavertu Histoire et civilisation groupe 3727 Les limites de l’être humain, où sont-elles? Dissertation philosophique présentée à M. Vincent-Pierre Martineau pour le cours L’être humain Département de Philosophie Cégep de Sherbrooke 27 mai 2019 Les limites de l’être humain, où sont-elles? À l’échelle mondiale, plusieurs grands évènements historiques, impliquent des atrocités dont l’être humain, en est la source principale. Certes, les exemples sont nombreux, mais seulement quelques-uns ont imprégné davantage la société, comme les

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  • Conception de l'être humain de Rousseau et descartes

    Conception de l'être humain de Rousseau et descartes

    1- L’anthropologie philosophique : = Anthropologie; Enthropos (Être humain). // Logos (Étude) = Étude de l’être humain. -> On recherche une explication globale et cohérence. -> Étudier les conceptions de l’être humain. 1.1- La notion de la conception philosophie de l’être humain : - Trois manières de parler de l’être humain; a) Les opinions et les idées du sens commun (réponses spontanés). b) Les analyses particulières. (Sciences). c) Les conceptions philosophie de l’être humain. -

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  • La vision de la condition humaine par le mythe de Pandora

    La vision de la condition humaine par le mythe de Pandora

    Etienne LE BON Pandora John William Waterhouse (1849-1917) est un peintre britannique néoclassique, célèbre pour ses tableaux de femmes inspirés de la mythologie et de la littérature. Son tableau Pandora (1882), présente cette belle femme ne pouvant s’empêcher de regarder dans la boîte d’où s’échappent les maux qui vont recouvrir la terre. Mais c’est le poète grec Hésiode qui nous donne les premières traces écrites de ce mythe dans Les Travaux et les Jours et

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  • Histoire de l'habitation humaine - théorie de l'architecture

    Histoire de l'habitation humaine - théorie de l'architecture

    Eugène Viollet-le-Duc est l’un des architectes français les plus connus. C’est un architecte du XIXè siècle, dont on a beaucoup parlé l’année dernière, suite à l’incendie de Notre-Dame de Paris. En effet, il avait construit la flèche iconique à la croisée des transepts de la cathédrale de Notre-Dame de Paris, qui s’est effondré et a fondu l’année dernière. Il est également connu pour ses restaurations de châteaux (comme celle du château de Pierrefonds, que j’ai

    1 109 Mots / 5 Pages
  • Les besoins, les attentes etc de l'être humain

    Les besoins, les attentes etc de l'être humain

    8b : Distinction entre besoin attente et demande 1. Attentes et besoins On peut parler de besoins lorsqu’il s’agit de besoins nécessaire à la survit physiologique ou psychologique d’une personne. Dans ce sens on se réfère aux besoins physiologique de base comme se nourrir, boire, se reposer, … ou encore au besoin d’aimer et d’être aimé, valorisé et respecter dans son identité et sa différence. Tous les autres besoins sont plutôt des désirs des gouts,

    308 Mots / 2 Pages
  • Commentaire de la Bête Humaine de ZOLA

    Commentaire de la Bête Humaine de ZOLA

    Commentaire : La Bête Humaine. Chap II : « Jacques fuyait dans la nuit mélancolique » Vous trouverez dans ce document, des exemples rédigés, le plan détaillé, mais aussi des commentaires pour vous permettre de mieux comprendre les attentes de l’exercice en voyant concrètement la méthodologie appliquée. En espérant que cela vous aidera à progresser pour un prochain commentaire ! Proposition d’introduction rédigée : -Amorce, qui prend appui sur des connaissances sur le mouvement littéraire

    1 078 Mots / 5 Pages
  • Étude de Cas: comportement humain au travail

    Étude de Cas: comportement humain au travail

    Ghislaine travaille comme adjointe-administrative pour Jeunesse à cœur, un organisme communautaire. Elle occupe ce poste depuis plus de 30 ans, ayant été embauchée peu de temps après la création de l’organisme, qui embauche aujourd’hui une vingtaine d’employés. Au fil des ans, elle a vu passer un bon nombre d’intervenants, la majorité ayant été embauchée immédiatement après l’obtention de leur diplôme en travail social. De nature discrète, Ghislaine s’est toujours bien entendu avec les intervenants, et

    1 382 Mots / 6 Pages
  • Beckett et le théâtre de la condition humaine

    Beckett et le théâtre de la condition humaine

    OBJET D’ETUDE n° 2 : Le théâtre du XVIIe au XXIe siècle ŒUVRE INTÉGRALE : Résultat de recherche d'images pour "o les beaux jours" PARCOURS : Un théâtre de la condition humaine « Essayer. Rater. Essayer encore. Rater encore. Rater mieux. » Samuel Beckett, Cap au pire (1982) LECTURES CURSIVES (en relation avec la thématique du parcours) : - Sophocle, Œdipe Roi (a compléter obligatoirement par un autre choix) XVIIe s. - Shakespeare, Hamlet XVIIIe

    4 857 Mots / 20 Pages
  • La musique cet art qui nous suit depuis des millénaires qui se partage, qui se transmet de génération en génération en vérité n’est-elle pas un facteur de cohésion en humains ?

    La musique cet art qui nous suit depuis des millénaires qui se partage, qui se transmet de génération en génération en vérité n’est-elle pas un facteur de cohésion en humains ?

    Thèse personnel Ismaël dramé La musique cet art qui nous suit depuis des millénaires qui se partage, qui se transmet de génération en génération en vérité n’est-elle pas un facteur de cohésion en humains ? Renforce-t-elle toujours les liens sociaux. Nous allons voir comme quoi la musique peut unir mais également désunir Premièrement nous allons voir comment la musique peut unir, la musique est une discipline qui s’enseigne et dans l’enseignement nous pouvoir une sorte

    329 Mots / 2 Pages
  • Un défaut de la nature humaine : l'avarice

    Un défaut de la nature humaine : l'avarice

    Introduction et I de la synthèse l’avarice. (Accroche et présentation du thème)) L’avarice un défaut, un vice pour les uns, un péché pour d’autres, a inspiré nombre de penseurs, écrivains et artistes soucieux de peindre et de dénoncer parfois les travers de la nature humaine. (Présentation des documents)C’est le cas de cet ensemble de documents. Le romancier et philosophe Eric Emmanuel Schmitt fait une analyse approfondie du grippe-sous dans une interview accordée à Jean-Christophe Buisson

    536 Mots / 3 Pages
  • Conceptions philosophiques de l’être humain

    Conceptions philosophiques de l’être humain

    Conceptions philosophiques de l’être humain (340-102-03) __________________________________________ Implications psychorationnelles de l’affirmation du « Je suis x » (« x » à déterminer). Dissertation Travail réalisé à la maison (travail individuel) Pondération : 40 % de la pondération globale Matériel utilisé : Discours de la méthode de Descartes, Méditations métaphysiques de Descartes, L’Existentialisme est un humanisme de Sartre, Notes de cours via Sway ou autres et dictionnaire de la langue française. À l’intersection entre la psychologie

    3 118 Mots / 13 Pages
  • TP : Reconstituer des étapes de l’histoire humaine à l’aide de génomes

    TP : Reconstituer des étapes de l’histoire humaine à l’aide de génomes

    TP10 : Reconstituer des étapes de l’histoire humaine à l’aide de génomes Objectif : On cherche à comprendre comment l’étude des génomes actuels et fossiles a permis d’identifier des étapes de l’histoire humaine et de comprendre des variations génétiques observables actuellement dans les populations humaines. Consigne : À partir d’une exploitation rigoureuse des documents, expliquer pourquoi les Tibétains ne présentent pas le mal aigu des montagnes, puis expliquer en quoi la comparaison du génome des

    1 061 Mots / 5 Pages
  • Texte argumentatif de l'être humain

    Tout au long de sa vie, l’être humain fait face à de nouvelles situations. Il devra faire de nouvelles rencontres, ressentir de nouvelles émotions, bref, vivre des moments différents. Cet ensemble d’événements va amener l’individu à se questionner face à certains éléments de sa vie. Dès son plus jeune âge, l’enfant va assimiler les gestes des personnes plus vieilles. Il analysera tous leurs mouvements, afin de recréer ce qu’il est capable de faire, puis ce

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  • Le statut de l'être humain

    Le statut de l'être humain

    Examen blanc Sujet : Le statut de l’être humain « La loi assure la primauté de la personne, interdit toute atteinte à la dignité de celle-ci et garantit le respect de l'être humain dès le commencement de sa vie » affirme l’article 16 du Code civil. Par cet article on comprend facilement que l’être humain au cours de sa vie est un être protégé. Cependant l’enfant à naitre et le cadavre ne sont pas pris en

    1 690 Mots / 7 Pages
  • La couleur de la peau humaine

    La couleur de la peau humaine

    La couleur de la peau humaine La couleur de la peau humaine est déterminée par des gènes de pigmentation qui contrôlent la pigmentation constitutive et par des facteurs environnementaux, en particulier les rayonnements ultraviolets solaires qui induisent la pigmentation facultative. Gènes de pigmentation et régulation de la pigmentation constitutive Environ 130 gènes de pigmentation ont été identifiés. Ils contrôlent l’embryogenèse et la survie du système mélanocytaire, la biogenèse des mélanosomes, la mélanogenèse, le transport et

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  • Pensez-vous que la rapidité et l'augmentation des capacités de l'être humain promises par le transhumanisme permettrons de vivre mieux ?

    Pensez-vous que la rapidité et l'augmentation des capacités de l'être humain promises par le transhumanisme permettrons de vivre mieux ?

    DS Français Mélissa BARAULT Pensez-vous que la rapidité et l'augmentation des capacités de l'être humain promises par le transhumanisme permettrons de vivre mieux ? Pour commencer nous allons définir les mots clé de la question, la rapidité c’est le fait que quelque chose qui est rapide, l’augmentation c’est le fait que quelque chose augmente et le transhumanisme c’est l’ensemble des avancées physique et mental grâce à l’usage des sciences. On va donc se demander si

    767 Mots / 4 Pages
  • Le temps est-il la marque de la faiblesse humaine ?

    Le temps est-il la marque de la faiblesse humaine ?

    DM de Philosophie Sujet 1 : Le temps est-il la marque de la faiblesse humaine ? Le temps est une notion fondamentale conçue comme un milieu infini dans lequel se succèdent les événements et souvent ressentie comme une force agissant sur le monde, les êtres, etc. Nous allons donc voir dans cette dissertation si ce temps défini ci-dessus est une marque de faiblesse pour nous les Hommes. Nous aborderons premièrement en quoi la conscience humaine

    1 199 Mots / 5 Pages
  • Ssre et si distincte qui se présente a nos cinq sens sans que l’esprit ne peut en douter. L’évidence est une réalité omniprésente dans la vie quotidienne et donc dans la conscience de l'être humain. Avant toutes réflexions possibles, la pensée

    Ssre et si distincte qui se présente a nos cinq sens sans que l’esprit ne peut en douter. L’évidence est une réalité omniprésente dans la vie quotidienne et donc dans la conscience de l'être humain. Avant toutes réflexions possibles, la pensée

    ple : 2+2 = 4 ) -la verité provient donc de l’experience re et si distincte qui se présente a nos cinq sens sans que l’esprit ne peut en douter. L’évidence est une réalité omniprésente dans la vie quotidienne et donc dans la conscience de l'être humain. Avant toutes réflexions possibles, la pensée humaine se voit obligée de passer par l'évidence. Faut- il se méfier de l'évidence? L'évidence est cet ensemble de réalités qui apparaissent en premier

    532 Mots / 3 Pages
  • Quelle est l’origine des maladies infectieuses humaines? Comment lutter contre ces maladies?

    Quelle est l’origine des maladies infectieuses humaines? Comment lutter contre ces maladies?

    Quelle est l’origine des maladies infectieuses humaines? Comment lutter contre ces maladies? 1. Des agents pathogènes à l’origine des maladies A l’origine d'une maladie , il y a un agent pathogène, par exemple le VIH, virus de l'immunodéficience humaine qui provoque le sida. Lorsque qu’il infecte un être humain celui ci devient son hôte et le virus commence à vivre à ses dépends dans ses globules blanc. En se multipliant, le virus provoque des symptômes.

    368 Mots / 2 Pages
  • La personnalité de l’être humain

    La personnalité de l’être humain

    Chapitre 1 : L’existence de la personnalité Quand elle apparaît ? Quand elle disparaît ? Section 1: L’apparition de la personnalité La personnalité est acquise à la naissance, il faut que l’enfant soit né et viable par exception on va faire rétroagir la personnalité au jour de la conception (ex: décès) I. Le principe : la naissance vivant et viable par exception : A. Les conditions de l’acquisition de la personnalité juridique Un être humain,

    2 126 Mots / 9 Pages
  • Droit civil l'existence de la personne humaine

    Droit civil l'existence de la personne humaine

    Le nom de famille Chacun d’entre nous se voit attribuer un nom et un prénom à la naissance. Les règles relatives à l’attribution du nom sont liées à l’établissement de la filiation. Lien juridique qui permet a la société la reconnaissance d’une personne pour savoir que c’est l’enfant de tel et tel personne. Le 4 mars 2002 la loi n° 2002-304 relative au nom de famille a été révisée par la loi n° 2003-516 du

    2 597 Mots / 11 Pages
  • Qu’est-ce qui différencie les conceptions de l’être humain de Pascal et de Montaigne ?

    Qu’est-ce qui différencie les conceptions de l’être humain de Pascal et de Montaigne ?

    Nicolas Castellar 340-102-MQ L'ÊTRE HUMAIN 2021-10-01 groupe 00006 Travail maison #1 Qu’est-ce qui différencie les conceptions de l’être humain de Pascal et de Montaigne ? Tout d’abord, la conception de l’être humain est relative. Tout au long de l’histoire de l’humanité. Plusieurs individus se sont interrogés sur ce sujet et plusieurs théories sont née. Parmi ces individus, les philosophes Pascal et Montaigne ont interpréter différentes conceptions de l’être humain. Donc qu’est-ce qui différencie les conceptions

    853 Mots / 4 Pages
  • Kant, Conjectures sur le commencement de l’histoire humaine (1786)

    Kant, Conjectures sur le commencement de l’histoire humaine (1786)

    BARUA Mumita TST2S 10/10/21 Philosophie : texte Kant, Conjectures sur le commencement de l’histoire humaine (1786) Option 1 A - Éléments d’analyse 1. Le texte oppose le droit qu’aurait l’homme de disposer des animaux, à l’interdiction “de traiter un autre homme de cette façon”, ces droits et obligations sont fondés naturellement par la raison. Ces droits sont d’une part positive car l’homme utilise les animaux comme un moyen de se nourrir, les vaches sont utilisées

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  • Qu’est-ce qui fait la spécificité de l’être humain pour Hegel ?

    Qu’est-ce qui fait la spécificité de l’être humain pour Hegel ?

    1) Qu’est-ce qui fait la spécificité de l’être humain pour Hegel ? Pour Hegel, la spécificité de l’être humain se définit par la conscience de soi. La conscience de soi est fondamentalement réflexive (“pour soi”), elle est ce qui constitue à proprement parler la pensée. L’être pour soi désigne l’être doté d’une conscience de soi par opposition à l’être en soi, qui désigne les choses de la nature. Pour Hegel, il existe deux façons d’être,

    1 276 Mots / 6 Pages

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