Cned 2e dissertations et mémoires
1 191 Cned 2e dissertations gratuites 726 - 750 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Histoire devoir 3 CNED
Vos coordonnées Indicatif : 72027002943 Nom : Defer Prénom : Camille Ville de résidence : Douai Pays (si vous ne résidez pas en France) : doubleclic Double-cliquez dans les zones bleues pour saisir les différentes informations demandées puis commencez à saisir votre devoir en page 2. Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales du correcteur : 1 ________________ 2 Modèle de copie Word (à partir de la version 2007) ________________ Modèle de copie
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GESTION DU SYSTEME D'INFORMATION - DEVOIR 1 CNED
DOSSIER 1. 1. ÉCRIVEZ LE MODÈLE RELATIONNEL EN LIGNE DE LA BASE DE DONNÉES DE LA MÉDIATHÈQUE. AUTEUR (Num_Auteur, Nom_Auteur, Nationalité_Auteur) Num_Auteur = clé primaire OUVRAGE (Num_Ouvrage, Titre_ouvrage, Num_Auteur) Num_Ouvrage = Clé primaire Num_Auteur = Clé étrangère en référence à Num_Auteur d'AUTEUR EMPRUNT (Num_Lecteur, Num_Ouvrage, Datemprunt) Num_Lecteur, Num_Ouvrage : Clés primaires Num_Lecteur : Clé étrangère en référence à Num_Lecteur de LECTEUR Num_Ouvrage : Clé étrangère en référence à Num_Ouvrage d'OUVRAGE LECTEUR (Num_Lect, Nom_Lect, Pnom_Lect, Adr_Lect, DateNce_Lect, Num_Categ)
612 Mots / 3 Pages -
Les enfants abandonnés, devoir n°1 CNED : Culture générale et expression
Obtention d'un 14/20 Thème : dans le cadre du thème « Les droits de l’enfant », les enfants abandonnés Document 1 : Charlotte Chabas, « En Europe, « les boîtes à bébés » se multiplient », Le Monde, 11 juin 2012. Document 2 : Collectif, direction André Burguière, Histoire de la Famille, Armand Colin, 1986. Document 3 : - Le tour d’abandon, Hôtel-Dieu Saint-Jacques, Toulouse, photographie 1. - Babyklappe à Lübeck, photographie 2. Document 4
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Les enfants réfugiés, devoir n°2 CNED : Culture générale et expression
Supports utilisés Document 1 : Françoise Dumont, « Le droit à l’éducation des enfants roms menacé par des expulsions incessantes », L’Humanité, 17 mars 2016. Document 2 : Photographie Martin Colombet, studio Hans Lucas, « Slavi, 10 ans, dort dans la rue… depuis des mois », et Marie Piquemal, extrait d’article, Libération, 16 septembre 2015. Document 3 : Juliette Bénabent, « Dans la « jungle » de Calais avec la Défenseure des enfants », Télérama,
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Gestion relation fournisseurs CNED BTS AG PME PMI
Dossier 1 1. Calculez l’indice d’engagement financier. * L'indice d'engagement financier pour le houblon, qui appartient à la famille 7 est de 0,2 * On effectue le calcul par rapport à la famille qui génère la dépense la plus importante : ici c'est la famille 4 dont la dépense annuelle en valeur s'élève à 282313 euros. Elle a donc l'indice 1 * On effectue pour trouver l'indice financier de la famille 7 le calcul suivant
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Cned Math Devoir 2
Exercice 1 : D y = 4/3x – 5/3 1) La droite D passe par l’origine du repère. Faux car l’ordonné à l’origine est -5/3 , c'est-à-dire – 1,66 2) La droite D passe les points A (1/4 ; -4/3 ) et B (5 ; 5) Ya = 4/3 x 1/4 – 5/3 = 4/12 – 5/3 4/12 – 20/12 = 16/12 = -4/3 La droite D passe bien par le point A (1/4 ;
1 355 Mots / 6 Pages -
Culture générale et expression Devoir n°2 CNED
Thème : Dans le cadre du thème « Les droits de l’enfant », diverses formes d’exploitation de l’enfant : 1) Analyser des documents et extraction des idées à retenir 1.1: Document 1 Le document 1 est un article de presse qui s’intitule Le havre de l’école du Hogar paru dans l’organe de presse « Le monde » le 13 octobre 2006. Il est écrit par Benoit Hopquin et est de type narratif et informatif. En
2 996 Mots / 12 Pages -
Anglais devoir 4 cned
Writing task : Bob from the I-kid phone company, wants to sell his products in the United States, he calls Mr Smith, the manager of another firm, to propose a deal : -Hello ?, says Bob, -Yes ?, says Mr Smith, -I'm Bob, representative of I-kid and I have an offer that may interest you. -I'm listening, what's your offer ? -At I-kid, we have a new product, a new phone that we plan to
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CNED DEV 2 Culture Générale
Le monstre présent dans nos lectures romans et des récits d'enfance, a toujours suscité des émotions contradictoires. Qu’il s’agisse du Minotaure ou du Yeti « l’abominable homme des neiges », le monstre nous intrigue et nous fascine mais le monstre ne sert-il qu’à faire peur ? Nous montrerons dans un premier temps quels paradoxes le caractérisent puis dans un second temps, ses différentes fonctions. Le monstre présente différentes singularités qui peuvent susciter de la peur.
1 493 Mots / 6 Pages -
Devoir CNED, déclaration d'accident de travail
DOSSIER 2 DECLARATION D ACCIDENT DE TRAVAIL EMPLOYEUR Nom prénom ou raison sociale FROMAGERIE COMTOISE adresse place de l église 39500 Tavaux n téléphone 03 23 55 12 50 N SIRET de l établissement 41931536100412 VICTIME n d immatriculation sécurité social 1 80 03 99 328 002 03 sexe masculin date de naissance 18 mars 1980 Nom prénom EYMERIC CHARLES Adresse 42 rue Doumergue 39500 Tavaux date d embauche 15/12/2003 profession ouvrier professionnel qualification profession
2 529 Mots / 11 Pages -
Devoir cned, schématisation d'une réunion
Devoir 1 communication code 3708 Lefebvre claire SCHEMATISATION D UNE REUNION ENTAMER LA REUNION Accueillir les participants se présenter et présenter les membres présent a la réunion Indiquer l ordre du jour et l objectif de la réunion Définir les réglés de fonctionnement de la reunion DIRIGER LE DEROULEMENT DE LA REUNION Donner la parole a chaque participants Favoriser l interaction entre les participants pour une reunion animée Inviter les participants a prendre la parole
772 Mots / 4 Pages -
CNED DEVOIR 4 SVT 1 ERE S
« Texte » est issu du mot latin « textum », dérivé du verbe « texere » qui signifie « tisser ». Le mot s'applique à l'entrelacement des fibres utilisées dans le tissage, voir par exemple Ovide : « Quo super iniecit textum rude sedula Baucis = (un siège) sur lequel Baucis empressée avait jeté un tissu grossier »2 ou au tressage (exemple chez Martial « Vimineum textum = panier d'osier tressé »). Le verbe
354 Mots / 2 Pages -
Management Devoir 1 CNED
Devoir 1 – Management des Entreprises Cas La Soulterie 1. L’entreprise La Soulterie fait preuve d’une logique managériale, car on peut remarquer que ce ne sont pas les objectifs qu’il vise mais plutôt le développement de son entreprise. On peut le lire dans les documents « développement de projet locaux » ce qui nous prouve que celle-ci est en évolution. Il nous dit aussi qu’il a dû investir dans de locaux plus grands car il
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Devoir 1 Organisation CNED
Dossier 1 1) intitulé du poste: responsable commerciale d'un vignoble niveau d'étude recquis : minimum bac+2 missions du poste : encadrer les commerciaux conseiller, argumenter et répondre aux objections assurer le suivi commercial planifier et organiser son travail expérience recquise : 3 ans qualifications recquises : maîtrise de l'informatique (bureautique) maîtrise de l'anglais maîtrise des techniques de ventes connaître le secteur du vin qualités exigées : être responsable être autonome avoir l'esprit d'initiative être dynamique
2 318 Mots / 10 Pages -
Devoir cultre et expression bts gestion comptabilité année 1 devoir 3 cned 18/20
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : QUESTION 1 1. Le premier document est un article de presse de type informatif, écrit par Jacky Durand et Catherine Mallaval , intitulé « Les dessous des régimes « sans » » et publié par Libération en avril 2016 . Cet article traite de la montée en puissance des régimes excluant des aliments bien ciblés comme ceux contenant du gluten par
3 914 Mots / 16 Pages -
Devoir cned 1 management cas Soulterie
Question 1 D'après J. Schumpeter , l'entrepreneur s'investit dans ses projets en prenant des risques . La Soulterie , relève de la logique entrepreunariale car Alain et Conception ont pris beaucoup de risques en se lançant dans ce projet . Mias aussi sur un nouveau segment de clientèle les collectivités . L'entrepreneur est qualifié comme une personne créative ce que représente très bien la personnalité d'Alain avec son talent imaginatif . Ils ont su garder
392 Mots / 2 Pages -
Devoir de culture et expression, BTS gestion comptabilité année 1 devoir 3 cned
Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : QUESTION 1 1. Le premier document est un article de presse de type informatif, écrit par Jacky Durand et Catherine Mallaval , intitulé « Les dessous des régimes « sans » » et publié par Libération en avril 2016 . Cet article traite de la montée en puissance des régimes excluant des aliments bien ciblés comme ceux contenant du gluten par
3 914 Mots / 16 Pages -
CNED devoir 1 montage des opérations import export
Question 1 : Dans le cadre d’une vente DAP, la société ATLENT doit emballer la marchandise, s’occuper du dédouanement export, organiser l’ensemble du transport entre les locaux de l’exportateur et le point de départ du transport principal, s’occuper des manutentions de chargement, prendre en charge le transport principal, l’assurance de bout en bout ainsi que les manutentions de déchargement. Les transferts de risques et de frais se font lorsque la marchandise est livrée à destination
411 Mots / 2 Pages -
Devoir 4 , Anglais AN01 Cned
1. Compétence linguistique 1. 1)- I have just seen - It has denounced 2)- We have met. - he has recovered 3)- He has been trying. - has succeed 4)- How long have they been living - They have never been able 5)- They have already spoken - they haven't answered 2. 1) That boy who I have just met him again was my first boyfriend. 2) I had always hoped which it seemed impossible,
930 Mots / 4 Pages -
Economie management cned
PARTIE 1 : Économie Générale (20 points) Une demande en produits chocolatiers qui ne cesse de croître chaque jour et une offre en production de cacao qui peine à y répondre ; tels sont les nouveaux enjeux du marché du cacao depuis bientôt dix ans. Les petits producteurs de cacao, principalement situés en Afrique de l’Ouest, doivent en effet faire face non seulement à des difficultés financières mais également à un certain retard sur la modernisation
3 181 Mots / 13 Pages -
Devoir 1 CNED culture générale et expression BTS 1ère année
CULTURE GENERALE ET EXPRESSION DEVOIR 1 1.1 Le premier document est une lettre informative, parue le 17 mars 2016 dans le quotidien L’Humanité et signée de Françoise Dumont, présidente de la Ligue des droits de l’homme. Cette lettre traite de l’inquiétude portée à l’éducation des enfants roms qui se voit mise en danger par les récurrentes évacuations forcées des bidonvilles dans lesquels ils résident. La lettre de Françoise Dumont insiste sur le fait que
1 256 Mots / 6 Pages -
Devoir 1 anglais CNED CI partie 1
VIEITO-RIBAS Laurie devoir 1 anglais exercice 1) unlikely:peu probable willing :volontiers suppliers :fournisseurs to fret : se tracasser harm :le mal shareholders :actionnaires to take for granted :considerer comme allant de soi to heap :entasser shacks :cabanes crippled :handicapé to fire :licencier to hire :embaucher empowerment :delegation de la responsabilité to duck :s'esquiver to strain :peiner to claim :prétendre mightier :plus puissant to ditch :laisser tomber to bully :tyranniser to bow :se courber exercice 2)
437 Mots / 2 Pages -
Devoir prospection 2 cned
VIEITO-RIBAS Z9C51-D2/1 Laurie 0210026365C question 1 : Grille d'analyse culturelle de l'Italie Superficie: 301302 km2 Capitale : Rome Autres métropoles : Turin, Naples, Milan Palerne Structure démographique : 63% de la population entre 15 et 65 ans Population: 60,7 millions d'habitants en janvier 2012 Taux de croissance de la population : 0,37 % Taux de natalité : 0,91% Monnaie : Euro Déficit public en % du PIB: 3,9% Dette public en % du PIB :
744 Mots / 3 Pages -
Culture Générale D1 CNED Bts Tourisme, les catastrophes naturelles
Les catastrophes naturelles, évènements d’origine naturel ou atrophique subi par les populations de manière brutal pouvant amener de nombreux dégâts, tout aussi bien humain que matériel. Elles se caractérisent sous différentes formes : inondation, coulée de boue, tremblement de terre, avalanche, sécheresse, ... L’homme n’en est pas le responsable mais suite à la lecture de nos documents nous pouvons nous demander s’il n’en est pas un facteur déclenchant ? Le corpus nous décrit et interprète
1 394 Mots / 6 Pages -
Cned français seconde devoir 2 la bruyère
Commencez à saisir votre devoir ci-dessous : 1Ces textes écrits au XVII siècle, dans des styles différents, ont tous deux la même cible: La Fontaine et La Bruyère visent tous les deux les courtisans, les moquent et les critiquent. Ils les désignent par les termes «Messieurs les courtisans», «la cour», mais aussi par des pronoms impersonnels: «chacun» et «on» dans la fable « Les obsèques de la lionne». Chez La Bruyère, ils sont «ils», deux
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