Leadership transformationnel

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Nom : Bifenchker

Prénom : Hanane

Classe : EMPME

                                                         Fiche de lecture :

Titre de l’article : Leadership transformationnel, stress et performance : une étude multi niveaux

Auteur(s) : Mathieu Molines 

Page : 33

  Résumé :

Cet article traite un modèle basé sur l’influence de leadership transformationnel au multi niveaux .Ce modèle a été étudier au niveau individuel du climat de leadership et au niveau de l’équipe sur la performance dans un contexte de stress chez les subordonnés. Ainsi que la théorie du leadership transformationnel apportera des éléments quantitatifs indispensables avant l’étude empirique afin de confirmer ce modèle, qui a mis en lumière plusieurs point telle que la relation entre le leadership transformationnel et la performance ainsi le rôle de climat et du stress dans cette relation. Plusieurs études ont établi un lien positif entre le leadership transformationnel et la performance. Ces résultats proviennent de la capacité du leader à influencer les subordonnés dans des conditions stressantes. Pourtant, peu d’études se sont intéressées à l’impact du leader transformationnel sur les subordonnés en situation de stress. Le concept de stress recouvre une multitude de facteurs d’influence. Notons qui sont liés à la situation, d’autres aux caractéristiques individuelles, et également qui est relié à l’existence d’un climat de sécurité lié aux perceptions des subordonnés des attributs du leader, qui indiquent l’importance de la sécurité dans le groupe et le sentiment de sécurité. Auparavant les recherches ont montré que le climat de sécurité émerge lorsque les managers sont engagés et impliqués dans des activités de sécurité. Ainsi que lorsque les comportements de leadership transformationnel sont actifs, influencent les subordonnés dans une voie positive.

 Appréciation personnelle :

Les études sur le leadership ont cherché à identifier les variables individuelles et situationnelles susceptibles de favoriser la performance du leader sur les subordonnés. Plusieurs auteurs appellent régulièrement à l’utilisation d’un cadre multi niveaux dans la recherche sur le leadership, c’est à dire l’adoption d’une perspective à la fois individuelle et collective de ce construit. L’intégration de différents niveaux dans la recherche sur le leadership répond concrètement à la préoccupation des gestionnaires qui sont de plus en plus amenés à diriger et à motiver non seulement les individus mais également les équipes dans leur ensemble. Selon (Mumford et Al) le leadership à son niveau le plus basique implique un contact et une interaction entre un leader et un subordonné. Il existe ainsi une multitude de variables au niveau individuel qui peuvent avoir un impact sur la performance du leadership transformationnel et agir comme des médiateurs potentiels de la relation entre le leadership transformationnel et la performance. Les chercheurs ont conclus que si le leadership transformationnel avait des effets positifs sur la performance il était néanmoins nécessaire de clarifier la façon dont ces effets affectent la performance individuelle et collective, D’où la nécessité d’adopter le cadre de multi niveaux. Pour définir le construit de performance de l’équipe qui émerge de l’ensemble des performances individuelles des membres de l’équipe, (Chan1998) et (Brown1999) ont proposé la notion d’homogénéité fonctionnelle qui explique l’émergence du niveau collectif, et renvoie à l’hypothèse de d’isomorphisme qui   implique qu’au niveau individuel et collectif les types et les contenus élémentaires sont identiques. Ainsi, cette notion d’isomorphisme selon (Klein et Kozlowski ,2000), « est basée sur l’hypothèse que tous les individus perçoivent le climat, au travers des mêmes dimensions, ou que les membres de l’équipe possèdent un modèle mental organisé autour du même contenu. Ensuite les leaders sont la principale source d’interprétation des informations des subordonnés du climat organisationnel. Donc plus les individus sont performants, plus la performance de l’équipe est meilleure, Par rapport au concept de stress. Le stress est vu comme un comportement dysfonctionnel à la fois au niveau individuel et collectif (Sullivan et Bhagat,2000). Les subordonnés qui font face à une situation de stress expérimentent des comportements contre productifs .le construit de stress est comme médiateur potentiel de cette relation. En effet, pour Bass, les résultats positifs du leadership transformationnel proviennent de la capacité du leader à influencer les subordonnés dans des conditions stressantes. Par ailleurs, Yukl (1998) suggère que les leaders transformationnels en faisant appels aux émotions, peuvent transformer les situations stressantes en des opportunités de croissance tout en offrant le soutien nécessaire tout au long du processus de performance. Enfin Le leadership transformationnel semble pouvoir s’imposer comme une approche intéressante pour les organisations afin de combattre le stress chez les individus et au sein des équipes tout en maintenant une performance «exceptionnelle » (Bass, 1985)

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