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Fiche méthode pour l'oral de français

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Par   •  25 Avril 2023  •  Fiche  •  1 218 Mots (5 Pages)  •  145 Vues

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Fiche méthode[pic 1]

Préparation de l’oral

Ce document comprend 8 pages : les deux premières sont des conseils et des rappels sur l’organisation de l’épreuve. Les six autres sont des exemples de brouillons pour chaque partie de l’épreuve afin de mieux vous organiser et de moins stresser.

Rappel

L’épreuve orale se déroule en 3 parties :

  • Préparation (30 minutes)[pic 2]
  • Etude linéaire + questions de grammaire (12 minutes – 12 points)
  • Exposé + entretien (8 minutes – 8 points)

Vous vous présentez avec votre descriptif non annoté, votre pièce d’identité et votre convocation en avance devant votre salle et attendez dans le calme que votre examinateur vous demande d’entrer. Ensuite, après vérification de votre identité et de votre descriptif, vous êtes invité à vous installer. L’examinateur vous donne du brouillon et vous indique le texte sur lequel vous devez effectuer la lecture linéaire. Il vous pose également une question de grammaire portant sur quelques lignes du même texte. Assurez-vous d’avoir bien compris la consigne avant de commencer.[pic 3]

C’est à vous ![pic 4]

Pendant 30 minutes :

  • Relisez le texte puis munissez-vous de vos brouillons (2 minutes)
  • Feuille 1 : Rédigez l’introduction en présentant l’auteur, le texte, ses enjeux, ses mouvements (3 minutes)[pic 5]
  • Feuilles 2 et 3 : Préparez la lecture linéaire en relevant et analysant les procédés littéraires ligne par ligne. Rédigez des transitions entre chaque mouvement (10 minutes)
  • Feuille 4 : Rédigez la conclusion (3minutes)
  • Feuille 5 : Rédigez la réponse à la question de grammaire (5 minutes)
  • Feuille 6 : Notez le plan de votre exposé (5 minutes)
  • Relisez le texte et votre brouillon (2 minutes)

Une fois passées les 30 minutes, votre examinateur vous invite à vous asseoir. Vous vous installez en face de lui avec votre descriptif et vos feuilles de brouillon.

C’est parti ![pic 6]

Commencez par présenter le texte à l’aide de votre introduction puis lisez le texte. Procédez ensuite à l’analyse linéaire puis proposez une conclusion. Ensuite, répondez à la question de grammaire en vous adressant à votre examinateur. Une fois cette partie terminée, votre examinateur vous invite à présenter votre exposé. Présentez le livre que vous avez choisi en insistant sur les différents arguments. L’épreuve se termine par un entretien au cours duquel votre examinateur vous interroge sur l’œuvre choisie et éventuellement le parcours étudié en classe.[pic 7]

Quelques phrases que vous pouvez utiliser :

  • Le texte soumis à notre étude est…
  • Je vais procéder à la lecture
  • Nous pouvons observer différents mouvements dans ce texte
  • La question de grammaire que vous m’avez posée porte sur………
  • Le livre que j’ai choisi s’intitule….[pic 8]

Derniers conseils

Il est important de réviser et de vous entrainer sur chacun des textes : plus vous vous entrainerez, plus vous parviendrez à mémoriser les textes et à réaliser l’analyse rapidement en évitant les trous de mémoire

Organisez votre brouillon : il est préférable de n’écrire que sur le recto de vos feuilles et de laisser le verso vierge.

Pour gérer votre temps, mettez en évidence le milieu de votre brouillon : ainsi, vous saurez où vous en êtes lors de votre passage à l’oral.[pic 9]

Munissez-vous d’une montre facile à utiliser : vous n’aurez pas le droit à votre portable et votre examinateur ne pourra pas vous donner le temps restant (car il sera occupé à faire passer un autre candidat !). Vous pouvez régler la montre sur midi au début de l’épreuve pour vous aider à voir le temps sans stresser.


[pic 10]

 BROUILLON [pic 11]

FEUILLE 1 : INTRODUCTION DE LA LECTURE LINEAIRE

Les 4 P : Phrase d’accroche, présentation (auteur, œuvre, extrait), problématique, plan.

PHRASE D’ACCROCHE

SIECLE, PERIODE HISTORIQUE

CONTEXTE LITTERAIRE

PRESENTATION

AUTEUR

MOUVEMENT LITTERAIRE (s’il y en a un)

TITRE ŒUVRE INTEGRALE

BREF RESUME : PRINCIPAUX THEMES

EXTRAIT : situation dans l’œuvre ou présentation du texte

EXTRAIT : personnages présents, thèmes principaux…

LECTURE

POINTS DE VIGILANCE

POINTS A METTRE EN VALEUR

PROBLEMATIQUE

REFORMULATION DE LA QUESTION SOUS FORME INTERROGATIVE INDIRECTE

PLAN : MOUVEMENTS DU TEXTE

MOUVEMENT 1

LIGNES………………….

MOUVEMENT 2

LIGNES………………….

MOUVEMENT 3

LIGNES………………….

EXEMPLE d’introduction à compléter :

PHRASE D’ACCROCHE En littérature, le …...ème Siècle est considéré comme (contexte historique)……………..…

PRESENTATION DE L’AUTEUR, DE L’ŒUVRE, DE L’EXTRAIT (choisissez l’expression qui convient) Figure de proue / Chef de file / Initiateur / Opposé au / du mouvement……..…. , nom de l’auteur est également l’auteur de……………Cette œuvre fait le récit de………………. Le texte soumis à notre étude est (situation de l’extrait dans l’œuvre intégrale, thèmes principaux)……………………….[pic 12]

...

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