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Commentaire madame bovary II 12

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Par   •  7 Avril 2016  •  Commentaire de texte  •  401 Mots (2 Pages)  •  8 765 Vues

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Commentaire littéraire : Madame Bovary, Flaubert, II, 12 (1857)

Introduction

   

    Le texte que nous allons analyser est un extrait du célèbre roman de Flaubert, Madame Bovary que l’auteur commença à écrire en 1851 et qu’il publia en 1857. Flaubert est un écrivain français du XIXème siècle. Il fait partie du mouvement réaliste et il marqua la littérature française par la profondeur de ses analyses psychologiques, son regard sur les comportements des individus et la société et par la force de son style dans les différentes œuvres qu’il a fait tel que Madame Bovary (1857), Salammbô (1862), l’Education sentimentale (1869) et les Trois contes (1877).

Dans cet extrait, nous pouvons remarquer la rêverie de l’épouse d’un modeste officier de médecine, Emma pense à son amant, un riche propriétaire des environs.

Ce texte montre l’infidélité dans un couple où la femme rêve de son riche amant plutôt que de son mari : « Elle se réveillait en d’autres rêves ». On peut parler d’un mariage par intérêt et non d’amour. Rêve d’un monde plutôt utopique, parfait.

Comment le personnage d’Emma  lutte contre la médiocrité de sa vie en se réfugiant dans le rêve et en imaginant un lieu idyllique où un couple idéale pourrait s’épanouir ?

Tout d’abord nous verrons le rêve caricatural de l’esprit romanesque dans les pensées d’Emma puis un rêve porteur des aspirations du romantisme, le registre lyrique et le thème bucolique et enfin l’idéalisation du couple idéal.

I) Le rêve caricatural d'un esprit romanesque

A. Les clichés romanesques

B. La fuite d'une réalité ennuyeuse

II) L'échec du rêve

A. Un rêve qui s'évanouit peu à peu

B. Retour à la réalité

Notes

-Champ lexical du sommeil : « dormait » ; « endormie » ; « s’assoupissait » ; « rêves » ; « réveillait » ; « ronflait » ; « s’endormait ».

-Phrases affirmatives et longues

-verbes d’actions, emploie de l’imparfait

-imparfait de description

-Présence connecteurs logiques : « puis » ; « cependant » ; « mais » ; « et » …..

-champ lexical de la mer : « ponts » ; « navires » ; « pêcheurs » ; « filets » ; « jets d’eau » ; « flots ».

-champ lexical de la nature : « forêts » ; « citronniers » ; « bouquets » ; « fleurs » ; « fruits ».

-champ lexical du paysage : « cathédrales » ; « cigognes » ; clochers ».

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