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Carnet de Lecture : Les émotions cachés des plantes

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Par   •  14 Mars 2021  •  Fiche de lecture  •  2 053 Mots (9 Pages)  •  1 591 Vues

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Carnet de lecture 

Les émotions cachées des plantes

Didier Van Cauwelaert / 30 pts

Pour accomplir cet exercice dans les meilleures conditions, il est recommandé de prévoir des moments de lecture à une journée d'intervalle, et de prendre son temps, ainsi que de répondre aux questions dans l'ordre. Merci de rédiger vos réponses dans un français correct, et au sein de phrases complètes.

Ce devoir à compléter (sans changer sa mise en page) et à renvoyer dans mon casier numérique (se rendre dans « Mes applis » sur Monlycée.net, cliquer sur l’icône avec un casier rouge) pour le lundi 11 janvier, au format .odt où .doc. Le titre du fichier doit faire apparaître le numéro de votre classe suivi d’un tiret, puis de vos noms et prénoms. Ex : 2nde6-Zisa-Emilie.doc.

  1. Complétez, au fur et à mesure de votre lecture, et pour 10 chapitres au moins, le tableau ci-dessous, en expliquant les leçons et bienfaits que l’humanité pourrait tirer de la compréhension des plantes. /10

Chapitre 1 – Préparer le terrain

Les plantes se souviennent de tous ce qui s’est passé et éprouve des émotions. Elles peuvent identifier un agresseur rien qu’en le voyant.

Chapitre 2 – L’imagination végétale

Ici, nous pouvons nous inspirer du fait que les plantes au lieu de rejeter le poison vont se « l’approprier » pour en faire une source d’énergie. Nous pourrions par exemple au lieu de renvoyer des gens du fait de leurs différences on pourrait les prendre sous notre aile et ainsi pouvoir voir de nouveaux points de vus et donc se cultiver.

Chapitre 3 – La perception du danger

Parfois, à force de trop « évoluer », on finit par s’autodétruire (comme le cas du maïs bien qu’il ne soit pas responsable). A la fin, mieux vaut revenir à un stade primaire mais durable plutôt qu’à une évolution trop rapide avec trop de désavantages pour un seul avantage.

Chapitre 4 – De la séduction à la ruse

« La coévolution est toujours la clé » cela nous dit qu’au lieu de se faire la guerre nous pourrions vivre ensemble et ainsi nous entraider. Le monde irait bien mieux si on avait coopéré dès le début.

Chapitre 5 – Les plantes sont-elles sensibles à la flatterie ?

Le fait d’insulter quelqu’un (plante ou Homme), va nuire à sa santé mentale et physique. C’est pour cela que les personnes que nous côtoyons chaque jour se doivent d’être aimables afin que l’on puisse profiter de notre vie sans la voir se flétrir petit à petit.

Chapitre 6 – Les transmissions de pensée entre la plante et l’homme

Chapitre 7 – De l’empathie à la compassion

Chapitre 8 – Les avantages de la solidarité

En manipulant les organismes végétaux, on pourrait les rendre résistant aux prédateurs comme l’exemple du papillon et du passiflore. Ceci pourrait être bénéfique pour le monde car il pourrait éviter certaines disparitions d’espèce animales ou végétales. Cependant, il pourrait causer un déséquilibre au sein de la biodiversité.

Chapitre 9 – Le langage des plantes

Chapitre 10 – La musique des plantes

Grâce aux avancées du professeur Sternheimer, nous pourrions avoir un plus grand rendement des tomates (ou tout autre végétal comestible). En effet, en utilisant cette musique a plus grande échelle, le monde ne s’en porterait que mieux. Les sols seraient plus fertiles et les plantes seraient immunisées contre grand nombre de maladies.

Chapitre 11 – Le chagrin des plantes

Ici on apprend que les plantes peuvent sentir quand une autre plante est sur le point de mourir. Si l’Homme peut exploiter cette particularité de la plante alors on pourrait détecter quand une personne mourante (sans signes visibles) et nous pourrons aider cette personne.

Chapitre 12 – Plante, champignon ou moisissure ?

Le myxomycète n’est considéré ni comme plante ni comme champignon. Il arrive également à passer des labyrinthes et à retenir une personne (quand elle lui a déjà donné à manger). Grâce aux capacités du myxomycète, nous pourrions nous en inspirer et créer des mécanismes capables de s’auto-éduquer.

Chapitre 13 – Les plantes aiment-elle les caresses ?

Chapitre 14 – Les plantes et la mort

Copions l’exemple du poirier et de son inutilité après la mort. Pourrions nous tirer des utilités envers les personnes qui aujourd’hui sont dites « inactives » par la société ? Et pouvons-nous les rendre utile sans trop les ménager ?

Chapitre 15 – Les plantes et l’avenir

  1. Choisissez le chapitre qui vous a le plus touché ou étonné. /13
  1. Selon vous, quel est le genre littéraire de cet ouvrage ? Justifiez votre propos.

Le genre littéraire de cet ouvrage est argumentatif car ici, l’auteur va argumenter ses idées par des observations scientifiques ou des expériences personnelles.

  1. Quelle est la thèse défendue par l’auteur dans votre chapitre ? Développez-la.

La thèse défendue dans le chapitre 6 est celle de la transmission de pensée entre l’Homme et la Plante. Il veut prouver que les plantes peuvent recevoir des informations provenant de notre tête. Ou qu’elle

  1. Présentez au moins deux exemples développés par l’auteur dans ce chapitre pour étayer sa thèse.

      > Ici, un scientifique nommé Backster va brancher des électrodes servant à capter les réactions de la plante. Dans un 1er temps, il va se contenter d’arroser la plante afin de constater des réactions. Ensuite, il décide d’aller plus loin, il va plonger les feuilles de la plante dans un café chaud, aucune réaction si ce n’est que la plante va montrer des signes d’ennui.

      > Il va penser à brûler une de ses feuilles. A ce moment-là, la plante va émettre des signes (affichés sur la machine) spectaculaires. Ensuite, il renonce à la brûler et alors la machine redevient normale. On pourrait penser que la plante savait ce qui allait se passer sans que Backster ne lui montre l’allumette.

  1. Expliquez pourquoi vous avez choisi ce passage, ce qui vous a touché ou étonné.

Ce qui m’étonné fut vraiment la réaction de la plante face aux menaces. En effet encore à ce jour, nous ne sommes pas convaincus que les plantes aient une conscience. Cependant, le fait qu’elle réagissent à des menaces ou a des compliments est incroyable. Je trouve ça assez intelligent de la part des scientifiques d’avoir utilisé ces moyens de pressions.

  1.  Réalisez votre propre illustration (tous supports acceptés du moment que votre production est le fruit d’un travail personnel) de ce passage, scannez-la ou prenez-la en photo, et collez-la dans le cadre ci-dessous.

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f) Expliquez en quoi votre illustration est judicieuse pour introduire ce chapitre.

Je trouve mon illustration judicieuse car elle décrit bien le chapitre. La plante est torturée pour voir si elle a des réactions.

  1. Relevez un passage où l’auteur livre son expérience personnelle. /5

  1. Réécrivez le ici (il doit faire au moins deux lignes), et renseignez son numéro de page.

« Cette illusion est une forme de prison pour nous, car elle nous limite à nos désirs personnels et à notre affection pour quelques proches. Notre tâche devrait consister à nous libérer de cette prison en élargissant notre cercle de compassion, de manière à y inclure toutes les créatures vivantes et toute la nature dans sa beauté. » page 163

  1. Analysez ce passage en relevant deux procédés littéraires que vous interpréterez, pour montrer que l’auteur est un véritable romancier.

>Il y a une métaphore. En effet quand l’auteur parle de prison pour désigner le fait que l’on éprouve un sentiment d’affection que pour nos proches il veut dire qu’il faudrait que l’on ne se limite pas à aimer ceux qui nous entoure mais bien tout le monde dans son intégralité. Cette vision utopique de l’univers montre que l’auteur souhaite une certaine unité des espèces.

>Le champ lexical de l’amour marqué par les mots « désirs », « compassion » et « beauté » prouve encore une fois la vision pacifiste de l’auteur. Il désire plus que tout une sorte d’unification des espèces. Il admire la nature dans son ensemble.

  1. L’auteur se montre-t-il ici convaincant ou persuasif ? Faites des recherches sur la signification de ces termes et justifiez votre propos.

Je pense que l’auteur se montre persuasif car il fait intervenir les émotions du lecteur. En effet, quand il va parler d’ « illusion » ou de « cercle de compassion » il ne va pas faire intervenir notre raison ou notre logique mais bien nos sentiments.

  1. De quel autre plante ou animal l’homme pourrait-il s’inspirer pour tirer des bénéfices ? /7,5

Pour répondre à cette question, faites des recherches sur le biomimétisme, et rédigez un exposé au sein duquel vous développerez :

- En 3 lignes minimum, la particularité de l’être vivant dont les scientifiques pourraient s’inspirer.

- En 3 lignes minimum, la découverte faite par les scientifiques.

- En 3 lignes minimum, expliquez dans quelle mesure l’application de cette découverte pourrait être bénéfique pour l’homme.

Voici quelques courtes vidéos qui pourraient vous inspirer (mais internet regorge d’exemples que vous pouvez vous approprier).

https://www.youtube.com/watch?v=VyHYDyv5NyA

https://www.youtube.com/watch?v=3_7kuHAotDg

https://www.youtube.com/watch?v=wRdIleKwT9Q

https://www.strategie.gouv.fr/debats/biomimetisme-leviers-de-developpement-perspectives-france

-Le gecko possède une particularité très intéressante. En effet, ce petit animal peut adhérer sur n’importe quelle structure. La force adhésive qui leur permet de marcher sur les murs et les plafonds est tellement forte, qu'un gecko adulte pesant 100 grammes peut tenir au mur avec un seul doigt sans déraper ! Cette capacité étonnante a préoccupé grands nombres de chercheurs depuis plus d'un siècle, bien que beaucoup aient abandonné à forces d'échecs... En effet, c'est depuis une dizaine d'années seulement que des scientifiques ont réussis à déceler le système infime qu'a développé le gecko durant des siècles. Mais on n'en est pas resté à l'explication : différents groupes de chercheurs de part et d'autre de la planète se sont mis à la recherche d'un moyen d'imiter ce système d'adhésion si puissant dans les technologies récentes.

-Après de longues recherches, les chercheurs ont trouvé la réponse aux forces d'adhésions phénoménales du gecko dans les liaisons moléculaires, appelés "forces de van der Waals". Les spatulaes (poil d’une centaine de nanomètre de diamètre) qui finissent en structure de spatule forment au contact d'une paroi des liaisons entre les molécules de la spatulae et celles de la paroi. 

-Cette découverte pourrait permettre à l’Homme de grimper sur des structures pour, par exemple, nettoyer les carreaux d’un grand bâtiment ou bien même dans le domaine de la construction. Il permettrait de grimper sur des parois telles que les montagnes.

  1. Racontez en 10 lignes, en vous inspirant des témoignages de Didier Van Cauwelaert, une de vos expériences personnelles durant laquelle vous avez pu penser que les plantes ont des émotions, et/ ou sont douées d’une forme d’intelligence. /4,5

Une fois, quand j’étais plus petit, je plantais des fraises avec ma grand-mère et elle me disait souvent qu’il fallait parler aux plantes pour qu’elles donnent de bons fruits.  Tous les jours, je voyais ma grand-mère parler aux pots ou les fraises étaient plantées. Et le jour où j’allais les cueillir, elles étaient bien rouges et juteuses. Donc chez moi, j’ai voulu tester quelque chose. J’avais mis sur le balcon des pots de myrtille que ma mère avait acheté à Truffaut. Pour le 1er pot, je l’arrosais bien et je lui lisais mes poésies et je lui faisais écouter de la musique. Pour le 2nd, je l’arrosais bien aussi mais je ne lui parlais pas. Au bout de trois ou quatre semaines, le pot auquel je parlais avait commencé à donner ses fruits. Ils étaient beau et reluisait à la lumière du soleil. 1 semaine après c’était au tour de l’autre pot. Ses fruits quant a lui était simple et classique. Quand l’heure fut de les goûter, je remarquais que les fruits du 1er pot étaient plus juteux et sucrés. Le 2e pot lui donnait des fruits sans plus. Simple et acide. Je me suis dit que les plantes avaient peut-être une conscience et qu’elles pouvaient avoir des sentiments.

  1. Bonus : qu’avez-vous pensé de ce livre ? Combien d’étoiles sur 5 lui attribueriez-vous ? Ecrivez la critique que vous pourriez poster en ligne pour le conseiller ou le déconseiller à de potentiels lecteurs. /3

Je donnerais 4 étoiles. Ce livre était intéressant avec beaucoup de choses à apprendre sur le fonctionnement des plantes. Je retire 1 étoiles car il y eu plusieurs fausses informations comme le fait que les algues brunes existaient depuis plusieurs milliards d’année ou que l’Homme descendrait des plantes. Livre rassemblant plein de savoir intéressant qui pourrait m’aider à avoir de plus beaux fruits !!!

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