pétrole dissertations et mémoires
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Comment devenir ce que l'on n'est pas?
Les régimes totalitaires dans l’entre-deux-guerres Cours distribué à l’issue des activités On retient deux définitions du totalitarisme. • Celle d’Hannah Arendt, tout d’abord, dans son ouvrage Les Origines du Totalitarisme (1951). Elle en fait une « alliance de l’idéologie et de la terreur » : ainsi, l’adhésion au régime totalitaire est selon elle à la fois due à une soumission volontaire des peuples à un chef charismatique et à une politique de répression et de terreur entretenues par
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Première partie Commentaire « On ne badine pas avec l’amour » Alfred de Musset
Alfred de Musset écrit « On ne badine pas avec l’amour » en 1834. Le passage de ce drame romantique qui nous intéresse est un extrait de la scène 3 de l’Acte III. Dans cet extrait, Perdican, qui est amoureux de Camille, veut confronter cette dernière afin de la pousser à lui avouer ses sentiments. Il l’invite à un rendez-vous au cours duquel il va mettre en scène une fausse déclaration d’amour à Rosette, « une jeune paysanne
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Premier pas de la découverte client
I) Le cycle du client L’expérience client est individuelle et qu’elle a plusieurs formes, elle est donc centrée sur le moment présent et est faites de perception, d’émotion et de penser. Cette expérience du client, elle influence le ressentie satisfaction du client et donc ses décision. Avoir une démarche orienter client, c’est mettre le client au cœur de sa réflexion stratégique en temps qu’acteur social et psychologique. Et non pas uniquement comme un acteur économique.
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Analyse Acte 3, Scène 3 "On ne badine pas avec l'amour", Musset
Texte 3 : La fausse déclaration d'amour. Acte 3 scène 3 Problématique : Comment une scène de déclaration d'amour peut-elle se transformer en une scène dramatique de souffrance ? I – Une fausse déclaration d'amour a) La déclaration des sentiments - Champs lexical de l'amour → « je t'aime Rosette » l.166 → « je t'aime » l.186 → « je vous aimerais » l.191 → « le gage de notre amour » l.169 → « tu m'aimeras mieux » l.193 → « ta main dans la mienne » l.174
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Peut-on désirer ce qu'on ne veut pas et vouloir ce que l'on ne désire pas ?
FISCHER Jean TS4 Philosophie Devoir maison Note Appréciation Sujet 1 : Peut-on désirer ce qu'on ne veut pas et vouloir ce que l'on ne désire pas ? « La volonté sait bien rarement résister à l'attrait du plaisir; on veut toujours ce que l'on aime, mais il y a souvent du danger à aimer ce que l'on veut. » écrit Alfred Auguste Pilavoine, dans son recueil de poème intitulé Mélanges et Poésie, publié en 1845.
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La maison radieuse, utopie ou pas ?
La maison radieuse : utopie ou pas Charles-Edouard Jeanneret-Gris (plus connu sous le pseudonyme de Le Corbusier) est née en 1887 à La Chaux-de-Fonds en Suisse et mort le 27 août 1965 à Roquebrune-Cap-Martin. Tout au long de sa vie, Le Corbusier voyage pour acquérir de nouvelles techniques et parfaire ses connaissances en s’inspirant des pays visités. C’est au cours de ses voyages qu’il trouvera l’inspiration pour les éléments artistiques, architecturaux et urbains qui constitueront
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Comment expliquer l'attrait des médias traditionnels pour des supports en ligne alors qu'ils ne proposent pas de modèle économique stable?
Page de garde ________________ La révolution numérique a changé nos relations sociales, notre manière de vivre etc. L’apparition d’un nouveau « méta-média » (Internet) comme « à la fois le plus grand journal du monde, la bibliothèque rassemblant le plus grand nombre de livres, l’hypermarché le mieux approvisionné et le musée imaginaire que Malraux n’aurait jamais osé rêver. » selon l’expression de Francis Balle, s’accompagne d’un taux d’équipement en objets numériques qui ne cesse d’augmenter[1].
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Pourquoi pas moi ?
MARRO Priscillia Module 5 : Relation – Communication POURQUOI PAS MOI ? Refus-de-Soin-500x500.jpg Formation Aide-Soignante 2017-2018 IFAS de Haute Provence ________________ Sommaire Introduction…………………………………………………………………………………………….page 3 Présentation de la structure……………………………………………………………………………page 3 Organisation du travail………………………………………………………………………………….page 3 Place de la stagiaire…………………………………………………………………………………….page 3 Description de la situation : Présentation du patient………………………………………………………………………………page 3-4 Situation……………………………………………………………………………………………….page 4- 5 Analyse de la situation………………………………………………………………………………..page 5-6 Conclusion……………………………………………………………………………………………….page 7 Remerciements Sources Pourquoi pas moi ? Introduction : Pour ce mémoire dédié à la pratique de « Relation
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On ne badine pas avec l'amour, Musset, acte 1, scène 1
Lecture analytique 1 Musset est un célèbre poète et dramaturge du XVIII siècle qui a appartenue au mouvement littéraire du romantisme. Il marque en partie son courant par ses nombreuses œuvres en rapport avec des drames romantiques qui découlent de sa relation orageuse et violente avec George Sand, dont il voulait en faire l’amour de sa vie. C’est en effet après cette rupture qu’il écrira ses œuvres les plus connu comme On ne badine pas
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On ne badine pas avec l'amour.
Lecture analytique 12 : On ne badine pas avec l'amour. Introduction Le dénouement de On ne Badine pas avec l'Amour, de Alfred de Musset, met en scène un double coup de théâtre. C’est alors l’explosion des sentiments mais également le drame romantique Annonce des axes L’importance de la structure L’unité de l’ultime scène Une illustration du titre de la pièce I.L’importance de la structure : - Les didascalies sont significatives : Les deux premières («
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La réforme pas les cartes
une fiction nécessaire opur deux raisons : dans la réforme teritoriale, on a l’idée du millefeuille territorial (l’idée qu’il y a ai trop de couches) et qu’il faut en enlever une) le dep a résisté, on a pas supprimé le dep. En revanche, on ne peut penser qu’il est difficile d’en créer une nvlle du point de vue des CT. Sauf si l’interco devient une CT, on pourrait inverser la relation commune/interco (ne plus en
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TEXTE 2 : Molière, L’École des Femmes, III, 2 « Le mariage n'est pas un badinage », 1663.
TEXTE 2 : Molière, L’École des Femmes, III, 2 « Le mariage n'est pas un badinage », 1663. INTRODUCTION : Je vais vous présenter … issu de … écrit par … en … . « Le devoir de la comédie est de corriger les hommes tout en les divertissant ». Cette comédie dénonce la condition de la femme à cette époque. Molière combat l'idée autoritaire du mariage forcé dont la pièce représente parfaitement cette idée avec la longue tirade d'Arnolphe.
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Commentaire du texte d’Alfred de Musset, On ne badine pas avec l’amour
Baccalauréat blanc Français 2018 : Le texte théâtral et sa représentation Commentaire du texte d’Alfred de Musset, On ne badine pas avec l’amour, Acte III, scène 7 On ne badine pas avec l’amour est une pièce de théâtre écrite en 1834 par Alfred de Musset. Ce dramaturge avait la particularité d’écrire des pièces de théâtre qui n’étaient pas destinées à être jouées sur scène, mais seulement à être lues. Cette pièce, comme l’indique son titre,
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Pas de pensée sans langage, Hegel
Pas de pensée sans langage, Hegel → Présentation → lire texte → Intro “C’est dans les mots que nous pensons. Nous n’avons conscience de nos pensées déterminées et réelles que lorsque nous leur donnons la forme objective, que nous les différencions de notre intériorité et par suite nous les marquons d’une forme externe, mais d’une forme qui contient aussi le caractère de l’activité interne la plus haute. C’est le son articulé, le mot, qui
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Les choses que j'aime que les autres n'aiment pas
Tshizubu Jonathan Tshizubu Prophetic Voice Mardi, 14 mars 2017 Les choses que j’aime que les autres n’aiment pas. L’homme, naturellement, développe des attraits tout comme des aridités suite à ce qui se présente au-devant de lui. Très souvent, sans faire exprès ni fournir beaucoup d’effort, il sait sur quel pied se poser lorsqu’il en vient des choix. Poussé certainement par ses penchants, il sait faire la différence entre ce qu’il préfère et ce qu’il ne
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Texte argumentatif On ne badine pas avec l’amour
Texte argumentatif On ne badine pas avec l’amour La pièce de théâtre écrite par Alfred de Musset « On ne badine pas avec l’amour » est-elle encore d’actualité? Cette œuvre raconte une histoire sentimentale compliquée entre deux jeunes adultes qui ont une vision différente de l’amour. Ce couple se détruit sans le vouloir à cause de leur orgueil ajouté à leur jalousie et les manigances de ces deux personnes vont coûter la vie à une tierce personne..
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Pourquoi la poésie devrait-elle peindre la réalité du monde et pas solliciter l'imaginaire?
“Non, non, la poésie ne doit pas être l’écume du cœur ”, déclarait Gustave Flaubert à Louise Colet dans une lettre en 1854. Si on entend bien tout le message subliminal que l’auteur de Mme Bovary fait passer à son amante, cependant ,il n´en demeure pas moins que ce rejet du lyrisme amoureux et élégiaque résonne comme le fait que la poésie, ne doit pas etre une rejet de la pensé, mais belle et bien,
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L’absence de preuves n’est pas la preuve d’absence
L’être humain représente ce que nous sommes dans la vie de tous les jours, mais nous nous sommes toujours posés des questions sur notre existence et sur ce qui permet de nous définir en tant qu’individu. Au fil du temps, de nombreuses personnes ont contribué à faire apparaître différentes conceptions de l’être humain. Par contre, certaines de ces conceptions sont devenues plus populaire dans la société dans laquelle nous vivons actuellement puisque les gens ont
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Il n’y a simplement pas d’excuse, pas d’arguments acceptable pour armer un enfant
AlexyLessinnes1059 mots Dissertation « Il n’y a simplement pas d’excuse, pas d’arguments acceptable pour armer un enfant » Souvent, dans l’actualité, on voit soit des enfants utilisés comme soldats durant les guerres idéologiques ou alors une énième fusillade au Etats-Unis. Cela nous pousse à se questionner sur la citation de Monseigneur Desmond Tutu « Il n’y a simplement pas d’excuse, pas d’arguments acceptable pour armer un enfant. ». Pour cela nous allons envisager les problématiques
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Fiche de lecture, On ne badine pas avec l'amour, Alfred de Musset
Fiche de Lecture : On ne badine pas avec l'amour, Alfred de Musset Biographie Musset : Alfred de Musset (19eme siècle) est né à Paris en 1810. Il est issu d'une famille aisée et cultivée. Il a entreprit des études inachevées de médecine et de droit. Il rencontre Georges Sand en 1833, se lie d'amour avec elle et séjourne avec elle en Italie. L'ayant trompé avec un autre, il rompent en 1935. Musset reste profondément
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Pourquoi le fonctionnement du marché n'est-il pas toujours efficace ?
BELOIN 1ES4 Killian DISSERTATION de SES Pourquoi le fonctionnement du marché n’est-t-il pas toujours efficace? Dans le monde de nos jours, plus précisément ce Janvier 2018 en France, l’enseigne Intermarché a proposé des pots de Nutella à -70%, cette forte réduction provoqua des émeutes dans les magasins de l’enseigne, résultant à de véritables combats pour l’obtention de ces pots de 950g au prix de 1,41€. Des allocations non optimales du marché, comme celle-ci, peuvent alors
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Plan commentaire littéraire "On ne badine pas avec l'amour" Acte III, Scène III
Voici mon plan pour le commentaire littéraire (epreuve au bac de 3 de "On ne badine pas avec l'amour" Acte III Scene 3 1 Comment Perdican organise sa vengeance A Comment Perdican arrange la scene a sa guise B Comment P' écrit sa déclaration d'amour C Comment P' exploite la mise en abyme 2 Dans quel but ? A Tendre un piege B Faire regretter rosette C Montrer qu'il est superieur Il y a d'autres problèmatiques
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L'Iphone pas que pour les pigeons
L'IPHONE, UNE ARNAQUE ????? A tout les gens qui me disent que tu es un pigeons d'acheter l'iphone 7 a tout les gens qui ne supporte pas l'idée de mettre plus de 700 euros dans un smartphone a tout les gens qui juge une personne a l'argent qu'il met dans des produit hi teck laissez moi dire que vous ne valez pas la peine que je vous dédis mes précieuse heures que je mettrais a
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Le savant n’est pas celui qui fournit les vraies réponses, c’est celui qui pose les vraies questions
Sujet : ‘’ Le savant n’est pas celui qui fournit les vraies réponses, c’est celui qui pose les vraies questions ‘’ Actuellement, dans le monde scientifique, cet ensemble de connaissance par l’apprentissage ou l’expérience sur un domaine parmi tant d’autre de la vie constitue ce qu’on appelle le savoir. Et cette personne possédant des connaissances par l’apprentissage ou l’expérience sur un domaine de la vie est dénommée de ‘’ savant ’’. De part cette citation
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Lecture analytique : on ne badine pas avec l'amour, Musset. Acte II, scène 2, monologue de Maître Bridaine
Lecture analytique n°15 ON NE BADINE PAS AVEC L’AMOUR Acte II Scène 2 Monologue Maître Bridaine Intro : * alfred de musset est née en 1810 a paris et mort meme ville en1857 * Alfred de MUSSET écrit un théâtre appeler « théâtre de fauteuil » il est écrit pour être lu est non jouer. * L'extrait étudié est la scène 2 de l’acte II de la pièce de Alfred de MUSSET On ne badine
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