Tzvetan Torodov l'Occupation de la mémoire dissertations et mémoires
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L’Historien et les mémoires de la 2nd Guerre Mondiale en France.
L’Historien et les mémoires de la 2nd Guerre Mondiale en France. Le « film Nuit et Brouillard » d’Alain Resnais est censuré en 1956 car on voit un gendarme français qui a collaboré avec le régime nazi en gardant le camp d’internement de Pithiviers. Lors d’une scène du film, le visage et le kapi de cet officier est masqué. Le sujet nous invite donc à étudier l’évolution des mémoires depuis 1945. Les mémoires sont des
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Etude de cas "La mémoire du génocide en France depuis 1945"
ETUDE CRITIQUE D'UN DOCUMENT D'HISTOIRE Sujet : « La mémoire du génocide en France depuis 1945 » Ce document qui se prénomme « La responsabilité de la France dans la déportation des juifs selon François Hollande » est un extrait du discours prononcé par le président de la République, François Hollande;le 22 juillet 2012 à l'occasion du 70ième anniversaire de la Rafle du Vel d'hiv. Ce discours sert à entretenir la mémoire du génocide des
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Les mémoires de la seconde Guerre Mondiale
THEME 1- LE RAPPORT DES SOCIETES A LEUR PASSE L’HISTORIEN ET LES MEMOIRES DE LA SECONDE GUERRE MONDIALE EN FRANCE Introduction : La mémoire et son rapport avec l’histoire. Mémoire : Ensemble des souvenirs qui résultent des évènements vécus par des individus, des groupes ou des institutions. La mémoire est donc par définition plurielle car elle relève de la subjectivité de l’expérience particulière vécue. Histoire : Reconstitution, savante et toujours en évolution des évènements du
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Les spectres de la mémoire hantent-ils la gouvernance européenne?
Les spectres de la mémoire hantent-ils la gouvernance européenne ? * http://www.nouvelle-europe.eu/une-memoire-europeenne-est-elle-possible-un-regard-estonien-sur-la-seconde-guerre-mondiale (2010) * https://www.cairn.info/revue-politique-europeenne-2012-2-page-9.htm (2012) * Jaw Winter, « l’Europe des génocides », in Etienne François et Thomas Serrier, 2017 ________________ Bellon : Gouvernance européenne : qui décide ? Les institutions ? Prises de décisions qui sont liés au passé ou dépourvu de lien ? Exemple : budget voté par l’union européenne : pendant longtemps l’agricole commune bénéficiait de beaucoup de budget puisqu’elle réunissait
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Etude de document histoire, mémoires de la Seconde Guerre mondiale
La critique du résistancialisme et le temps du doute sur le comportement des Français durant l’Occupation Sources documentaires étudiées Dans cette étude de documents, nous analyserons le sujet de l’action de la France résistante et de la mise en place de la mémoire résistancialiste à la Libération. Nous travaillerons principalement avec le documentaire de Patrick Rotman, « Été 44 la Libération » et d’autres sources pour appuyer nos dires. Suite à cette étude, nous nous
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Les mémoires de la seconde guerre mondiale en France
Thème 1 : Le rapport des sociétés à leur passé Chapitre 1 : L’historien et les mémoires de la 2nde GM en France La mémoire désigne, au départ, la faculté pour un individu de conserver et de se remémorer des connaissances. Plus largement, elle correspond aussi à la relation affective avec des événements passés d’un groupe ou d’une société et dont elle assure la cohésion. L'histoire est une science humaine et sociale qui repose sur
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Explication de texte: Matière et mémoire de BERGSON (1896)
Explication de texte: Matière et mémoire de BERGSON (1896) Le texte qui nous est ici proposé est un texte de Bergson, tiré de Matière et mémoire et écrit en 1896, dont le thème est la conscience et l'inconscience. Le problème évoqué dans ce texte est donc le suivant : « Existe-t-il un autre responsable de nos états psychologiques que la conscience ? Que deviennent nos états psychologiques une fois qu'ils ne sont plus conscients ? Existent-ils toujours ? Que
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Mémoire de recherche appliquée Cahier des charges
Mémoire de recherche appliquée Cahier des charges RGRH 2016-2017 ________________ 1. Les objectifs du mémoire de recherche appliquée Le mémoire de recherche appliquée consiste à apporter des réponses adaptées à un dysfonctionnement observé en entreprise, en adoptant des méthodes « scientifiques ». Il s’agit ainsi de mener un travail d’investigation terrain et d’analyse conduisant à l’élaboration de préconisations opérationnelles permettant de répondre à une problématique concrète d’entreprise. L’objectif de ce travail est de tester votre
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Les mémoires de la 2GM
Faut-il désespérer du bonheur ? Analyse rapide du sujet : < Sujet pessimiste : présuppose que les hommes ne pourraient être heureux, ne peuvent y croire, y espérer. <pourquoi ? Cela tient à la fragilité du bonheur, à sa définition même qui associe totalité, durée, hasard et qui en fait quelque chose de quasiment impossible atteindre, ou à l’ensemble de nos désirs impossibles à réaliser 1. Les hommes ont des raisons de désespérer du bonheur.
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Note de cadrage mémoire
Licence pro. Management et Développement commercial I Consignes réalisation rapport de stage coeff 4 Le rapport doit témoigner de votre capacité à : * Acquérir et démontrer une expertise auprès de votre employeur, votre tuteur vos collègues, vos prospects et clients, fournisseurs mais aussi vos formateurs et membres de jury ; * Réaliser un document dactylographié entre 30 et 50 pages maximum hors annexes clair dans la forme et dans le fond ; * Relier
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Les mémoires : lecture historique, les mémoires de la guerre d’Algérie
Thème 2 : Le rapport de sociétés à leur passé Les mémoires : lecture historique, les mémoires de la guerre d’Algérie I) L’historien et les mémoires de la guerre d’Algérie 1. Une histoire partielle, partiale Ce conflit a longtemps fait objet d’une politique de l’oubli. Cela commence par le refus de l’Etat de reconnaitre la situation de guerre en Algérie, a compté du 1 er septembre 1962 cela équivalait à une situation de guerre civile
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Histoire : Les mémoires de la seconde guerre mondiale
Histoire : Les mémoires de la seconde guerre mondiale L’histoire permet de connaitre et comprendre les évènements passés et leurs conséquences aujourd’hui, la mémoire de la seconde guerre mondiale est compliquée pour la France qui a été vaincu puis occupé. A partir du 17 juin 1940 la France se divise en deux parties, d’un côté la France résistancialiste du côté du Générale De Gaulle et de l’autre la France de Pétain qui choisit de collaborer.
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Fiche de révision de la Mémoire de la République
Plaque commémorative En hommage à Izieu Introduction : -La France est occupée dès juin 1940. -Dès le mois d'octobre Pétain s'engage dans la collaboration. -Le gouvernement de Vichy: Politique contre les étrangers puis les juifs. -En 1941 : - Premières arrestations massives de juifs à Paris. -Ouverture du camp de Drancy. -Grandes rafles : 1942 : Vel' d'Hiv : 13 000 juifs (C'est la première fois que Vichy livre des enfants juifs aux allemands) -
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Mémoire de fin d'étude
REMERCIEMENTS À l’issue de mon stage de fin d’études, je tiens à remercier toutes les personnes qui ont contribué de près ou de loin au bon cheminement à la réussite de ce travail. Je tiens tout d’abord à remercier Monsieur Ahmed TAQI, professeur chercheur à la faculté polydisciplinaire de Tétouan, pour son encadrement et sa disponibilité tout au long de ce travail. Mes vifs remerciements vont au groupe OCP SA, où j’ai eu la chance
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Mémoire sur la gestion des talents
La France est un pays moderne, où les mentalités évoluent au fil des années, cependant certains sujets restent sensibles. C’est le cas du handicap, il existe depuis toujours mais il est encore, actuellement, méconnu et engendre donc de nombreux préjugés. Au fil des années, des associations et structures se sont crées pour aider les personnes en situation de handicap et faire tomber ces préjugés. Mais peu d’entre elles aident les entreprises à connaître le handicap
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Dossier mémoire de stage
Introduction: * Lieu et durée du stage : Fiducial Annecy. Du 28 mai 2018 au 29 juin 2018. * Travaux réalisés : Calcul, comptabilisation et déclaration de TVA / comptabilisation des caisses des clients / comptabilisation des achats et des ventes / lettrage / enregistrement du cycle banque grâce aux relevés bancaires et des factures automatiques de ETEBAC, des relevés bancaires et des factures mis à disposition par les clients chaque mois / etablissement des
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Les mémoires de la Seconde Guerre Mondiale
Chap 1 : Les mémoires françaises de la 2nd G.M Introduction : Mémoires diff histoires : représentation diff du passé. Histoire : reconstruction savante du passé (scientifique) = objctive. Mémoire: lien affectif avec le passé de par quelqu'un ou groupe. + teneur en émotion.Elle peut évolué et ê manipulé. Pq la mémoire de' la 22ng G.M à été conflictuelle ? I.La construction d'une mémoire officielle, mémoire gaulliste, les troubles de la mémoire collective. A.Le temps
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L’historien et la mémoire officielle de la Seconde Guerre mondiale : le discours de Jacques Chirac commémorant la rafle du Vel d'Hiv', 16 Juillet 1995
Etude critique de document Sujet : L’historien et la mémoire officielle de la Seconde Guerre mondiale Consigne : Après avoir expliqué la nature et le contexte du document, vous montrerez qu’il permet de décrire la mémoire officielle de la guerre voulue par J. Chirac, et de la mettre dans une perspective historique. (Conseils : pour mener votre étude de manière critique, vous devrez montrer en quoi la rupture que représente ce discours est majeure mais
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Mémoire de management
2018 2017 2015 ________________ Logista France – Vincennes – 12 MOIS Apprenti Acheteur Gestion du processus d’AO Négociation de prix Contexte multi-sites EXPERBUY - LYON – 3 MOIS Consultant Acheteur Sourcing Européen Renégociation de prix en Anglais Objectif : Générer des gains sur achat IMPRIMERIE COURAND&ASSOCIES - TIGNEU – 3 MOIS Assistant Marketing Promotion d’une plateforme de commande en ligne Media-Planning Objectif : Réussir le lancement de la plateforme * Mes objectifs Récemment diplômé, je
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Mémoire de Lean management
Introduction « Tout ce qui modifie substantiellement la façon dont sont effectuées les tâches de management ou les structures traditionnelles de l’entreprise, lui permettant ainsi de mieux atteindre ses objectifs » (Hamel et Breen, 2008, p. 17). C’est de cette façon que les chercheurs Hamel et Breen ont défini l’innovation managériale. Depuis la révolution industrielle, les chercheurs ont sans cesse essayer de trouver de nouvelles solutions pour produire davantage. Taylor (1865-1915) était le précurseur. Il
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Explication de texte mémoire d'une jeune fille rangée
Explication de texte n°2 MJFR de « Nous suivîmes la route de corniche…. » à « …grande sœur consolante » p.195-196 « On ne nait pas femme on le devient » écrit Simone de Beauvoir dans Le Deuxième Sexe écrit en 1949, phrase maintenant devenue cliché, mais dans son époque, en 1949, emblématique de la pensée féministe, du désir d’émancipation et la femme, et du scandale qui a auréolé l’œuvre. De l’alliance entre le genre
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MÉMOIRE DE MASTER 2 METIERS DE L'ENSEIGNEMENT DEL'EDUCATION ET DE LA FORMATION - PARCOURS EPS2I
MÉMOIRE DE MASTER 2 METIERS DE L'ENSEIGNEMENT DEL'EDUCATION ET DE LA FORMATION - PARCOURS EPS2I L'engagement des élèves dans une classe difficile Trouver et mettre en place les conditions favorisant l'engagement des élèves dans l'activité et son maintien au filtre du paradigme du Don Réalisé par Clovis Chauveau 2017-2018 Mémoire réalisé sous la direction de Pierre Imbert REMERCIEMENTS Tout d'abord, je tiens à remercier particulièrement mon directeur de mémoire M. Imbert Pierre qui m'a suivi
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Les mémoires de la Seconde Guerre Mondiale
Les mémoires, une lecture historique : La Seconde Guerre Mondiale Dans les sociétés européennes, les traces de la Seconde Guerre Mondiale sont aujourd'hui omniprésentes. Elle est aussi omniprésente dans la vie politique en France « C'est un passé qui ne passe pas » a dit Henri Rousso. Document 1- Mémoire et histoire La mémoire et l'histoire, un couple antagoniste. Ce sont deux notions distinctes mais complémentaires. Les différences entre mémoire et histoire. HISTOIRE MEMOIRE Représentation
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Mémoires et Histoire: à partir de 1990, une approche plus complexe
III- A partir de 1990, une approche plus complexe : La prise en compte des responsabilités s’est effectuée par étapes. En 1985, le président François Mitterrand refuse de présenter les excuses de l’état concernant les crimes commis envers les juifs. C’est le président Jacques Chirac qui reconnait officiellement la responsabilité de l’État français dans la déportation des juifs, en juillet 1995. Durant son mandat trois lois mémorielles sont votés. En 1999 les familles de déportés
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La place de la résistance communiste lors de l'occupation
La résistance communiste : Bien que des groupes de résistance aient déjà pris forme au début de l'année 1940, il faut attendre l'attaque des troupes allemandes le 22 juin 1941, pour qu'il y ait de réels mouvements de résistance de la part des communistes sur le sol français. Avant cet événement, les actions menées se limitait à des sabotages de câbles, et aucune association collective de résistance communiste n'était encore créé. Menées par de jeunes
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