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Texte De Leibniz dissertations et mémoires

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122 565 Texte De Leibniz dissertations gratuites 301 - 325 (affichage des premiers 1 000 résultats)

Dernière mise à jour : 27 Juin 2015
  • Commentaire de texte de philosophie, Gottfrield Liebniz: les sens

    Commentaire de texte de philosophie, Gottfrield Liebniz: les sens

    Le texte étudié ici est un texte de Gottfrield Leibniz, philosophe allemand du XVIIème siècle, dans lequel il exprime son opposition à l'empirisme des sciences, idée que toute connaissance provient de l’expérience accumulée. D'après l’auteur du texte, les sciences ne peuvent pas se baser sur les sens, l’expérience immédiate n’est basée que sur des exemples vécus car ils n’en font pas une vérité universelle et on ne peut affirmer qu’il ne se produira pas un

    750 Mots / 3 Pages
  • Présentation et résumé du texte des vents contraires

    Présentation et résumé du texte des vents contraires

    Le corpus étudié est intitulé Des vents contraires, il est apparu pour la première fois en 2009aux éditions de l’Olivier. Il a eu une adaptation cinématographique en 2011 par le réalisateur français JalilLespert sous le même titre.Ce roman estdevisé en trois grandes parties et contient 283 pages. Olivier Adam livre un roman intimiste à la fois sombre et lumineux dur et déchirant. En évoquant l’histoire d’un homme perdu, femme soudainement disparue et deux petits enfants

    758 Mots / 4 Pages
  • Commentaire texte de Bergson

    Commentaire texte de Bergson

    Intro « La philosophie n'est autre chose que l'effort de l'esprit pour se rendre compte de l'évidence » nous affirme Jules Lagneau, professeur de philosophie. Il veut nous amener l’idée que la philosophie est accessible à tous à condition de faire l’effort d’avoir une réflexion, ainsi de forcer l’esprit à réfléchir à divers problèmes du monde et de la vie. Ce texte d’Antonio Gramsci, philosophe, nous ramène à ce sujet qui est la philosophie en

    890 Mots / 4 Pages
  • Explication de texte de Merleau-Ponty, Sens et non sens

    Explication de texte de Merleau-Ponty, Sens et non sens

    L'extrait à analyser tente de penser la place de l'homme dans le monde. Il convient de saisir le caractère problématique d'une telle "place". Nous sommes en une place particulière du monde mais nous semblons pouvoir penser le monde dans l'entièreté de ces places. Nous semblons être une partie sensible au tout. Comment est-ce possible? En tant que partie, corps entre les corps, l'homme est enclos dans le monde. En tant que conscience, l'homme se place

    680 Mots / 3 Pages
  • Commentaire d'une préface de Leibniz

    Commentaire d'une préface de Leibniz

    Le texte étudié est un extrait philosophique de Leibniz. Le thème de ce texte est la notion de raison et de réel. Le problème est de savoir comment trouver les vérités universelles et si l'on peut s'appuyer sur la connaissance sensible. Dans ce passage la thèse de Leibniz à cette question est que la connaissance sensible ne permet d’énoncer une vérité universelle. Cet-à-dire que les sens ne suffisent pas à mener à la connaissance absolue.

    1 173 Mots / 5 Pages
  • Explication de texte de « Discours de la Méthode » IIIème partie, de Descartes

    Explication de texte de « Discours de la Méthode » IIIème partie, de Descartes

    Enzo MARTI TES3 Explication de texte de « Discours de la Méthode » IIIème partie, de Descartes Pour l'Homme, son but est l’eudémonisme. Pour y parvenir, il éprouve des désirs qui une fois accomplis, le rendront heureux. L'Homme est capable de changer le monde s'il en a la volonté. Mais il suffirait juste de réajuster ses désirs en fonction de ses capacités pour pouvoir avoir accès à l'entière plénitude de la vie. Dans cet extrait

    1 251 Mots / 6 Pages
  • Texte de Hans Jonas (1903-1993), le principe responsabilité,1979

    Texte de Hans Jonas (1903-1993), le principe responsabilité,1979

    DEVULDER Mathieu Texte de Hans Jonas (1903-1993), le principe responsabilité,1979 Lorsqu’il est question de la nécessité de la liberté, si cette même liberté se prive de son objet, à quoi bon servirait cette liberté qui deviendrait vaine, qui deviendrait nulle et inexistence. Il y aurait alors une liberté liée au royaume de la nécessité, une liberté qui ne peut pas ne pas être une liberté de nécessité. Le paradoxe est que, selon l’auteur une liberté

    1 411 Mots / 6 Pages
  • Pensez-vous que le texte de théâtre et sa représentation présentent une image déformée de la réalité ?

    Pensez-vous que le texte de théâtre et sa représentation présentent une image déformée de la réalité ?

    « Le théâtre est dans l’exagération extrême des sentiments, exagération qui disloque la plate réalité quotidienne. » écrit Eugène Ionesco, dramaturge du XXe siècle, dans Notes et Contre-notes. Pensez-vous que le texte de théâtre et sa représentation présentent une image déformée de la réalité ? Issu d’un rite religieux au culte de Dionysos, le théâtre a perdu cette signification religieuse et a évolué au cours des siècles. Eugène Ionesco est le représentant d’un style de

    1 152 Mots / 5 Pages
  • Commentaire de texte de Michel Debré

    Commentaire de texte de Michel Debré

    Michel Debré fut un homme politique, Gaulliste et résistant. Il est le Premier ministre de la cinquième république, il contribua donc à rédiger la Constitution. Sous la précédente république, Debré, docteur en droit dénonce l'impuissance du régime. Il souhaite donc rationaliser le fonctionnement du Parlement en organisant l'intervention du Gouvernement dans la procédure législative. Ce texte-ci fait référence à une allocution devant le conseil d’État datant du 27 août 1958, c’est à dire avant la

    675 Mots / 3 Pages
  • Corpus de textes de l'Antiquité

    Corpus de textes de l'Antiquité

    Les langues Les enseignements La manière d’éduquer CORPUS 1 Auteur grec romains Ce corpus est composé de 3 textes et d’une fresque : un extrait de Pantagruel de Rabelais, un extrait de l’éducation des enfants par Erasme et enfin, un extrait de Les Essais de Montaigne. La fresque représente un jeune cicéron lisant. Elle a été peinte par Vincenzo Foppa vers 1464. Nous pouvons nous demander quels sont les principes de l’éducation idéale pour les

    529 Mots / 3 Pages
  • Texte de Politique Général comité de presse MUN

    Texte de Politique Général comité de presse MUN

    Honorable chairs, fellow delegates, As the fourth power, in all its new forms, threatens the stability of our already fragile Republic, the delegation of Egypt considers that it’s time to supervise media and keep an eye on all subversive platforms, in particular on social media. Even though our constitution guarantees all individual freedoms, such as freedom of speech and expression, Egypt believes that this liberty finds its limits in hateful, immoral and extremist speeches. Keeping

    663 Mots / 3 Pages
  • Synthèse du texte de Josyane SAVIGNEAU, tiré du « Monde » : LA VIOLENCE

    Synthèse du texte de Josyane SAVIGNEAU, tiré du « Monde » : LA VIOLENCE

    Amandine GUICHON Culture Générale 16/02/18 Synthèse du texte de Josyane SAVIGNEAU, tiré du « Monde » : LA VIOLENCE Dans l’imaginaire collectif, la «violence» est inhérente au XXème siècle, de part la multitude de supports dans lesquels elle apparait. Elle se diffuserait avec son indissociable acolyte : «la peur». On observe en effet, au siècle dernier, le développement du concept de «violence gratuite», qui aurait eu pour capitale NEW YORK, avec une recrudescence des actes

    317 Mots / 2 Pages
  • Quelle vision de la prostituée proposent les textes de ce corpus ?

    Quelle vision de la prostituée proposent les textes de ce corpus ?

    Sans honneur que précaire, sans liberté que provisoire, jusqu’à la découverte du crime ; sans situation qu’instable, comme pour le poète la veille fêté dans tous les salons, applaudi dans tous les théâtres de Londres, chassé le lendemain de tous les garnis sans pouvoir trouver un oreiller où reposer sa tête, tournant la meule comme Samson et disant comme lui : “Les deux sexes mourront chacun de son côté” ; exclus même, hors les jours

    741 Mots / 3 Pages
  • Commentaire de texte de "La Cour du Lion" de Jean de La Fontaine

    Commentaire de texte de "La Cour du Lion" de Jean de La Fontaine

    Dans ce commentaire, nous allons étudier « La Cour du Lion », fable extraite du Livre VII des Fables, écrit par Jean de La Fontaine (1621-1695) en 1678. Le célèbre fabuliste français du XVIIème siècle a évolué sous le règne de Louis XIV, Le Roi Soleil. La Fontaine, tout comme Molière, appartenaient à la période du Clacissisme, l’Art de la Raison et de la Bienséance. Tous deux dénonçaient les mœurs de la société. Nous allons

    650 Mots / 3 Pages
  • Étude d'un texte de Bergson

    Étude d'un texte de Bergson

    Dans son texte extrait de "Les deux sources de la morale et de la religion", Bergson s'intéresse au thème de l'esprit, de l'invention mécanique et du rôle de la science moderne dans l'élaboration des inventions mécaniques par l'Homme. Dans ce texte, Bergson décrit l'invention mécanique comme semblant être un don naturel, ne dépendant pas de la science bien que celui-ci puisse progresser plus rapidement avec celle-ci, mais pouvant toutefois s'en séparer car il en est

    916 Mots / 4 Pages
  • Explication de texte de philosophie

    Explication de texte de philosophie

    Philosophie * Double repérage : voir copie * Etiquetage : * Le paradoxe : L’homme doit directement publier des théories qui sont justes mêmes en quantités limitées plutôt que d’en créer un grand nombre et de les diffuser pour ensuite les voir si elles sont justes. En effet, il semble naturel de vérifier ses théories afin de savoir si elles sont justes avant de les diffuser en premier et de confirmer qu’après si les théories

    2 109 Mots / 9 Pages
  • Analyse du texte de Montaigne " des Coches"

    Analyse du texte de Montaigne " des Coches"

    Le texte s'ouvre sur l'emploi de l'adjectifs possessif " notre"qui indique que Montaigne s'inclut dans ses propos et qu'il impose a son lecteur de se sentir concernés par la question qu'il aborde. Il se poursuit par l'utilisation du pronoms personnel "nous" qui a le même sens. Pour évoquer le nouveau monde, Montaigne recourt a une métaphore filée, celle de l'enfant qui vient de naître. Il s'agit d'une image anthropomorphique tendre et familière qui exprime la

    313 Mots / 2 Pages
  • Explication du texte de Maurice Merleau Ponty: L'éloge de la philosophie.

    Explication du texte de Maurice Merleau Ponty: L'éloge de la philosophie.

    Maya Bendourou TES5 08/10/2017 Explication du texte de Maurice Merleau Ponty: L'éloge de la philosophie. Auteur existentialiste du XXème siècle, siècle mouvementé où se sont succédés guerres mondiales, rôle des grands États, développement des moyens de transport et de communication, progrès sanitaires, évolution démographique, conquête des airs et de l’espace, armes de destruction massive, génocides; l’ensemble de la planète fut marqué par des bouleversements politiques et sociaux. Maurice Merleau Ponty, auteur français, est considéré comme

    808 Mots / 4 Pages
  • Critique du texte de Blaise Pascal, Pensées.

    Critique du texte de Blaise Pascal, Pensées.

    Coralie Clapier TES2 ¨Philosophie → Critique du texte de Blaise Pascal, Pensées. Ce qui semble fonder les rapports entre les hommes dans une société, c'est que chacun espère parvenir à assurer ses propres intérêts grâce aux autres. Une société devrait donc pouoir reposer sur la confiance. Au contraire, Pascal affirme, dans cet extrait, que la vie en société prend nécessairement la forme d'une dissimulation généralisée, par laquelle chacun ment à chacun pour préserver ses intérêts.

    1 352 Mots / 6 Pages
  • Texte de motivation

    Texte de motivation

    Nom : Numéro d’étudiant : Trimestre : Hiver 2017 Adresse : Téléphone : Travail : Cellulaire : Courriel : Nom de la tutrice : Sylvie Pouliot Date d’envoi : Lettre de motivation (pourquoi vous prenez un cours de révision?) “Tu devrais étudier dans une matière où l’emploi est assuré“ c’est ce que ma mère m’avait mentionné plusieurs années passées. A l’âge que j’ai présentement, je saisis ce que ma mère voulait me faire comprendre. Au

    264 Mots / 2 Pages
  • Commentaire de texte de Hannah ARENDT, Condition de l'homme moderne

    Commentaire de texte de Hannah ARENDT, Condition de l'homme moderne

    MARECHAL TS3 Aymeric 25/01/2018 PHILOSOPHIE Devoir Maison n°3 Sujet : Commentaire de texte de Hannah ARENDT, Condition de l'homme moderne Cet extrait de La Condition de l’homme moderne d’Hannah Arendt porte sur l’automatisation du travail et exprime la possibilité d’un danger, qui a une double cause propre à notre époque. D’une part, nous vivons les résultats d’une transformation du travail, ainsi que de sa compréhension. Pour l’homme moderne, vivre, c’est travailler, ce qui est loin

    4 157 Mots / 17 Pages
  • Commentaire de texte de La Musique de Baudelaire

    Commentaire de texte de La Musique de Baudelaire

    Ce poème a été écrit en 1861 par Charles Baudelaire. Il est composé de 2 quatrains et de 2 tercets, c'est un sonnet. Nous pouvons observer l'alternance entre des vers de 12 syllabes, des alexandrins et des vers de 5 syllabes. Les rimes sont croisées sauf aux deux derniers vers où elles sont suivies. Dans ce poème, l'auteur parle de ses sentiments et de son « expérience » vécue et répétée de la musique. Nous avons, pour

    267 Mots / 2 Pages
  • Lecture analytique du texte de Levi-Strauss extrait de Tristes tropiques. (1955)

    Lecture analytique du texte de Levi-Strauss extrait de Tristes tropiques. (1955)

    Lecture analytique du texte de Levi-Strauss extrait de Tristes tropiques. (1955) « Je hais les voyages et les explorateurs » ainsi commence Tristes tropiques comme sorte de provocation et de paradoxe. Saisir une réalité humaine afin de s'interroger sur le concept de civilisation. Dans l'émission « Apostrophes » (1984) il définit l'ethnologie comme « une des manières de comprendre l'homme » sa discipline permet d'élargir la connaissance humaine à la découverte des sociétés les plus reculées. Il reprend la formule de

    680 Mots / 3 Pages
  • En quoi la télé-réalité nuit elle à notre société ? Que pensent les différents auteurs des textes de la télé-réalité ? Quel danger la télé-réalité représente pour le public ?

    En quoi la télé-réalité nuit elle à notre société ? Que pensent les différents auteurs des textes de la télé-réalité ? Quel danger la télé-réalité représente pour le public ?

    Sur le thème tant controversé de la téléréalité, trois documents nous sont proposés à la réflexion : Un extrait d’essai de François Jost, « L’Empire du Loft », 2 extraits d’articles : « Télévision « L’Officiel de la télé-réalité 2004 » de Camille Tétard, ainsi que le célèbre roman d’anticipation « 1984 » de George Orwell. Ce corpus contient également un dessin de Plantu paru dans Le Monde en 2001. En quoi la télé-réalité nuit

    628 Mots / 3 Pages
  • Textes de souffrance et de beauté

    Belromari Mehdi Question de corpus Le corpus est composé de deux œuvres du XIX siècle : « L'Albatros » tiré des fleurs du mal de Charles Baudelaire et « Le Pins des Landes » de Théophile Gautier tiré d'España. La troisième œuvre qui compose le corpus est un poème du nom de « tristesse d'une étoile » de Guillame Apollinaire, que l'on peut trouver dans Calligramme. Ces trois textes parlent tous de la souffrance, et de la beauté que cela peut créer, en quoi cette souffrance est une source d'inspiration pour ces poètes .

    323 Mots / 2 Pages