Rabelais dissertations et mémoires
332 Rabelais dissertations gratuites 126 - 150
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L'abbaye de Thélème - Rabelais
L’abbaye de Thélème – Rabelais Introduction Rabelais fait partie des grandes figures d’intellectuels qui ont révolutionné la pensée dans la première moitié du XVIème siècle, lors de la Renaissance française : ceux qu’on appela bien plus tard des « humanistes », comme Erasme de Rotterdam ou le français Guillaume Budé ou l’anglais Thomas More (avec lesquels Rabelais était en liaison épistolaire). I- L’envers d’une abbaye traditionnelle. Une abbaye « au rebours » Commentaire de la
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Gargantua, Rabelais, Le prologue (1534)
SEQUENCE 1 : HUMANITE & HUMANISME LECTURE ANALYTIQUE N°1 : GARGANTUA, RABELAIS, « LE PROLGUE » (1534) I) Présentation de l’auteur et de l’œuvre - Rabelais (XVIe s) occupa 3 fonctions : moine, médecin et écrivain, ce qui lui permet d’avoir un regard complet sur l’Homme. Il bénéficie de protections puissantes pour éviter les foudres de la Sabonne qui forme alors les Jésuites. Il écrit en latin les œuvres scientifiques et en français les romans.
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Analyse Rabelais : comment était réglée la vie des Thélémites
________________ Comment était réglée la vie des Thélémites RABELAIS Je choisis d’utiliser la méthode de lecture sociologique. 1. Pourquoi Gargantua leur offre tout ce ‘luxe’ et ce mode de vie si paisible ? Il leur offre ce privilège d’une part pour les remercier mais d’autre part car il sait qu’il pourra toujours compter sur eux. 2. Le niveau de la femme dans le 3ème paragraphe n’est pas très élevé. Comment cela s’explique ? Rabelais a
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Le quart livre - Rabelais
Le Quart Livre est une œuvre de François Rabelais, grand humaniste français de la Renaissance, écrite au 16eme siècle. Ce roman nous raconte les aventures de Pantagruel et ses compagnons se dirigeant vers l'oracle de la Dive Bouteille qu'ils n'atteindront que dans le Cinquième Livre. L'extrait étudié se situe dans le chapitre 8 du roman, où Panurge se dispute avec un marchand de mouton et finira par jeter à la mer l'un des moutons. Ainsi,
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Question corpus, comparer les principes educatifs de montaigne et rabelais
Texte de Rabelais- Pantagruel page 362, texte de Montaigne- Les Essais page 365 (manuel) Q: Comparez les principes éducatifs de Montaigne et de Rabelais: montrez que leurs approches humanistes sont complémentaire. Similitudes entres les deux auteurs: Les deux humanistes, par leur appartenance au même mouvement philosophique, ont généralement des idées similaires: parmi les principes de base de l'humaniste, on peut par exemple citer la référence permanente à l'antiquité gréco-romaine comme le soutiennent la présence de
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Comment Rabelais contribue-t-il au projet de créer une littérature en français dans Gargantua?
Comment Rabelais contribue-t-il au projet de créer une littérature en français dans Gargantua? Jaune= Manon Introduction Rabelais est un écrivain français, c'est le modèle parfait des humanistes de la Renaissance, qui luttent avec enthousiasme pour renouveler l'idéal philosophique et moral de leur temps. Rabelais est connu mondialement pour ses ouvrages. Mais nous, nous allons voir comment Rabelais contribue-t-il au projet de créer une littérature en français dans Gargantua. La langue de Rabelais Pour commencer, nous
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RABELAIS ABBAYE DE THELEME GARGANTUA
« Gargantua » XVI° RABELAIS L’abbaye de Thélème HUMANISME François RABELAIS à été moine chez les franciscains. En 1530, il abandonne alors vie monacale pour devenir deux ans plus tard médecin de grande réputation. Il est considéré comme l’un des plus grands fondateurs de l’humanisme et il l’incarne, tout comme sa soif de connaissances. Ses œuvres essentielles « Pantagruel » et « Gargantua » mettent en scène des géants, dont l’appétit de savoir et à
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L'abbaye de Thélème, chapitre 57 - Gargantua - Rabelais. (Lecture analytique)
LA : L’abbaye de Thélème, chapitre 57 de Gargantua de Rabelais Introduction : - Mouvement Humaniste, au XVIème siècle : intellectuels qui ont foi en l’homme, et qui ont un goût pour le savoir et l’enrichissement par les connaissances - Gargantua, publié en 1535, trois ans après Pantagruel (suivront le Tiers-livre et le Quart-livre) : œuvre majeure de la Renaissance, car elle expose une vision optimiste de la condition humaine – l’homme serait fondamentalement bon
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Commentaire: Gargantua de Rabelais.
Gargantua de Rabelais Au début du 16ème siècle, un nouveau mouvement littéraire et culturel apparait en France : l’humanisme. François Rabelais, écrivain français né en 1483 et mort en 1553 est l’un des chefs de file du mouvement. Il est l’auteur d’une série de cinq livres publiés de 1532 à 1564, dans lesquels on y retrouve Gargantua. Grandgousier, Gargantua, Pantagruel sont des rois et des géants qui règnent en Utopie, près de Chinon, en Touraine.
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Corpus Rabelais, du Bellay, Montaigne
BALDASSARI TEO SUJET DE BAC 1L2 QUESTION DE CORPUS : Dans ce corpus de textes, trois textes sont proposés. Le premier extrait est issu du chapitre XXXII du roman de l’auteur humaniste François Rabelais, Panagruel, datant de 1532. Le second extrait est issu du poème XXXI, Les Regrets de Joachim du Bellay, datant 1558. Enfin, le dernier extrait est issu des Essais de Montaigne, datant de 1580-1595. Ces trois extraits datent tous du XVIème siècle
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Gargantua - Rabelais.
Gargantua Le titre Le titre initial de Gargantua est La vie très horrifique du grand Gargantua, père de Pantagruel, jadis composé par M.Alcofribas abstracteur de quinte essence. Livre plein de Pantagruelisme. L’auteur a donc décidé, comme il l’avait fait dans l’œuvre qui précède celle-ci (Pantagruel), d’opter pour un titre long. Il faut savoir que cette œuvre dans son intégralité représente la continuité de Pantagruel. C’est en quelque sorte l’histoire du père racontée après celle du
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Lecture Analytique,La Naissance de Gargantua, Rabelais
Lecture analytique « la naissance de Gargantua » En quoi s’agit-il d’une naissance hors norme ? En quoi ce texte est-il « Rabelaisien » ? En quoi est-ce humaniste ? I/ Une naissance extraordinaire ou une naissance à but parodique 1. Démesurée * Gigantisme de la scène : hyperboles, vocabulaire de l’abondance → démesure « en masse » ; « de tous côtés » l 1-2 ; « astringent si terrible »→ dès les premières
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Gargantua- le début de la guerre, Rabelais
Le début de la guerre Intro -la guerre tient une place centrale ds Gargantua = elle permet au pers principal de faire ses preuves et de parfaire son éducation. -la nécessité morale de la guerre est ici mise en valeur. -Rabelais relate dans ce 25ème chapitre, l'incident minime d'où va naître la grande guerre. -la chronologie des actions = rapidité avec laquelle la querelle se déclenche = suscite le rire. Problématique : En quoi cet
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Gargantua, prologue, Rabelais
Le Prologue : PB : En quoi ce prologue peut-il être considéré comme un avertissement ? 1. Un auteur face à son lecteur : 1. Interpellation au lecteur C’est par le discours direct que Rabelais interpelle son lecteur : les indices d’énonciation sont nombreux et ancrent l’énoncé dans la situation d’énonciation : * Les apostrophes dans 1eres mots : « buveurs … et vous… » «mes écrits » => émetteur et destinataires sont en place
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Biographies Agrippa d'Aubigné, Chassignet, Du Bellay, Davy Du Perron, Labé Malherbe, Marot Montaigne, Rabelais, Ronsard
XVIe siècle Agrippa d’Aubigné Chassignet Du Bellay Davy Du Perron Labé Malherbe Marot Montaigne Rabelais Ronsard En 1539, par l’ordonnance de Villers-Cotterêts, François 1er impose le français comme langue officielle (notamment dans les tribunaux et les actes notariés). La langue française remplace le latin et devient la langue des poètes (Joachim du Bellay dans sa Défense et illustration de la langue française en 1549). Il fait partie de l’école de la Pléiade avec Ronsard. RABELAIS
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L'éducation de Gargantua, extrait du chapitre 21, Gargantua, Rabelais
L’éducation de Gargantua, extrait du chapitre 21 INTRO : Nous sommes en 1534 quand Gargantua est publiée Rabelais exploite le succès qu’a été Pantagruel il décide donc d ‘écrire un autre roman. ce roman est consacré à Gargantua. Contrairement à l’épilogue de Pantagruel, il ne propose pas la suite de Pantagruel mais un retour en arrière consacré à la vie de son père Gargantua. ➔ Rabelais n’invente pas Gargantua, il va le rééxploiter car il
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La question de l'homme dans les genres de l'argumentation, du XVIe à nos jours, Pantagruel, Rabelais
SEQUENCE 1 : LA QUESTION DE L’HOMME DANS LES GENRE DE L’ARGUMENTATION, DU XVIe A NOS JOURS TEXTE 1 : PANTAGRUEL (1532), RABELAIS Problématiques : Dans quelles mesures peut-on dire qu’il s’agit d’un projet d’éducation complet ? Quels sont les fondements d’une éducation humanistes ? Quels sont les buts de cette lettre Introduction : Après 1450 découverte imprimerie Gutenberg, les textes latins et grecs deviennent +++ accessibles → dvlp connaissances Education = point central humanisme
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Rabelais, Pantagruel, 1532
TEXTE 1: Rabelais, Pantagruel, 1532 Présentation de l'auteur François Rabelais, (1453-1553)est un humaniste de la Renaissance, un écrivain et un moraliste. Son père étant avocat, il venait d'une famille aisée. Il fut aussi prêtre et médecin et il eu 2enfants. Ses principales œuvres sont: Gargantua et Pantagruel (1534 et 1532) En quoi ce texte est caractéristique de la pensée humaniste? 1) Cet œuvre est un extrait de Pantagruel écrit en 1532 par Rabelais. Elle est
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La guerre dans Gargantua de Rabelais
La guerre dans Gargantua Introduction Les guerres dans Gargentua sont nommées picrocholines, en référence au roi Picrochole qui les a déclarées. Ces guerres occupent une grande partie du roman, allant du chapitre XXV (p213) au chapitre LII (p347). Deux camps s'opposent : les hommes de Grandgousier et les gens de Picrochole, un seigneur voisin. Cette guerre a pour point de départ une absurdité. L'expression guerre picrocholine vient de là, elle désigne une affaire qui fait
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Lecture analytique, Gargantua de Rabelais, chapitre 57
LA : gargantua , Rabelais chapitre 57 Introduction : - rabelais était moine - c’est la fin de la guerre Picrochole/ gargantua et pour récompenser frère jean de sa lutte contre picrochole, il fonde l’abbaye de Theleme I. description humaniste a) la liberté « fais ce que voudras » - antithèse « non par les lois (…) mais selon leur bon vouloir » -> met en valeur la liberté de Theleme - champs lexicaux
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L'éducation à l'époque de Rabelais
L'éducation à l'époque de Rabelais INTRODUCTION : L'effondrement de l'empire romain en 392 oblige l'église à prendre en main l'éducation. C'est une école nouvelle qui associe l'instruction littéraire et l'éducation religieuse. On dit que l'école est un milieu moral organisé voué à élaborer les idées et les sentiments de l'élève ainsi qu'à transmettre les connaissances. Rabelais confronte deux types d’enseignement, dont il fait reculer le premier dans le temps. L’enseignement du sophiste est ainsi placé
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Rabelais, biographie
Rabelais Moins studieux . Il étudie le latin Le grec Et Le droit . Accompagnant son évêque dans ses déplacements il fait de nombreuses rencontres et observe ses contemporains : paysans, étudiants, gens de loi. Après les plaisirs de l'étude, il découvre ce d'une ville libre, saine et joyeuse. En 1532 il publie un dans le livre d'Hippocrate entre parenthèses mais cinq acné dans l'île de Cos vers 460 av. J.-C. Enrichie de commentaires, puis,
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Pantagruel IV, Rabelais
« Carrefour de routes internationales conduisant de la France du Nord à celle du Midi, à la Suisse, à l’Italie et à l’Europe centrale » selon Pierre Michel, la ville de Lyon à la Renaissance représente un foyer culturel très fort, sa position stratégique lui a permis d’attirer nombre de commerces, de banques et d’éditeurs. C’est dans cette ville en plein essor que François Rabelais devient médecin et publie en 1532 Les horribles et espouvantables
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Gargantua, Rabelais
Marine GAUTIER - Gargantua GAUTIER Marine Mme DULLIAND, 1S1 Introduction Ce livre conte la vie très horrifique du géant Gargantua : sa naissance, son education, ses combats … Auteur François RABELAIS (XVe-XVIe siècle) a écrit ce deuxième roman en 1535. Principaux personnages Frère Jean Ce moine se bat pour du vin, il a les qualités physiques et morale d’un héros, il est différent des autres Les autres moines Ils sont corrompus et tués violemment par
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Abbaye de Thélème, Gargantua, Rabelais - commentaire
I. Une description idyllique A) L'éloge d’une population libre B) Une utopie II. Une critique des ordres monastiques A) Une abbaye « inversée » B) Les vœux des moines oubliés III. Une vision humaniste A) L’importance de l’éducation B) La possibilité de l’amour Le XVIe siècle est marqué par un retour aux modèles antiques, les intellectuels retrouvent leur foi en l’Homme. A cette époque plusieurs grands humanistes se sont succédés, parmi eux François Rabelais. Ce
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