Philosophie dissertations et mémoires
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Dissertation philosophie : « dans quel sens faut il comprendre l’expression vivre ensemble ? »
En quel sens faut-il comprendre l'expression "vivre-ensemble" ? Vivre ensemble a plusieurs significations, il apparaît tout d’abord évident que vivre ensemble signifie habiter ensemble, habiter sous le même toit. Vivre avec quelqu’un, la plupart du temps on comprend cette expression dans ce sens, elle indique donc une certaine intimité avec les individus qu’elle implique. Cependant cette expression peut être également comprise dans un sens moins restreint. En effet, vivre ensemble peut également se référer à
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L'art page 1 à 4 philosophie term
I. L’ART ET CE QUI N’EST PAS LUI. 1. L’art et la nature. Aristote distingue d’abord l’art de la nature. Il y a d’un part ce qui est naturel et d’autre part ce qui est artificiel. Parmi les produits de l’activité humaine, Aristote distingue la théôria, la praxis et la poièsis. La théôria, c’est l’activité pensante, celle qui fait que nous sommes proches des dieux ; la praxis c’est l’action, elle n’apporte de changement que
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Le mythe et la raison de la philosophie
THEME : LES MEFAITS DE LA TRADITION téléchargement (6).jpg images.jpg Année Scolaire : 2019-2020 Groupe : Etablissement : Collège Privé Katchem Classe : 2nde C THEME : LES MEFAITS DE LA TRADITION INTRODUCTION I/ DEFINTION II/ LES DANGERS LIES AU MARIAGE FORCE III/ LES DANGERS LIES A L’EXCISION 1/ Les conséquences immédiates 2/ Les conséquences à moyen et long terme IV-LES MESURES DE LUTTE CONTRE LA TRADITION. CONCLUSION INTRODUCTION Fatou Keïta dans rebelle son premier
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Philosophie matière et esprit
Q1. Résumer la position d’Aristote. → Aristote pense le vivant à partir de la notion d’animation, c’est-à-dire qu’à la matière inanimée il oppose le vivant comme un être inanimé en mouvement, c’est l’animisme. Selon lui, la matière ne peut être mise en mouvement que par une force extérieure. Le vivant est alors composé d’un corps et d’une âme qui inséparables. Le corps n’est vivant que par l’âme (c’est l’âme qui qui définit le corps comme
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Définition philosophie et rationalité
Aya Chetara Philosophie et rationalité Fiche examen 1 13/02/2020 LES DÉFINITIONS : * La méthode c’est une remise en question sur l’existence (question ouverte au débat, réflexion, prise de position et arguments) * Les concepts sont quelque chose d’abstrait * La philosophie c’est la recherche de la sagesse, elle s’intéresse aux réalité existentielle et universelle, mais la philosophie n’est pas la religion. Elle traite la nature et la profondeur de l’âme, mais la philosophie n’est
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Dissertation de philosophie - Désobéir
A Hong Kong, la désobéissance civile s’installe dans la durée. L’ex-colonie britannique connaît depuis trois mois sa plus grave crise politique depuis la rétrocession de 1997, avec des actions quotidiennes pour dénoncer l’ingérence de la Chine dans les affaires intérieures de sa région semi-autonome. La désobéissance est un excès de comportement vis-à-vis des règles. Ce mot suppose l’existence d’une autorité, la légalité d’un pouvoir supérieur. Le préfixe « dé » montre que le sens de
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L'art en philosophie
Philosophie : « L’œuvre d'art vient de l'esprit et existe pour l'esprit, et sa supériorité consiste en ce que si le produit naturel est un produit doué de vie, il est périssable, tandis qu'une œuvre d'art est une œuvre qui dure. La durée présente un intérêt plus grand. Les événements arrivent, mais, aussitôt arrivés, ils s'évanouissent ; l’œuvre d'art leur confère de la durée, les représente dans leur vérité impérissable. L'intérêt humain, la valeur spirituelle d'un événement,
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Synthèse Philosophie - docteur Breuer Le langage
Le docteur Breuer avait une jeune patiente (21ans) qui était atteinte d’hystérie et qui donc avait plusieurs troubles mentaux et physiques causés par des problèmes affectifs. Les médecins considèrent les hystériques comme des personnes qui transgressent les lois, qui exagèrent ou qui simulent la maladie : ils ne peuvent rien leur fait puisqu’ils n’ont rien appris durant leurs études qui pourra soigner cette maladie. Ils n’ont donc aucune sympathie envers eux. A l’inverse de tous les
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Philosophie : Question de l’homme et de la nature
Philosophie jeudi 13 septembre 2018 Question de l’homme et de la nature : Première caractéristique de l’être humain : C’est un animal, des êtres vivants. Il y a dans le monde deux grandes catégories : les minéraux et l’organique ( ce qui se développe, qui vie ). Nous sommes caractérisé par des éléments qui sont aussi commun a tous les animaux, nous avons un instinct, nous sommes animé de mouvements réflexe, d’un patrimoine génétique. C’est
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Philosophie et Rationalité
Xavier RACINE Philosophie et Rationalité 340-101-MQ Dissertation Travail présenté à M. Sébastien SICARD-DEQUOY Cégep de Valleyfield Le 28 octobre 2019 La connaissance de soi est une partie intégrante de la vie d’un être humain. On peut rencontrer des gens qui ne se connaissent pas assez. Ces gens font souvent des choix qui ne corresponde pas à qui ils sont. Ces choix les empêchent d’être réellement heureux. Le plus souvent, l’entourage de ces personnes intervient en
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Philosophie - La vérité
Philosophie De tout temps, la vérité est un élément très important chez les êtres humains, qui la recherchent sans cesse par soif de connaissance, pour obtenir des réponses ou pour faire disparaître doutes et craintes. Celle-ci est donc souvent un but à atteindre, car la vérité amène à la liberté d'esprit, ainsi qu'à la raison. Cependant, il est difficile de l'identifier, et c'est ainsi que nous pouvons nous demander : La vérité est elle objective
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Philosophie et rationalité
PHILOSOPHIE ET RATIONALITÉ – EXERCICE 1 – 2 % Numéro de groupe : Prénom : Romy Nom : Masson Répondre directement à l’écran sous chaque question. Après l’avoir enregistré, renvoyer ce document rempli dans la section réservée à cet effet sur LÉA. Aucun envoi sur MIO ne sera accepté. Il faut répondre en faisant des phrases complètes (sujet, verbe, complément) et soigner le français. Il faut répondre en utilisant vos propres mots. Vous ne devez
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Philosophie Conscience
Inconscient : - État de celui qui agit sans comprendre la portée symbolique, la nature ou les conséquences de son action. - Privé de conscience, qualifie un être doué de conscience qui n'est pas présentement conscient. - Qui échappe à la conscience, à la connaissance du sujet. - lieu psychique partie de l'esprit inconscient Conscience : -Appréhension par un sujet de ce qui se passe à l'intérieur et hors de lui-même. -Ce qui est appréhendé
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Philosophie et rationalité
Philosophie et rationalité J’ai choisi ce film car il représente toujours 20 ans après la sortie en salle, notre société actuelle, notre aveuglement face à des défis de l’humanité, celle d’un système capitaliste dont le but ultime est de nous faire consommer davantage sans scrupule tout en étant productif. La satisfaction de nos envies matérielles paraît être essentielle à la réussite d’une vie. Deux niveaux de réalité. Qu’est-ce que le réel? Qu’est-ce que la Matrice?
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Philosophie de l'éducation
TD1 PHILO 29/09 OBJECTIF : La philosophie de l’éducation – des grand philosophe qui on étudier l’éducation (Les grandes Doctrine de la pédagogie) donc c ‘est plus mélanger à l’histoire théorie et pratique. Il y a toujours eu beaucoup de débat sur l’éducation, depuis l’Antiquité la question éducative, et pendant les années-lumière. + chronologique que thématique Fonctionnement : un CM pour chaque TD Une source primaire :texte écris par l’auteur comme celui de Platon/ Secondaire
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Devoir de philosophie
Guilna JEAN Saint-Georges Devoir de philo #2 De nombreux changements se sont produits au courant du 19e siècle qui ont changés à tout jamais la façon de détenir l’être l’humain et la place qu’il occupe dans l’univers. Ce fut une période propice au développement industriel, mais aussi au développement des sciences biologiques et la conception de certaines théories sur l’évolution. Le courant naturalisme présent à cette époque repose sur la certitude que l’être humain, tout
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Introduction à la philosophie animale
Introduction : Préambule : « L’animal que donc je suis » DERRIDA, 2006 * « donc je suis »
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Les apparences - dissertation philosophie
D’après le célèbre adage « Il faut se méfier des apparences », nous devrions ainsi mettre en doute ce qui apparaît à nos sens, ce que nous présente immédiatement notre esprit. Ainsi, une apparence ne serait pas le reflet concret de la réalité, mais pourrait justement se jouer de nous, à la manière d’une illusion. Les « apparences sont trompeuses », il faut se méfier, presque se défier, de ce que nos sens perçoivent au
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DM philosophie VIDAL Adrien
AP – ORAL Une épreuve en 2 temps : - 1 exposé sur un des 13 textes ( 8 min ) - 1 question de grammaire ( 2 min ) - 1 entretien sur l’oeuvre - V150 EDF I, 1 ( Cette narration est ) « pour que vous puissiez… l’examiner » nature : PROPOSITION SUBORDONEE CONJONCTIVE fonction : COMPLEMENT CIRCONSTENTIEL DE BUT - V138 EDF I, 1 ( je l’ai vue ) « à
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DM de philosophie
DM de Philo 1. Selon Pascal, l’homme est né avec la raison, une faculté qui lui permet de penser et de réfléchir alors que les animaux restent uniquement guidés par leur instinct. Il affirme que les connaissances des animaux n'évoluent pas au cours du temps, avec l'exemple des alvéols des ruches d'abeilles qui « forment cet hexagone aussi exactement la première fois que la dernière » sans aucun changement, les animaux seraient donc nés sans
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Qu’est-ce que la philosophie ?
Introduction de l’année Qu’est-ce que la philosophie ? C’est une réflexion de la place de l’Homme sur le monde ainsi qu’une réflexion sur le monde. L’étymologie du mot « philosophie » veut dire l’amour de la sagesse. La philosophie est un questionnement : *Que puis-je savoir ? = scientifique *Que met-il capable d’espérer ? *Que suis-je ? Qu’est-ce que l’Homme ? Chapitre 1 = La conscience : suis-je ce que j’ai conscience d’être ? Socrate
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L'art en philosophie
L’art 1. intro : Rappel du début du cours sur technique : particularité de l’art face à la technique avec modalités, finalités et moyens. Art fait appel au génie (rappeler def). 1 des facultés de la raison dont tout le monde l’a. 2 conséquences à rappeler : - art et technique jusqu’au 17ème siècle pas séparés : ensemble de moyens mis en œuvre pour réaliser une fin. A partir du 18ème siècle, sous l’impulsion de
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Philosophie - l'art
PHILO L’ART « Nous avons l’art pour ne pas mourir de la vérité » Nietzsche 1900 : art pourrait détourner la vérité. « La science simplifie le réel, alors que l’art l’intensifie » Cassirer XXème s. : sciences simplifient le réel = façon schématique et sous forme de lois physiques. Art = illusion, expérience de la beauté différente, voir le monde différemment ≠ science = dureté du monde On ne peut pas se suffire qu’à
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Philosophie: la conscience l'inconscience et la liberté
LA PHILOSOPHIE Présentation générale : La philosophie début à Athènes au V ème siècle avant J-C <philien> = aimer ; <sophia>= sagesse/savoir —> «Ceux qui aiment savoir » Les philosophes cherchent les réponses au question d’une manière nouvelle par « le doute » (par Socrate ) « Je ne sais qu’une chose , c’est que je ne sais rien » pratique la philosophie dans la rue avec un public Confrontation et argumentation L’EXISTENCE HUMAINE ET LA CULTURE Chapitre 1 : LA
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Philosophie lecture
Double sens de humanisme dont Sartre nous donne Stratégie argumentatif 4ème question était une question technique L'inerrance indépendamment de circonstance , en elle-même Chaque individu même droit, égalitaire Se débarrasser de nature humaine ( چی میمونه) pour fonder de manière stable" des règles" Contingence de l'existe Ce qui je deviens dépendant de circonstance que je rencontre Devenir dépanadant de circonstance Définir un concept = mettre en avant un critère 6ème question subjectivisme = ça dépend
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