Musset dissertations et mémoires
343 Musset dissertations gratuites 176 - 200
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Résumé On Ne Badine Pas Avec L'amour D'alfre De Musset
Acte I Scène 1 Le chœur présente Maître Blazius et Dame Pluche qui présente respectivement Perdican et Camille (qui sont cousins) Scène 2 Le baron présente Maître Blazius à Maître Bridaîne. Ce dernier trouve qu'il sent l'alcool. Puis le baron présente Dame Pluche à Maître Bridaîne. Enfin il lui apprend qu'il veut marier son fils Perdican à sa nièce Camille pour les avoir prêt de lui. Ces derniers se disputent un peu et s'intéressent à
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Musset Lorenzaccio
ALFRED DE MUSSET (1810-1857) « L’enfant terrible » du romantisme Alfred De Musset est né à Paris en décembre 1810. Brillant élève du Lycée Henry IV, il commence dès 1824 à écrire des vers. en 1928 il est introduit dans le Cénacle romantique et chez Nodier à l’Arsenal: il se lie avec Vigny et Sainte-Beuve, admire la virtuosité de Hugo et par la facilité de son talent il a tôt fait de devenir l'enfant prodige du romantisme.
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Fiche De Lecture: la pièce de théâtre On Ne Badine Pas Avec L'amour de Musset
« On ne badine pas avec l’amour » de Musset 1. L’auteur Alfred de Musset est né à Paris en 1810 et est mort dans la même ville en 1857. De brillantes études, librement entreprises au sein d'une famille cultivée, la fréquentation précoce des cercles littéraires et des théâtres lui permettent de débuter en littérature dès l'âge de dix-neuf ans, avec Les Contes d'Espagne et d'Italie, 1829, qui témoignent déjà d'un sens inné du dialogue.
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Lire le texte de Musset
Cette activité d’histoire des arts propose d’aborder le mal du siècle à travers la mise en relation du texte de Musset « Un monde désenchanté », extrait des Confessions d’un enfant du siècle (cf photocopie), d’une biographie de Napoléon 1er et de deux tableaux : Bonaparte franchissant le col du Grand Saint-Bernard, de David et Le voyageur au-dessus de la mer de brume, de Caspar David Friedrich. ÉTAPE 1 Lire le texte de Musset ÉTAPE
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Texte de Musset
Cette activité d’histoire des arts propose d’aborder le mal du siècle à travers la mise en relation du texte de Musset « Un monde désenchanté », extrait des Confessions d’un enfant du siècle (p. 352 du manuel), d’une biographie de Napoléon 1er et de deux tableaux : Bonaparte franchissant le col du Grand Saint-Bernard, de David, et Le voyageur au-dessus de la mer de brume, de Caspar David Friedrich. ÉTAPE 1 Lire le texte de
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On ne badine pas avec l'amour d'Alfred de Musset
On ne badine pas avec l'amour d'Alfred de Musset Résumé de la pièce : On ne badine pas avec l'amour Acte I Perdican, fils du baron et jeune bachelier revient chez son père en compagnie de son précepteur, maître Blazius. Sa cousine Camille, accompagnée, elle de dame Pluche, sa gouvernante, rentre également au château. Le baron rêve d'unir Camille et Perdican et il confie ce dessein à maître Blazius et à Bridaine, le curé du
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Alfred de Musset, La confession d’un enfant du siècle, 1836
Alfred de Musset, La confession d’un enfant du siècle, 1836 Deux ans plus tard, je la revis à une soirée et elle m’aborda avec entrain : - « Eh bien, Octave, cela fait bien longtemps que je ne vous ai vu ? » - « Oui en effet, mais pour tout vous avouer, je ne souhaitais pas vraiment vous revoir, au revoir Madel…» - « Ah oui, et pourquoi autant de méchanceté ? » Il
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Biographie d'Alfred De Musset
Alfred de Musset dit De Musset est un poète et dramaturge français notamment du XIXème siècle avec le romantisme. Né le 11 décembre 1810 et décédé le 2 mai 1857 à Paris la capitale français jusqu'à nos jours. Ce poète connu de l'oeuvre Les Caprices de Marianne paru en 1833 a notamment plusieurs oeuvres comme La Nuit de mai ou encore la nuit d'août. Né le 11 décembre 1810 à Paris dans un milieu aisé
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Une ressemblance commune au genre poétique des textes de Labé, Musset, Baudelaire et Bonfoy
La lecture du corpus proposé laisse une impression de grande diversité : d’époque, de sujet, de registre. Pourtant, comme notre analyse le montrera, les quatre textes – de Labé, Musset, Baudelaire etBonnefoy – ont en commun d’appartenir au genre poétique, puisqu’ils montrent tous un travail particulier de la langue et chacun nous permet d’entendre la voix d’un poète. Le sentiment de diversitéest d’abord lié à l’amplitude chronologique du corpus, qui s’étend du XVIe à la
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Musset La Nuit D'octobre
LE POÈTE Le mal dont j'ai souffert s'est enfui comme un rêve. Je n'en puis comparer le lointain souvenir Qu'à ces brouillards légers que l'aurore soulève, Et qu'avec la rosée on voit s'évanouir. LA MUSE Qu'aviez-vous donc, ô mon poète ! Et quelle est la peine secrète Qui de moi vous a séparé ? Hélas ! je m'en ressens encore. Quel est donc ce mal que j'ignore Et dont j'ai si longtemps pleuré ? LE
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La nuit de mai d'Alfred de Musset
Au XIXème siècle, les poèmes romantiques sont très courants. Ainsi, après un grand chagrin d’amour le poète Alfred de Musset décide d’écrire un quatuor de poème dont La nuit de mai. Ce texte est un dialogue lyrique en alexandrins entre une Muse et un poète. Dans la réplique étudiée, la Muse raconte l’histoire d’un pélican qui s’ouvre la poitrine pour nourrir, de ses entrailles, ses enfants. Or le pélican est comparé au poète. Alors, nous
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L’oeuvre de Musset, Lorenzaccio
Question 1 : L’oeuvre de Musset, Lorenzaccio, a d’abord été publiée en 1834 au sein du recueil Un spectacle dans un fauteuil. En quoi ce choix de publication peut-il guider la lecture de la pièce ? Pour Musset, Le théâtre est un miroir social qui à travers ses différentes fonctions replace le langage dans un contexte historique, et souligne sa permanence. On peut observer que ce genre littéraire devient un MONDE PARALLELE : Il donne
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Corpus Poésie: Baudelaire, Musset, Bonnefoy
Type bac : question de corpus : Ce corpus est composée de quatre textes n'ayant aucun thème commun. Le premier texte est intitulé Œuvres de Louise Labé, le second texte est intitulé Poésie nouvelles d'Alfred de Musset, le troisième texte de Charles Baudelaire est intitulé Une charogne et enfin le dernier extrait est de Yves Bonnefoy Rue traversière. Ces extraits dates du XVIème , XIXème et XXème siècle. La première question qu'on doit se poser
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Corpus: Molière, L'Avare, Acte I, Scène 4, 1668 / Alfred De Musset, Il Ne Faut Jurer De Rien, Acte I, Scène 1, 1836/ Henry De Montherlant, La Reine Morte, Acte I, Tableau I, Scène 3, 1942.
1. Dans ce corpus, quels sont les points communs aux trois personnages adultes ? Quels sont ceux des jeunes gens ? (3 points) Le conflit est un ressort toujours efficace au théâtre. Le corpus proposé illustre les relations conflictuelles entre des pères et leurs enfants dans L'Avare de Molière et La Reine morte de Montherlant et entre un oncle et son neveu dans Il ne faut jurer de rien de Musset. Les deux adultes des
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Bac de français – Question corpus – Pistes de réflexion – Le roman (La Fayette, Musset, Proust)
Accueil/Bac Français 2014, les corrigés !/Bac de français - Annales / Bac de français - Annales et corrigés - Série ES / Annales et corrigés - Série ES - 2008 / Bac de français - Question corpus - Pistes de réflexion - Le roman (La Fayette, Musset, Proust) Bac de français – Question corpus – Pistes de réflexion – Le roman (La Fayette, Musset, Proust) LeWebPédagogique — 2 commentaires Retrouvez les sujets des premières épreuves
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"Les caprices de Marianne" Alfred de Musset Acte I Scène I, la scène d'amitié entre Coelio et Octave.
"Les caprices de Marianne" Alfred de Musset Acte I Scène I, la scène d'amitié entre Coelio et Octave. L’extrait est: COELIO, rentrant. - Malheur à celui qui, au milieu de la jeunesse, s'abandonne à un amour sans espoir ! Malheur à celui qui se livre à une douce rêverie avant de savoir où sa chimère le mène et s'il peut être payé de retour ! Mollement couché dans une barque, il s'éloigne peu à peu
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Étude du conte théâtral Don Paez de Musset
Don Paez, cavalier et officier espagnol, aime Juana, une jeune comtesse d'une incomparable beauté. Après avoir passé une nouvelle nuit d'amour avec elle, il rejoint ses compagnons dans le corps de garde débraillé d’un château fortifié. Là, au milieu des fumées du vin, chacun d'entre eux vante le charme exceptionnel de la femme qui lui accorde ses faveurs, sans en taire le nom. À son tour, I'un des cavaliers, presque un adolescent, Etur de Guadassé,
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Analyse de la scène 1 de l'acte II de la pièce de théâtre des caprices de Marianne d'Alfred de Musset
Marianne et Octave se retrouvent à la sortie des vêpres : Marianne sort de l’église et Octave boit, assis à une table de café, ce qui rend compte, de façon extratechnique, de leurs positions respectives de prude et de libertin. Ils entament une controverse dont les enjeux sont assez difficiles à définir : Octave veut obtenir de Marianne qu’elle se laisse séduire par Coelio. De ce fait, il veut la convaincre de se montrer conciliante,
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Alfred De Musset
Alfred de Musset (1810-1857): est un poète et un dramaturge français de la période romantique, Lycéen brillant, le futur poète reçoit un grand nombre de récompenses dont le prix d'honneur au Collège Henri IV en 1827 et le deuxième prix d'honneur au concours général la même année. Il s’intéresse entre autres au Droit et à la Médecine. Alfred de Musset abandonne vite ses études supérieures pour se consacrer à la littérature à partir de 1828-1829.
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Étude de l'acte V, scène 7 de la pièce de théâtre Lorenzaccio d'Alfred de Musset
Acte V, scène 7 Clefs d’analyse Compréhension ● Caractériser la « gaieté triste » de Lorenzo dénoncée par Philippe. L’expression elle-même est un oxymore. Lorenzo n’exprime directement aucune tristesse, et il fait preuve d’humour, mais il traite en réalité de sa désespérance. Cette lucidité face au malheur lui donne un aspect plus effrayant encore aux yeux de Philippe. ● Relever les expressions qui l’expriment dans ses répliques. « le bon Dieu ne manquera pas de
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Lecture analytique musset, souvenir
Musset, Souvenir, Poésies nouvelles (romantisme), XIXe siècle Intro : La publication des Méditations de Lamartine en 1820 marque le début de la révolution romantique. Les poètes placent alors l’expression du Moi au cœur de leur œuvre et ainsi donnent un nouvel élan au lyrisme amoureux. Alfred de Musset s’inscrit pleinement dans ce nouveau mouvement littéraire en particulier dans son recueil Poésies nouvelles publié en 1850. Dans le poème « Souvenir » le poète revient dans
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Lorenzaccio, Musset
Lorenzaccio (1834), l’héroïsme romantique Regards sur un héros déchu : Acte I, scène 6, de « Le soleil commence à baisser. De larges bandes de pourpre... » à « dans les bras d'un spectre hideux qui vous tue en vous appelant encore du nom de mère ». Premier portrait d’un héros ambigu Le portrait de Lorenzo oppose ici les temps du passé et ceux du présent. Le passé composé (« N'ai-je pas vu briller quelquefois dans ses yeux le feu
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La nuit de décembre de Musset
De 1835 à 1837, Musset compose 4 long poèmes qui constituent "Les Nuits". Écrite après la rupture avec George Sand (romancière), elles traduisent la douleur et la solitude du poète mais aussi sa détermination à aimer quoi qu'il en coûte. Dans ce poème, les pronoms personnels "Je" (vers 1/2/13/14/19...) désignent le poète, "Il" (vers 9/10/20/22/31...) désignent son double, "Je" (vers 38/40/43/ 46...) désignent la vision, "Tu" (vers 46 & 50) désignent Musset et le pronom
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Lorenzaccio de Alfred de Musset, résumé
Lorenzaccio Acte 1 : Scène 1 : Dans un jardin entre deux pavillons au clair de lune, le duc de Florence Alexandre de Médicis et Lorenzo, son cousin, attendent une femme. Lorenzo dit qu’elle est belle, qu’elle attend l’amour et qu’il y a moyen de prendre beaucoup de plaisir avec elle. Le Duc rappelle qu’il doit aller au bal organisé par Nasi pour le mariage de sa fille. Giomo le Hongrois, l’écuyer du Duc, donner
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On ne badine pas avec l'amour, Alfred de Musset. Acte III, scène 8.
FRANÇAIS INTRO : Le texte présenté est l’acte III scène 8 de la pièce de théâtre on ne badine pas avec l’amour d’Alfred de Musset, publié en 1834 qui s'apparente au drame romantique. Cette scène est le dénouement de l'histoire. Nous nous nous demanderons en quoi ce dénouement est-il tragique tout d’abord en étudiant en quoi cette fin est funeste pour enfin analyser l’ironie tragique de ce texte. AGUMENTS : Premièrement, nous ne pouvons que
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